Феномен инфобизнеса

- -
- 100%
- +
Мотив: более глубокое понимание разных теорий и учений.
Фраза: Я не знаю, как оно устроено, но беру то, что работает.
Это более умные люди, чем догматики.
4. Лёгкие скептики (ироничные наблюдатели)
Уже всё видели.
Не верят, но не спорят – им интересна сама игра в веру, как 1,2 и 3 уровню.
Изучают эзотерику, науку, инфобиз и религию как театр человеческой природы.
Тип мышления: феноменологическое.
Мотив: наблюдать, не вовлекаясь.
Фраза: Все верят во что-то, даже если говорят, что нет.
5. Абсолютные скептики (радикальные сомневающиеся)
Ставят под вопрос всё – даже саму реальность, восприятие, сознание, я и других.
Для них мир – не данность, а условная конструкция, возможно, иллюзия.
Они близки к философским школам, где отрицание материального мира не пессимизм, а форма прозрения:
• Солипсизм – существую только я, всё остальное – проекция.
• Буддизм (высшие школы) – всё есть поток восприятия и страдания от привязанности.
• Мадхьямака (школа Нагарджуны) – всё пустотно (шунья), вещи не имеют собственной природы, но зависят друг от друга.
• Идеализм / феноменализм / симуляционизм – реальность – восприятие или вычислительный процесс.
Тип мышления: весь мир иллюзия.
Мотив: путь к прозрению.
Фраза: А вдруг ничего из этого не существует? Всё – шунья, пустота, матрица.
6. Нигилисты (отрицатели всего)
Они уже не сомневаются – им просто всё безразлично. Отрицание ради отрицания, без конструктивной цели. Если скептик спрашивает – а точно ли это так?, то нигилист говорит: да пошло оно всё. Все говно, ничего нет.
Тип мышления: разрушительное.
Мотив: усталость от поиска смысла.
Фраза: «Нет истины, нет смысла, нет ничего.»
Как вы поняли, в основном люди находятся на 1,2 и особенно на 2.1 уровне. В основном люди догматики сциентисты с аргументацией по поводу инфобизнеса типа – ахаххаха ухахах это не научно ахахах. Аргументы уровня академиков топовых универстетов, я считаю очень достойные пруфы.
Почему инфобиз начали давить
В последнее время вы могли заметить, что на инфобизнес ополчились все как бешеные собаки.
Блогеров сделали проклятыми, героев – ведьмами, все требуют «инквизиции против инфобизеров», чтобы всех посадить.
Я, конечно, утрирую, но такая тенденция есть – стоит почитать комментарии под видео с разоблачениями «инфо-обманщиков». Как обычно пролетариат требует снести к чертям всех буржуев.
В первую очередь я провожу аналогию с наукой, она взяла доминирующую позицию на метод познания. Если от куда нибудь вылезет новая методология познания мира, ну или начнёт на это претендовать, наука будет всячески её давить. Ну так вот, университеты (в такой форме, в которой они существуют) взяли доминирующую позицию в сфере образования и будут давить всех инакомыслящих, кто хочет учить либо по другому, либо – Не Научно.
1. Наука как монополия
Я вижу здесь прямую аналогию с наукой.
Когда-то религия была главным способом объяснять мир, но наука заняла её место и взяла монополию на познание.
Теперь любая новая методология, которая претендует на то, чтобы объяснять человека или реальность, воспринимается как угроза – и её начинают давить.
То же самое сейчас происходит с инфобизнесом.
Образовательная система, сложившаяся за последние сто лет, застыла в своей бюрократии и традициях.
В ней всё устоялось: программы, дисциплины, кафедры, авторитеты – которым непонятно почему надо верить и поклоняться, вешать их портреты на стену как иконы.
И вместе с этим в обществе утвердился стереотип: если тебе нужно учиться – иди в школу, потом в университет.
Всё остальное – не по-настоящему. А вввоооотт у нааааасс всё серьезно, да да да.
Это мышление вбито в головы и обычных людей.
Образование = университет. Всё остальное – угроза.
Я действительно хотел бы видеть астрологию в высшем образовании, чтобы студенты занимались интересными разработками, которые можно было бы интегрировать в космические программы и т. д. Чтобы были не только гипотезы о феноменальном мире, от научного метода познания (процедур), а появились 2 основные кафедры – Метафизическая и Феноменологическая. Есть только 2 этих метода познания. Внутри феноменального есть вот эти виды процедур:
– всё, что доступно человеку
– опыт
– интерпретации
– модели
– теория
– искусство
– логика
– практика
– история
– язык
– наука (естественные науки) – вот эту вот штуку надо немного сместить с господства, снять корону, и дать свободу тем, что выше. Я даже не говорю пока про метафизический способ, у которого нет доказательств (они ему не обязательны). А пока, что внутри феноменального мира, явного нам.
Сделать основой всего, только опыт, модели, искусство и практику. И подвинуть к чертям все эти теории эволюции, теории больших взрывов.
Кстати, вообще-то, астрономия исторически возникла из астрологии (из учебника по истории философии Гриненко). Да это спорный момент, они существовали одновременно и брали друг от друга много интересного. Но, если бы люди не занимались расчетами небесных явлений и поиском закономерностей, не было бы вашей великой астрономии, которая, по сути, пока особо ничего не добилась, кроме спутников, интернета и еще пары вещей. Спасибо астрологии за это в том числе, за наработки разных концептов. То же самое и с химией: без алхимии не было бы химии, и так далее. Они существовали одновременно, но очень сильно зависели друг от друга. Без натурфилософии не было бы вашей биологии, физики и других предметов, входящих в естественные и точные науки. Натурфилософия возникла около 6 века д нашей эры и эволюционировала до вашей любимой эмпирической науки. Обычный натурализм.
Долой старых, консервативных людей, которые держат эту систему и не хотят отпускать ее, долой это устаревшее мышление. Хотя, конечно, там можно найти нормальное комьюнити и запустить бизнес или что-то еще.
Медицину даже не приводите в пример – это не наука, а практика в чистом виде, которая веками развивалась и на основе опыта, пролитой крови и ошибок достигла нынешнего уровня. Медицина существовала и без слова «наука», на которое сейчас некоторые молятся.
Но потенциально могут появиться и мы можем открыть такие дисциплины, которые не существовали, как химия. То есть, потенциально, можно допустить 1000000 таких дисциплин как алхимия, которые породят потом кучу новых. Но старая пыльная система этого не хочет и будет сопротивляться, вместе с её верующими.
2. Почему система видит в онлайн-школах опасность
Как только на горизонте появились миллионы экспертов, преподавателей, коучей и наставников, появился естественный страх: эти люди могут создать свои школы, получить сертификацию, вырасти до уровня полноценного университета. + к этому всему они начали очень много зарабатывать, даже больше чем некоторые университеты. К примеру Гогаладзе делала несколько миллиардов в год на курсах по финансовой грамотности для женского населения, какому университету это понравится? Что один эксперт сделал столько бабок?
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.



