Он не трудный – ему сложно. Все о языке детских эмоций

«Прощайте детей».

Эту фразу я тоже часто говорю родителям у себя на приеме. Когда я прошу родителей доверять детям и прощать ошибки, многие беспокоятся, что дети, пользуясь таким великодушием, сядут им на голову. То есть родители не доверяют детям из-за беспокойства и страха.

Однако дети всегда хотят поступать правильно и уже знают, как это делать. Но функция детского мозга, отвечающая за контроль эмоций и решение проблем, еще недостаточно развита, поэтому ребенок не в состоянии упорядочить ситуацию самостоятельно. Если ребенок постоянно упрямится или сердится, так он выражает свое недовольство, хотя и знает, что вести себя так нельзя.

Ребенок развивается тем лучше, чем больше родители ему доверяют. Навык внимательно слушать ребенка во многих случаях способствует тому, что он сам решит свою проблему. Ведь пока ребенок рассказывает о своей проблеме, он упорядочивает ее для себя и обретает мотивацию к решению. Настоящая проблема не та, которая видится ребенку. Настоящая проблема возникает, когда родители в ответ на тревогу ребенка создают атмосферу напряжения и стремятся быстрее разобраться с тревожащими ребенка вопросами. Такое поведение основывается на неверии в то, что ребенок сможет самостоятельно решить и преодолеть проблему. Решать необходимо не проблему ребенка, а скрытое недоверие родителей по отношению к детям.

«Я буду тебе доверять, только если ты будешь вести себя соответственно. Если у тебя есть что сказать, говори!» или «Ты серьезно?» – такие фразы не только заставляют ребенка закрыться, но и внушают недоверие к себе: «Если даже родители мне не верят, как я могу справиться? Я не справлюсь. Мне нельзя доверять». Чем больше родители не доверяют ребенку, тем меньше он доверяет себе.

Безгранично доверять ребенку не означает позволять ему все, что он хочет, и бросить его на произвол судьбы. Слова «я тебе доверяю» еще не означают доверие. Давайте попробуем дать ребенку право на самостоятельность и одновременно обозначим ответственность, поощряя ребенка находить баланс между самостоятельностью и ответственностью. Конечно, иногда у него не получается. В таких случаях родителям лучше не говорить что-то вроде «Вы посмотрите, ну и ну», лучше сказать: «Я верю, что в итоге ты справишься» – и дать ребенку три попытки. Допустим, ребенок не оправдает ваших ожиданий сразу – это неважно. Ведь доверие даст вам гораздо больше.

Notes