Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьников
Издательство:
Автор
Метки:
младшая школа,обучение письму,развитие речи,дефектология,логопедия,письменная речь,коррекционно-педагогическая работаЖанры:
логопедия,школьные учебники,учебная и научная литература,учебно-методические пособия,рабочие тетради / прописи,гуманитарные и общественные науки,педагогика,дефектология,развитие речи,обучение письму,младшая школа,письменная речь,знания и навыки,коррекционно-педагогическая работа
Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (уровень бакалавриата), профиль подготовки «Логопедия», при изучении дисциплин «Логопедия», «Логопедические технологии», «Практикум по нарушениям письма», «Практикум по дисграфии», а также для подготовки и прохождении логопедической практики на школьном логопункте и др.
Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (уровень магистратуры), осваивающих дисциплину «Актуальные проблемы профилактики и коррекции нарушений письменной речи». Может быть полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.
