Магическая Академия Кариба, или Приключения начинаются

– Ты будешь в усиленном режиме изучать некромантию, а также узнаешь все то, что знаю я сам. Занятия будут проходить сразу после пар, и каждый день мы будем изучать разные темы и способы. Так же ты сможешь со второго курса вместе со мной выезжать на практику, где получишь определенный опыт работы.

Хм, Заманчивое предложение. Конечно, будет усиленная программа, но в то же время я узнаю намного больше и смогу сразу испытать себя в полевых условиях. Взвесив все за и против, я решила согласиться.

– Хорошо, я согласна.

– Прекрасно. Сейчас заполним бланк и с завтрашнего дня начнем обучение.

Глава 7

В комнате Юли не оказалось и, выложив из сумки лишние учебники, оставив только учебник по некромантии, направилась в столовую. В столовой было мало студентов, по сравнению с завтраком или обедом. На счет некромантов понятно, а вот где все боевики?

Взяв с раздачи еды, направилась к столику с ребятами. Эсы еще не было, как и Юли. Положив свой поднос на стол, решила взять немного еды для Юли.

Эса прибежала через пять минут с книгой. Оказалось, эта та самая книга, что я читала про накопители.

– Где ты ее откопала? Я сама ее еле нашла.

– Она просто случайно упала с полки, когда я брала учебник по истории.

– Вот это ты везучая, а мы, что ты подружилась с нами.

– Да что вообще происходит? – Рявкнул Рарх.

– Ты даже не представляешь, какое сокровище нашла Улька. Эта книга самого Уилберта Мес.

– Не может быть! Это же редчайшая книга. – Охнул Дин.

– А кто это? – Заинтересовалась я.

– Уилберт Мес первым додумался использовать накопители не совсем по назначению. Он разработал специальную систему символов для улучшения накопителей, а также первым создал зеркальный щит пятого наивысшего порядка. После него многие пытались создать этот щит, но только у мастеров своего дела получалось это сделать. А еще он был лучшим артефактником своего времени, ты после второго семестра будешь изучать его труды. – Рассказал мне Зур.

– Если эта книга настолько редкая, то что она делает в библиотеке? – Спросила я у ребят, на что они, переглянувшись, только пожали плечами.

– Мы не знаем. Я сама удивилась, когда нашла ее там. Кстати, там я видела Юлю.

– Значит, книгу нам послала судьба.– Улыбнулся Элл.– Давайте не будем засиживаться и пойдем испытывать наш щит.

– Да, пойдем. Пока Уля.

– До завтра. И удачи вам.

Доев и взяв Юлин поднос с собой, пошла обратно в комнату. Юля пришла только через два часа и сразу набросилась на еду. Не став ее пока спрашивать, направилась в ванную. Выйдя из нее, заметила пустые тарелки и Юлю, задумчиво смотревшую в окно.

– О чем задумалась?

– Думаю о превратности судьбы. А, забей. Лучше расскажи, что было у тебя на паре.

В подробностях рассказав о паре и поделившись впечатлениями, не забыла упомянуть и о том, что меня взяли в ученики и чем оно мне поможет.

– Улька, я так рада за тебя. Я бы тоже хотела иметь наставника.

– Уверена, когда магистр Сэйлар увидит твои способности, он сразу примет тебя в ученики.

– Сомневаюсь.

– А я уверена. Юлька, где твой вечный оптимизм? Не уж-то оставила дома.

– Ты права. Не время хандрить. Мы еще всем покажем, чего стоим, особенно магистру Сэйлару и Румару.

– А причем тут Румар?

– Ой! Это не то, что ты подумала.

– А что я должна была подумать? – Хитро посмотрела на эту интриганку.

– Ладно.– Вздохнув, произнесла подруга. – Я все расскажу. На лекции нам раздали задание. И мне досталось самое сложное – пятый уровень защиты. В библиотеке информации оказалось на удивление мало и я, в расстроенных чувствах направлялась комнату, уверенная, что первое же задание я провалила. Но на пути я повстречала чешуйчатого. Мы с ним немного поругались, но позже он предложил мне помощь. Ну я и не стала отказываться, раз хочешь, почему бы не принять помощь. Оказывается, он может быть дружелюбным, когда хочет.

– Кто бы мог подумать, оказывается не все бабники – мерзкие типы. И среди них есть хорошие люди.

– Это точно.

Еще немного поболтав, легли спать. Завтра нас ждет новый день, который принесет новые впечатления.

Глава 8

Всю ночь мне снился один и тот же сон. Что это был за сон? Кто спас меня? Что это за место? Кто преследовал меня? Зачем ему я? Как много вопросов на которые нет ответа.

Решив немного пробежаться, взяла с собой сумку и написала записку Юле. Сегодня я решила пройти чуть глубже в парк и, задумавшись, не заметила, как добежала до озера. Откуда в парке озеро?

Дотронувшись до воды, поняла, что она теплая. Проверив, что никого нет по близости, сняв рубашку со штанами и завязав волосы так, чтоб не намокли, зашла в воду. Немного поплавав, почувствовала себя намного лучше, в голове прояснилось и появилось чувство легкости. Посмотрев на дно, увидела большой переливающийся камень. Он светился как-будто из нутри. Это невероятно!

Выйдя на берег, я довольно быстро обсохла и ,одевшись, направилась обратно. Студенты уже начали выходить из общежития, так что я сразу направилась завтракать. В столовой я оказалась в числе первых и набрав еды, заняла столик у окна.

Через десять минут все были в сборе. Юлька вопросительно посмотрела на меня, на что я ответила: «Поговорим наедине». Если ребята и удивились нашему общению, то виду не подали.

–Представляете, вчера вечером какая-то из пассий Румара пробралась к нему в комнату, где, раздевшись догола, стала его ждать. Как она смогла пройти сигналку, никто не знает, но хорошо, что в его комнату зашел его друг Рон, иначе бы Румар точно бы не отделался от помолвки. – поделилась сплетней Эса.

– Почему это?– непоняла я.

– Потому что в его комнату пробралась Лориэль, а она эльфийка. У них очень строгие законы, и если мужчина увидет женщину обнаженой, то тогда они будут считаться помолвленными, и эту помолвку разорвать будет нельзя.

– Бедняга Рон, – хохотнул Рарх. – Сколько он бегал от своих пассий, чтобы в итоге оказаться окольцаванным фанатками лучшего друга.

Парни поддержали его дружным хохотом.

Какой ужас, бедный парень. Не завидую я его участи.

Первой лекцией у нас было провидение. Интересно, как мы будем видеть будущее и сможем ли мы его вообще увидеть. Магистр уже была в классе, где вместо подущек стояли столы, на которых стоял прозрачный шар, а рядом с ним карты Таро.

–Сегодня мы узнаем, кто из вас имеет связь с пространством или по-другому, кто из вас может предсказывать и видеть будущее. Поднимите руки те, кому сегодня снился про себя сон.

Руки подняли большее количество учеников.

–Отлично. Теперь поднимите руки те, кто видел четкий сон и сможет детально рассказать о нем.

Руки подняли двадцать человек.

–Ну, а теперь поднимите руки те, кто помнит свои мысли во сне.

Руки подняли восемь человек, в том числе и я с Юлей.

–Прекрасно. Теперь у нас выделилось три группы. Те, кто ничего не увидели могут быть свободны, у вас нет дара провидца.

Она дождалась, пока студенты выйдут из аудитории и продолжила.

–Первая группа – у вас слабый дар. Вы можете предсказывать погоду и пол будущего ребенка. Вторая группа- у вас более мощный дар. Вы можете предсказывать надвигающиеся катаклизмы, а также будущую смерть. Третья группа – самый сильный дар. Вы можете видеть как и близкое, так и далекое будущее, но есть одно но – ваше будущее будет размыто, вы не сможете четко увидеть его. Сейчас вы будете пробовать увидеть будущее через шар, и, если у вас выйдет, то перейдете на карты Таро. Для этого вам нужно расслабиться и, положив руки на шар, попытаться в него заглянуть. Главное не переживайте, если у вас не сразу получится.

Положив руки на шар, я постаралась расслабиться. Получилось не сразу. В шаре я увидела Юлю в белоснежном платье с фатой. Она шла с улыбкой под руку с мужчиной к свадебному алтарю. Попытавшись увидеть лицо жениха, меня просто отбросило назад в реальный мир.

Оглядевшись, я увидела, что Юля все еще не с нами. Ко мне подошла магистр.

–Ты смогла увидеть будущее?

– Да, но не свое.

–Ее? – головой показала на Юлю магистр.

–Да.

– Хорошо. После урока подойдете ко мне обе. А сейчас давай разложим карты на ближайшее будущее. Запомни, на себя раскладывать карты ни в коем случае нельзя, иначе будет беда. Можешь разложить на свою подругу. Для этого задай вопрос и выложи десять карт. Начинай, а я буду рассказывать их обозначение.

В итоге у меня получилось, что Юлю ждет нелегкий выбор, на который она должна сказать «да» брюнету, проделки змей будут на пути к ее счастью, но ее оберегает хищный зверь, он – ее судьба, а еще скоро у нее будет разлука долгая, после чего испытание нужно будет пройти и, лишь найдя желаемое, закончится оно.

Что же это может быть? Есть, конечно, несколько предположений, но верны они или нет – не узнать.

Глава 9

Юля.

Гадание я всегда любила, бабушка мне всегда гадала на картах. Как-то в детстве бабуля сказала, что ждет меня разочарование в юности от того, имя которого начинается на В. Вот и случилось мое разочарование по имени Вадим.

И сейчас, с трепетом, я хотела заглянуть в шар и узнать, что же в будущем нас ожидает. Заглянув в шар, я увидела Ульку в голубом платье, танцующую с черноволосым мужчиной в темно-синем костюме. Их лицо скрывали маски, но Улю я узнала сразу, а вот мужчину рядом ,как бы ни старалась, разглядеть не смогла.

Собираясь уже уходить, я увидела себя в красном платье, тоже танцующую с мужчиной, только белобрысым. Кого-то он мне смутно напоминал, но память отказывалась выдавать мне ответ.

Ладно, пора выбираться. И где здесь выход? Только подумала, как оказалась в аудитории. Улька с магистром Блейки раскладывали карты. Ну что ж, вспомним, чему меня учила бабуля. Погадаю – ка я на подружку. Что же,Улька, ждет тебя в ближайшем будущем?

Итак, ждет тебя, Ульяна, находка тайная, путь дальний, да встреча с мужчиной, с которым расстанешься быстро, чтобы снова встретиться, испытание сложное, где понадобится символ всех четырех стихий, но добыть его поможет старец, живущий неизвестно где и тогда найдешь то, о чем и не мечтала.

Магистр, закончив с Улькой, сразу подошла ко мне и, увидев расклад, удивилась.

– Смогла прочитать?

– Да.

– Хорошо. После звонка я жду вас в лаборантской.

Не у всех получилось заглянуть в будущее, от одного парня мы узнали, что надвигается шторм. Нас всех похвалили за старание и попросили больше практиковаться.

Когда все ушли, мы пошли в лаборантскую. Небольшого размера комнатка была заставлена разного вида атрибутикой. Посередине стоял стол, за который мы и сели. Магистр поставила на стол чайник с чашками и разлила всем чай. Для чего она нас оставила? Просто составить ей компанию?

–И для этого тоже. – Ой, я что, сказала это вслух? – Я собрала вас здесь для того, чтобы поговорить о ваших способностях. Я еще вчера заметила, что вы довольно быстро подружились со своей магией. Если я не ошибаюсь, ваша магия вас укусила.

Мы кивнули.

– Это значит, что она вас полностью приняла. Ульяна, тебе нужно учиться быстро расслабляться. Это поможет тебе быстро абстрагироваться от внешнего мира. Скажите, какую форму приняла ваша магия?

– Моя магия приняла форму огненного дракончика и серебристой птички.

– А моя – черного волчонка и зеленой змейки.

– Значит она еще маленькая, но уже приняла сильную форму. Из-за того, что вы долгое время прожили в немагическом мире, ваша магия не могла развиваться. Теперь вам нужно в усиленном режиме раскрыть все потоки. Сегодня вечером я буду ждать вас в третьем тренажерном зале.

– Извините, я на счет сна хотела бы спросить. – Дождавшись кивка, Ульяна продолжила.– Он настоящий или нет.

– Что именно ты видела?

– Я помню, как бежала в голубом платье по темному длинному коридору какого-то здания, из окон шел свет полной луны. За мной шел кто-то ужасный. Я чувствовала от него опасность. Он все время повторял, что мне от него не скрыться. Единственной мыслью было то, что должен кто-то прийти, успеть. Сделав поворот влево, я врезалась в тупик, неожиданно в стене появился проход, и чья-то рука дернула меня в темноту. Одна рука держала меня за талию, а вторая зажала мне рот. Мужчина, а это точно был он, сказал, чтобы я вела себя тихо, иначе нас найдут. Самым странным было то, что я чувствовала от него запах чего-то пряного. Как во сне вообще можно чувствовать запахи? И от этого запаха мне стало спокойней, я поняла, что он меня нашел и не даст меня убить. И теперь меня терзают вопросы.

– Хм. Ты увидела свое настоящее будущее. Только в настоящем вещем сне можно почувствовать запахи. Сейчас, минутку.

Магистр подошла к шкафу и достала шар крупнее наших учебных. Она попросила Улю дотронуться до шара и вспомнить тот сон. Когда она это сделала, мы увидели в шаре ее сон, и магистр начала что-то разглядывать внутри.

–Что именно произойдет – для меня туманно, но это точно произойдет, когда вы будете на втором курсе, а если точно, то в конце первого семестра.

– На балу. – Произнесла я, вспомнив свое видение.

– О чем ты? – Спросила меня Уля.

– Я видела тебя в этом платье, танцующую на балу. Тебя и мужчину, оба в масках.

– Значит, вы будете приглашены на ежегодный маскарадный бал, в зимний дворец. Теперь, зная, когда это случится, вам нужно хорошо подготовиться.

– Еще один вопрос. Почему я не смогла увидеть мужчину рядом с Юлей?

– Да, я тоже.

–Возможно, что вы связаны друг с другом, как один организм.

– Как близнецы что ли.

– Верно. Такое уже случалось, только с кровными близнецами. А вы связаны душой и магией.

Попрощавшись, мы направились на следующую пару. За что Улю хотят убить и кто этот таинственный убийца? Нужно срочно начать тренировки. А сейчас нам нужно на лекцию по общей магии.

В аудитории парты поставили полукругом, и пока никого не было сели за ближайшую парту и начали обсуждать то, что увидели.

– Блин, жалко ты не увидела моего будущего жениха, хотелось бы знать, кому я скажу свое “согласна”.

– Не думаю, что это что-то бы изменило.

– Не скажи. Я бы тогда точно его узнала при встрече.

– Может,ты его уже встретила?

– Что ты имеешь виду?

– Не знаю. Просто вырвалось.

– Странно. Ладно, скажи хотя бы, какого цвета у него волосы.

– Не уверена, но, кажется светлые.

– Значит не шатен и не брюнет.

– И не рыжий.

– Да, точно. Блондин. Только какого оттенка? Вопрос.

– Сегодня я научу вас, как призывать свою магию. Для этого вам нужно заглянуть внутрь себя и почувствовать, как через ваши руки движется тепло.

Заглянув внутрь себя, я пригласила прогуляться дракончика, а чтобы птенчик не обиделся, пообещала, что следующим будет он. Почувствовав, как тепло разливается по рукам, открыла глаза и увидела в руках огненный шар.

– Теперь попробуйте поднять его в воздух. Для этого вам надо задержать в голове образ парящего шара.

У меня получилось сразу, а у некоторых шар поднялся слишком высоко и чуть не врезался в потолок. Хорошо, что на нем стояла защита.

– Чтобы развеять магию, представьте, что магия течет внутрь вас. Расслабься, да, я к тебе обращаюсь, Дракх. Не надо делать такое лицо, будто вы сидите на горшке, это вам точно не поможет.

Впитав в себя огненную магию, повторила точно такие же действия и с воздухом.

– Отлично. С практикой закончили, открываем тетради и записываем тему урока: «Применение магии в бытовых условиях».

В конце урока нам задали попрактиковать заклинания, и написать реферат. Сейчас у нас окно и мы решили провести это время в библиотеке.

Библиотека встретила нас тишиной, похоже, Нилькор куда-то вышел. Ладно, сами поищем. Просмотрев несколько стеллажей, нашла старую книгу. Открыв, поняла, что эта книга то, что нам нужно. В ней рассказывается как развить и улучшить свою магию. Также в ней оказались приписаны несколько советов, какие способы самые лучшие. Еще я нашла несколько интересных книг, которые могут нам пригодиться.

Сделав домашку, принялись за книги, что я нашла. Решив испытать несколько способов на тренировке у магистра Блейки, пошли на обед.

В столовой ребят не оказалось и мы впервые сидели в тишине. Но счастье длилось не долго.

–Привет, девчонки. – Поздоровался с нами Румар.

–Чего это ты такой веселый? – спросила Уля.

– Просто настроение хорошее. – пожал плечами дракон. – Кстати, я принес тебе книгу, которую ты искала. Здесь есть все уровни защиты и нападения, а так же несколько парализующих заклинаний.

– Вот здорово. Да это же настоящее сокровище. Где ты его достал?

– Где достал, там уже нет.– Отклонился он от ответа. Ну и ладно, главное я смогу сдать доклад магистру и у него не будет повода меня отчитать.– Я могу присесть рядом с вами? – и не став ждать разрешения, сел рядом со мной.

Вот это новости, но ради книги может и посидеть рядом, я не против. Главное, чтобы не лез ко мне.

– А где твои фанатки? Не уж-то сбежали от такого как ты. – Усмехнулась подруга.

– Я их распустил.– И, видя наши обалдевшие лица, пояснил. – Да, просто достали меня. Все время липнут ко мне. Я нормально пройти не могу, везде они.

– А по лицу не видно было, что тебя что-то не устраивает. – усомнилась я в ответе этого хитрого ящера.

– Такова роль популярного парня, приходится играть на публику.

– Дай угадаю, ты избавился от них из-за вчерашнего случая?

– И не только из-за этого. – Загадочно посмотрел на меня этот чешуйчатый.

Хм, и что же это может значить. Даже если спросим, он ведь все равно не ответит. Ладно, все равно времени нет, уже на пару по истории надо бежать

Истрию нам также преподавал магистр Арагоил. Что ж, хоть здесь она не будет скучной.

– Сегодня мы с вами узнаем об Артанской войне. В трехтысячном году, когда еще не все расы были дружны, ригиты – чудовищные монстры, пришедшие из бездны, жившие на территории Артана, нынешних земель дроу, объявили себя высшей расой. Не все были согласны с этим, но последней каплей стало то, что они стали уничтожать тех, кто не подчинялся им. Первыми начали нападать на ригитов оборотни с вампирами, но все попытки оказались тщетны. На протяжении нескольких столетий шла ожесточенная война и в три тысячи пятьсот двадцать первом году расы решили объединиться и создать совет, который существует до сих пор. И вместе мы смогли уничтожить их, к сожалению, выжили не все. Такие расы как тролли, гоблины и феи перестали существовать. С того дня мы чтим память по погибшим в ужаснейшем из сражений и радуемся тому, что теперь мы живем в светлом и счастливом будущем благодаря нашим отважным воинам, что отдали жизнь ради нас всех.

Если сейчас идет пять тысяч восьмисот девятый год, то прошло уже более двух тысяч лет. Это получается что драконы, эльфы и дроу которые сейчас живут, видели и даже участвовали в этом сражении. Вот тебе еще один минус насчет бессмертной жизни. Ты не только помнишь всех кого потерял, но еще и не можешь их забыть. Ужаснейшее чувство, не хотела бы я оказаться на их месте.

Глава 10

Уля

После последней пары по стихийной магии я сразу направилась в подвал. Сегодня у меня первый день в качестве ученицы и мне надо очень постараться, чтобы оправдать доверие наставника. Уже подходя к аудитории, я увидела, что он с кем-то разговаривает по магосвязи, местный аналог наших телефонов.

– Нет, я не смогу сегодня прийти. Я тебе уже сказал, что я занят. Это настолько срочно? Хорошо, буду через час.

Постучав, я зашла в аудиторию. Магистр собирал вещи и услышав стук повернул голову.

– Сегодня занятие отменяется. Меня срочно вызвали в управление. Так что пока отложим наши занятия. Думаю, через два дня я освобожусь, тогда и начнем.

– Хорошо. А что случилось?

– Нашли тело двух девушек, постностью лишенных магии и что самое ужасное: у одной душа не покинула этот мир, а это значит то, что ее кто-то забрал. И теперь мне нужно постараться узнать, кто это сделал.

– Какой ужас!

– Вот именно. Пока меня нет, прочитай вот это. – Он достал из стола старую книгу с серебряным узором по бокам. – Здесь подробно описано, как работать с мертвым телом, и какие ошибки нельзя допускать.

Когда магистр ушел, я начала познавать азы вскрытия. Дойдя до середины книги, я поняла что уже поздно и нужно возвращаться. Положив книгу в сумку, вышла из класса и, проходя триста метров, почувствовала, что идти мне стало неудобно. Подумав, что это, наверное, камешек попал в обувь, сняла ее и для удобства облокотилась на стелу. Нажав на какой-то камень, стена разъехалась, и я провалилась внутрь. Проход оказался заперт и сдвинуть стену не представлялось возможным. Сделав небольшой источник света, решила осмотреться. Проход оказался длинным и, немного поплутав, я нашла дверь. Открыв ее, я увидела в старую библиотеку. Похоже, ей уже давно никто не пользовался. Везде лежала пыль. Осмотрев все вокруг, заметила на стене карту. Приглядевшись я поняла что это карта потайных ходов Академии. Перерисовав ее, решила дойти до комнаты с помощью нее.

Еще немного поплутав, дошла до места, где должна быть моя комната. Осмотревшись, нашла плитку, которая заметно выделялась среди остальных. Нажав на нее, стена передо мной разъехалась и первым что я увидела, это клинок у моего носа.

– Тьфу, это ты. Я уже подумала, что это кто-то чужой.

– А это всего лишь я.

– Что ты там делала?

– Решила прогуляться.

После рассказа Юлька побежала в ванную и принесла ведро. Найдя вход, она положила ведро внутрь хода. Мы так делали на пейнтболе. Когда противник приближается к нам, то обязательно попадает в нашу ловушку, делает много шума, и мы сразу знаем, куда стрелять.

– Ну все. Теперь можно спать спокойно, ни один враг мимо не пройдет. А завтра мы пойдем исследовать библиотеку.

С этого дня мы каждый вечер проводим в нашей тайной библиотеке. В ней была еще одна комната, где мы теперь тренировались.

Юля сдала свой доклад и, как бы магистр Сэйлар не хотел, не нашел ни одной ошибки. И ему пришлось поставить высший балл.

Сегодня было первое занятие по физической подготовке. Корпус для физподготовки стоял недалеко от лекарского. Очень умно. Когда у меня были первые тренировки с Юлей, я думала, что умру. Болело все тело, даже те мышцы, о которых я не знала. Потом привыкла и тренировки начали приносить удовольствие. Представляю, как Юля рада наконец размяться. Она каждый день тренировалась в комнате или в библиотеке, но это не то.

В раздевалке с типичными шкафчиками и скамьями, очень похожими на имеющиеся в тысячах земных раздевалок, мы сменили учебную форму на спортивную.

За несколько мгновений до удара звонка, прозвучал резкий свисток. По нему студенты потянулись в большой зал. Там третьекурсники сражались разным видом оружия. Мы обнаружили здесь Румара, который заметив Юлю, чуть не пропустил удар, но вовремя смог поставить блок.

И, конечно же, кто бы сомневался, нашим личным мучителем на все пять лет, был декан боевого факультета.

– Доброе утро! Для тех, кто меня не знает, я – Сэйлар Гаро, ваш преподаватель по физподготовке. Многим из вас придется очень постараться, так как никому поблажек я делать не буду. Можете – не можете, меня это не волнует. Моя задача сделать так, чтобы вы, выйдя за порог школы, не были съедены. Всем все ясно?

Услышав положительный ответ, он продолжил.

– Занятия делятся на три вида: тренировки по преодолению полосы препятствий, обычные спортивные занятия и занятия по самообороне. В цикл последних включены парные и групповые сражения с оружием и без него. Начнем с проверки на прочность.

Мы двинулись к приоткрытой двери, что вела на полигон. Там оказалась большая полоса препятствий. Откуда – то сзади послышался голос одной из моих одногруппниц:

–Я не смогу ее пройти, она слишком сложная!

– Разумеется, она будет сложной, – спокойно произнес магистр. – Иначе как бы я узнал, кто на что способен. Для начала разминка, медленный бег вокруг полигона. Кто завершит разминочный круг, после десятиминутного отдыха направляется на полосу препятствий. Начали!

Что ж, бегать я люблю, так что для меня это не составило труда, что уж говорить о Юльке, для которой спорт – это жизнь. Чуть отдохнув, направились вместе на полосу препятствий. Начало было легким, так что его мы преодолели быстро.

– Помнишь, как ты первый раз проходила полосу препятствий на папином полигоне? – Прыгая по небольшим кочкам в грязи, спросила Юля. – Ты тогда с бревна лицом в грязь упала

– Конечно, помню. Ты так хохотала, а я, между прочим, потом долго не могла нормально кушать, постоянно казалось, что между зубами песок хрустит. – Сказала я, начиная карабкаться на причудливую конструкцию, похожую на ту, что была у меня в детском саду только сложнее. Она походила на паутину гигантского паука, вздумавшего ткать сети из лестниц.