Поговорим о детях. Причём начистоту

Зачем издеваться над ребёнком? Действительно, зачем? А ведь таких случаев, к сожалению, обалденно много. Посмотрите вокруг. Бедные дети. Они закутанные, они укутанные, они переукутанные. Им тяжело двигаться, они неуклюжие, неповоротливые, вспотевшие.

Лично однажды наблюдал случай. Начало декабря. На улице очень тепло—плюс одиннадцать градусов. Для беларуского декабря—это самая натуральная жара. Захожу в магазин—купить продуктов. Обращаю внимание на одну семейку—мальчика лет четырёх-пяти, папашу и мамашу.

Больше всего выделяется малыш. Тёплые штаны, тёплая куртка. Что под ними—не вижу, но догадываюсь. Плюс к этому—шапка, которую слегка видно из-под натянутого капюшона, и крепко завязанный шарф. И ещё плюс к этому—варежки.

Вы, читатель, человек, я уверен, сообразительный. Вы отлично понимаете, что в магазине было теплее, чем на улице. По моим ощущениям, градусов восемнадцать. А может, и двадцать.

Пробыл я в этом магазине минут десять. Семейка зашла раньше меня и, когда я вышел, ещё была в магазине. Так что время внимательно всё рассмотреть у меня было.

Как выглядел малыш? Неуклюжий и неповоротливый. Взгляд—усталый. Цвет лица—красный. Лицо—вспотевшее.

Представили картину? А теперь попробуйте ответить, НУ ЗАЧЕМ НАД РЕБЁНКОМ ИЗДЕВАТЬСЯ???

Хотел бы я знать ответ. Но, увы, у меня его нет. Может быть, вы сможете ответить.

А вот знаете, автор, а у меня соседи дочку закаляли по системе Иванова. Дозакаляли её до воспаления лёгких.

Любопытно. А если бы они её не закаляли, воспаления лёгких не было бы?

Конечно, нет. Закаляли и дозакалялись. Это же очевидно. Невооружённым глазом видно.

А вы знаете, что Солнце вращается вокруг Земли? Не знаете? Так выйдите на улицу и посмотрите на небо. Это же очевидно. Невооружённым глазом видно.

Большинство людей очень любят делать подобные выводы. Закалялся человек, заболел. Виновато закаливание.

А если человек тепло одевался и заболел? Виновата тёплая одежда. Но большинство людей почему-то сделать этот очевидный вывод отказываются.

Если считать, что человек заболел из-за закаливания, то тогда незакалённые вообще болеть не должны. А они болеют. И намного больше закалённых. В чём тут дело?

А дело в том, что болеют вовсе не потому, что закаляются. И даже не потому, что не закаляются. А болеют потому, что организм проиграл схватку с болезнью. Болезнь оказалась сильнее. А организм в данный момент оказался слабее.

А ведь смысл закаливания в том, чтобы укрепить организм. Чтобы таких проигрышей и поражений у вашего организма стало меньше. Намного меньше.

Кстати, а что такое воспаление лёгких? Или, по-другому, пневмония. И из-за чего она происходит? Причины этой болезни?

Пневмония – это инфекционное заболевание, которое вызывается различными микроорганизмами.

Факторы риска для развития пневмонии среди взрослых:

1. Постоянные стрессы, которые истощают организм.

2. Неполноценное питание. Недостаточное употребление фруктов, овощей, свежей рыбы, нежирного мяса.

3. Ослабленный иммунитет. Приводит к снижению барьерных функций организма.

4. Частые простудные заболевания, приводящие к формированию хронического очага инфекции.

5. Курение. При курении стенки бронхов и альвеол покрываются различными вредными веществами, не давая сурфактанту и другим структурам лёгкого нормально работать.

6. Злоупотребление алкогольными напитками.

7. Хронические заболевания. Особенно пиелонефрит, сердечная недостаточность, ишемическая болезнь сердца.

Факторы риска для развития пневмонии у детей:

1. Хронические очаги инфекции в ЛОР – органах (ангины)

2. Охлаждение или перегревание ребёнка.

3. Нерациональный режим дня. Недостаточный сон (менее 10 часов у детей младшего школьного возраста), малое время нахождения на свежем воздухе.

4. Недостаточное физическое воспитание и закаливание.

5. Несоблюдение эпидемиологического режима. В детских коллективах при заболевании нескольких детей инфекция рассеивается во время кашля, чихания, разговора, крика и передаётся здоровым детям. Поэтому, больные дети должны находиться дома во время болезни.

Достаточно всё это внимательно почитать, чтобы понять—получить воспаление лёгких рискует любой человек. Просто у того, чей организм здоров, крепок, кто ведёт здоровый образ жизни, шанс заполучить пневмонию—близок к нулю. Или, говоря по-другому, ноль, запятая, потом много-много нулей, а потом в самом конце—маленькая единичка. Примерно такой шанс. А у человека с ослабленным здоровьем, чей образ жизни здоровым назвать никак нельзя—риск гораздо выше.

Поэтому делать вывод о том, что ребёнок заболел из-за закаливания—глупо. Заболеть можно из-за ошибок в закаливании. Причём конкретных, основательных ошибок.

Так что если у ваших соседей дочка получила пневмонию, то либо по совсем другой причине, либо её родители переборщили с закаливанием. Напортачили. Ну так ведь практически любая полезная вещь, если её делать с ошибками, да ещё с серьёзными, легко может превратиться во вредную. Тем более, что система Порфирия Иванова—«Детка»—это вовсе не закаливание. Это совершенно другой, малопривычный и малопонятный для большинства современных горожан образ жизни, составной частью которого является закаливание. Я знаком с людьми, живущими по этим правилам-заповедям, и могу сказать, что эти люди отличаются от остальных. Именно из-за своего образа жизни. Точно так же горожане отличаются от жителей деревни, монахи от мирян, спортсмены от кабинетных работников и так далее. Образ жизни во многом формирует людей.

Ну а теперь, читатель, перейдём к началу закаливания. С чего же всё-таки начать? С экстремальных методов закаливания или с умеренных?

Это уже придётся вам решать самим. Хотя посоветоваться со знающими людьми, конечно, можно. Но—опять повторяю—решать всё равно придется самим. Потому что с каким бы ни знающим человеком вы бы ни советовались, у него другой организм. Другие гены, другое состояние внутренних органов, другой уровень исходной закалки и так далее. Поэтому то, что подходит ему, может для вас оказаться совсем неподходящим.

Допустим, вы лично—смелый человек. И ещё—сильный, здоровый, уверенный в себе. И поэтому решаете начать с экстремальных методов. А почему бы и нет? На здоровье. Начинайте.

Бывают люди очень смелые. Именно они в первый же раз выливают на себя двадцать вёдер холодной воды. Впечатляет. Это действительно очень смело. А вот насколько это умно, пускай читатель решает сам. Добавлю только, что такие смельчаки потом по полгода к холодной воде даже не подходят.

Для начала вполне достаточно облиться одним-двумя вёдрами холодной воды. Да и потом—тоже. Я лично не вижу никакой необходимости ставить рекорды. Одно-два ведра воды, полминуты-минута холодного душа—вполне достаточно и для опытного закаляющегося. При условии регулярности, понятно.

Подумайте сами, для чего вам и вашим детям нужно это самое закаливание? Или спрошу по-другому—закаливание для вас цель или средство?

Если средство для улучшения здоровья—тогда всё будет нормально. Ну а если цель—тогда что ж, сами решили. Именно те люди, для которых закаливание—цель, и идут на рекорды. Ну, тогда желаю успеха. Вот только на рекордах и надорваться можно.

Допустим, вы сомневаетесь, что вам выбрать. Колеблетесь. Никак не можете решить. Тогда самое умное—начинать с умеренных методов. Если вам этого будет мало, всегда сможете увеличить интенсивность, перейдя к другой группе.

Допустим, вы изначально решили начинать со умеренных методов. Опять же разумно. С них и начинайте. Если они вас устраивают и приносят достаточную пользу, то что вам ещё надо? А если вам этого мало, если вы ощущаете неудовлетворённость, чего-то вам не хватает—смотрите последнее предложение предыдущего абзаца.

Специалистам по здоровью известно, что для хорошего здоровья человеку нужно и тепло и холод. Только первого в жизни современного человека избыток, а второго—почти полное отсутствие. Создаётся дисбаланс. И добавление небольшого количества холода в виде закаливания—улучшает ситуацию и укрепляет здоровье. Уразумели? Я так и знал, что вы сообразительный человек.

Кстати. Иногда получается так, что только один из родителей закаляется. Второй—не хочет. Ни в какую. Что же тут делать?

Такая ситуация, конечно, хуже, чем если бы оба, и мать и отец, подавали пример своим детям. Но всё не так уж и плохо. Если второй из родителей закаляться не хочет, но думать умеет, то всё может быть нормально. Откровенно говоря, из двоих родителей чаще всего не желает закаляться мать. Но если она понимает, какая польза от закаливания, видит эту пользу, поддерживает своих детей в этом замечательном деле, помогает им—всё будет хорошо.

Уверен, у такой матери есть голова. И надеюсь, она ею думает. Потому что если у неё голова предназначена только для того, чтобы водружать на неё шляпку или шапку, то тут случай практически безнадёжный. Поэтому будем надеяться на лучшее.

Итак. Мы обсуждаем вариант, когда один из родителей сам закаляться не желает, но думать своей головой умеет. И он видит и знает, что закаливание идёт его ребёнку на пользу. И что нужно тогда делать?

Хотя бы не мешать. Это уже огромная помощь. Ну а если ещё и поддерживать ребёнка, восхищаться тем, как он закаляется, гордится им и его успехами, то будет вообще великолепно.

Часто из лучших побуждений ребёнку делают плохо. Это—одна из самых вредных привычек. Особенно подвержены этой привычке матери. Постарайтесь, пожалуйста, преодолеть её. Например, вы видите, как ваш сын бегает по детской площадке в одной майке, когда дети вокруг одеты в свитера и куртки. Посмотрите—вашему сыну хорошо, ему всё нравится, он доволен жизнью, он счастлив, он здоров, он крепок, он очень редко болеет. Но ваш рот хочет сказать—сейчас же надень куртку, ваши руки тянутся надеть эту самую куртку на своего сына. Остановитесь. Закройте рот, придержите руки. Вспомните—для крепкого здоровья нужны и тепло и холод. Тепла в жизни современного человека очень много. Мы живём в отапливаемых домах и квартирах, мы ездим в тёплом транспорте, мы одеваем на себя тёплую многослойную одежду. Мы изгоняем холод из своей жизни. Даже безобидную прохладу гоним от себя. А результат? Много болеем.

Вспомните, что закалка, если её не поддерживать, очень быстро уходит. Для этого вполне достаточно всего несколько дней. Вы хотите своему малышу сделать лучше, хотите, чтобы ему было теплее? И в результате из лучших побуждений вы ему делаете хуже. Ему не хватает холода и прохлады, его закалка слабеет, он заболевает. И вот когда он заболел, задайте сами себе вопрос—а кто в этом виноват? Он или вы?

Дайте своему ребёнку получить хоть немного холода, чтобы его здоровье стало сильнее. Повзрослев, он же вам спасибо скажет. И будет признателен. Хотите всего этого? И хорошо, что хотите.

Тогда мне остаётся только пожелать вам и вашим детям крепкого здоровья.

ГЛАВА 4.

Прививки.

Все мы знаем, какие страшные смертельные болезни существовали раньше. Эпидемии чумы, чёрной оспы и других болезней охватывали города и целые страны, и маленькие и большие. Однако сейчас эти заболевания почти не встречаются. Именно профилактические прививки во всех странах избавили человечество от этих страшных инфекций.

Читатель! Это что такое мы с вами сейчас прочитали? Хотя стоп, погодите с ответом. Щас сам догадаюсь.

Это то, что утверждает официальная медицина.

А, ну тогда понятно.

Но ведь не все с этим утверждением согласны. Ну разумеется. У некоторых людей мнение по поводу прививок отличается кардинально. По отношению к прививкам людей можно условно разделить на три группы.

Первая: прививки—замечательное изобретение, которое спасло человечество от эпидемий. Прививаться необходимо ну просто обязательно. Другого мнения быть ну просто не может.

Вторая: вообще-то да, прививки полезны, но с ними нужно быть осторожным. Необходимо обследовать детей перед прививками, прививки должны проводиться только здоровым детям, следует тщательно взвесить, какие прививки нужны, а от каких лучше отказаться. И так далее.

Третья: прививки натурально гробят здоровье детей. Пока не поздно, от них следует отказаться. Иначе от здоровья наших детей останутся одни воспоминания.

Что это за ерунда? Что автор тут понаписывал? Группы какие-то нашел, выдумал что-то… Ясно же и так всё—прививки надо делать обязательно, врачи плохого нам не посоветуют и вообще они лучше знают. Пускай автор лучше о чём-нибудь другом пишет. А здесь и так всё ясно, нечего время терять.

Ну вот и объявился человек из первой группы. Чего и следовало ожидать. Люди из первой группы часто ведут себя агрессивно. В отличие от второй и третьей групп. Там такие агрессивные—большая редкость. Интересно, почему так?

Извините, уважаемый человек из первой группы, как вас там, следовать вашему совету я отказываюсь. Я хочу разобраться в этом сложном и важном вопросе. Потому как это касается моих детей, а значит, и меня лично.

Начинаем разбираться.

Если человек что-то утверждает, то он должен привести доказательства, аргументы, факты в поддержку своего утверждения. Что там утверждают люди из первой группы?

Прививки—это единственное средство спасти детей от страшных болезней; привитому ребёнку болезни не страшны; непривитый ребёнок от болезней умрёт.

Непривитый ребёнок опасен для привитых детей; его нельзя пускать с привитыми детьми в один коллектив.

(Если вы пытаетесь сообразить, как пункт 1 стыкуется с пунктом 2, то вас можно поздравить. У вас развито логическое мышление, вы умеете думать. Правда, то, как эти два пункта стыкуются между собой, вы всё равно вряд ли поймёте. Для этого нужно другое мышление. Отличающееся от логического).

Все прививки полностью безопасны для детей, нет и не может быть ни малейшей опасности.

Все врачи полностью компетентны, безукоризненно правдивы и никогда не сделают ничего плохого вашим детям.

Тот, кто отказывается от прививок: а) параноик—пункт 3 и пункт 4, б) враг своим детям—пункт 1, в) враг всех остальных детей тоже—пункт 2.

(Ну хоть врагом народа пока что не назвали).

Какие ещё доводы приверженцев первой группы?

Вакцинопрофилактика—это величайшее достижение человеческой мысли. По значимости и эффективности её можно сравнить с хлорированием воды.

(Ну, то, что хлорированная вода приносит серьёзный вред организму человека, известно давно. Всё активнее внедряются альтернативные, менее вредные способы очистки воды—озонирование, обеззараживание ультрафиолетовым излучением и т. д. Может, и от прививок следует отказаться, раз это примерно тоже самое, что и хлорирование воды? Найти новые, альтернативные, менее вредные методы укрепления иммунитета. Как вам такая идея?)

Вакцинопрофилактика эффективна только тогда, когда есть так называемый популяционный иммунитет—привито 95-98 % населения. (Очень интересно. Цифры этого популяционного иммунитета—ещё его называют коллективным—всё повышаются и повышаются. Минимум, что я встречал, это 30—35 процентов. Утверждалось, что это тот минимум, который обеспечивает стабильный коллективный иммунитет. Правда, куда чаще встречаются другие цифры, например, 90—95 процентов. Теперь уже дошло до 98 %. А что дальше?)

Родители должны помнить, что только чёткое соблюдение всех правил вакцинопрофилактики гарантирует развитие иммунитета у ребёнка. (То есть без прививок иммунитет останется недоразвитым. Бедные люди, жившие до появления прививок. Как же они страдали, все поголовно, с недоразвитым иммунитетом).

С первой группой понятно. Пока оставим её в покое. Вернёмся к ней позже.

По порядку следовало бы заняться второй группой. Но мне кажется, будет куда интереснее разобраться с третьей. Может, тогда второй группой уже и незачем будет заниматься. Приступаем. Ну-ка давайте, читатель, вместе разберёмся с этими фанатиками, отсталыми людьми, мракобесами, которые не понимают всей важности достижений великолепной современной медицины, и вообще люди очень нехорошие. Редиски, одним словом.

Ну, что они там пытаются нам пропищать?

Вы знаете, что входит в состав вакцин?

Хм. Однако, разумный вопрос. Действительно, что? Если моим детям хотят что-то вколоть, то я хочу и должен знать, что именно. У кого узнать? У врачей, что ли?

Блин. Не получается. Ответов нет. Точнее, ответы есть, но примерно такие—делайте, что вам говорят, и не задавайте глупых вопросов. Сильно умные, что ли?

Странная, вообще-то, логика. Сильно умные, значит, задаёте глупые вопросы.

Но фиг с ней, с логикой этой. Меня состав вакцин интересует. Ладно, разберёмся и без врачей. Сами посмотрим, что там в состав вакцин входит. Пробежимся по списку разных вакцин. Живые микробы, убитые микробы, мертиолят, антибиотики, формальдегид, гидроокись алюминия, неомицин, канамицин, тиомерсал…

Интересно. Надо посмотреть, что же это за вещества такие. И что у них за свойства.

Мертиолят. Он же, оказывается, ещё и тиомерсал. Соль ртути. Обладает высокой токсичностью. Проявляет себя как аллерген, канцероген, тератоген, мутаген. Очень опасен при попадании в организм ингаляционно, с пищей и через кожу.

Антибиотики. В составе вакцины от гриппа. Ну, тут и так понятно.

Формальдегид. Угнетает центральную нервную систему, в результате может произойти потеря сознания, появляются судороги. Под влиянием формальдегида развиваются дегенеративные поражения печени, почек, сердца и головного мозга. Негативно действует на репродуктивные органы.

(Слушайте, а что это так много бесплодных мужчин и женщин в современном обществе стало? И число их всё растёт да растёт?)

Гидроокись алюминия. Спорный вопрос. Одни утверждают, что это вещество безвредно, поскольку практически не усваивается организмом человека, другие возражают. Сообщают, что эта точка зрения ошибочна, что начиная с семидесятых годов двадцатого века начали появляться наблюдения и факты, противоречащие мнению о безвредности гидроокиси алюминия. Ну, читатель, решайте сами, кому верить. Прочитайте только небольшой абзац. Из медицинского документа.

Вакцины, содержащие гидроокись алюминия, должны вводиться строго внутримышечно, а не подкожно. Причины. Первая. При внутримышечном введении вакцина действует сразу, а при подкожном—постепенно. Вторая причина. Попадание гидроокиси алюминия в подкожную клетчатку приводит к образованию длительно рассасывающихся узелков. Дело в том, что при подкожном введении гидроокись откладывается в жировой клетчатке и возникает специфическое воспаление, которое может длиться несколько месяцев из-за плохого кровоснабжения жировой ткани. При внутримышечном введении введённая гидроокись тоже приводит к воспалению, но оно быстрее проходит из-за гораздо лучшего кровоснабжения мышц.

Проще говоря, при внутримышечном введении кровь быстрее разносит гидроокись по всему организму. Однако, как я вижу, не так уж и безобидна эта алюминиевая гидроокись, если способна вызвать воспаление, продолжающееся несколько месяцев.

Неомицин. Оказывается, это антибиотик. Высокотоксичен для почек и слухового нерва.

Канамицин. Тоже антибиотик. При внутримышечном введении возможно воспаление слухового нерва (иногда с необратимой потерей слуха). Может также оказывать токсическое действие на почки. В отдельных случаях возможны аллергические реакции, нарушения функций печени.

Что-то мне это совершенно не нравится.

Да успокойтесь вы, автор. Всё не так страшно, как вам показалось. Все эти вещества в вакцинах применяются в минимальных, микроскопических, безопасных, безвредных дозах. Врачи знают, что делают.

Ну, спасибо, ребята. Успокоили вы меня. Аж от души отлегло.

Что там еще эти типы из третьей группы нам прочирикать хотят?

Если все вещества в безопасных дозах, почему тогда столько осложнений?

Осложнений? Это вы серьёзно? Ну-ка я сейчас проверю.

Блин. Это что ж такое творится? Масса историй в Интернете про детей, ставших инвалидами после прививок. Десятки, сотни искалеченных жизней. Поломанные судьбы детей, их родителей. Родители, кусающие локти, говорящие—если б мы раньше знали…

Тяжело это читать.

Нет, с прививками надо разобраться. Что-то тут нечисто.

Что там скажет первая группа?

Ну, осложнения бывают, но редко. Один случай на миллион. Один на сто тысяч.

Нет, ребята. Это уже враньё называется. Случаев то значительно больше получается. Простая арифметика. Или вы, уважаемые один на миллион и один на сто тысяч, считать не умеете?

Вот что я сделаю. Посмотрю, что говорит третья группа, антипрививочники, и что говорит первая, запрививочники. И подумаю над аргументами и тех и других.

Начну с запрививочников.

Прививки совершенно безопасны. 2. К прививкам нужно подготовиться—так говорят запрививочники.

Кстати, есть советы врачей, как готовиться. Можете почитать эти советы сами. Найти их легко. Вот только у меня сразу возникает вопрос. Зачем готовиться, если прививки совершенно безопасны? Или первое—ложь, или второе.

Прививки полностью защищают от болезней. 2. Прививки не защищают от болезней, но у привитых детей болезнь протекает легче—запрививочники.

Опять тоже самое. Или первое—ложь, или второе.

В современной медицине используются только надёжные и безопасные вакцины—запрививочники.

Припоминаю несколько промелькнувших сообщений в прессе о том, что в результате проблем с такой-то партией вакцины её больше применять не будут. (Это когда после прививок дети массово попадали в больницы. Десятками и даже сотнями. Было несколько таких случаев, попавших в газеты).

Что-то на надёжные и безопасные вакцины это мало похоже.

Спросите любого родителя, что он предпочтёт—тяжело протекающее заболевание или безобидную реакцию на прививку с гарантией защиты от последующих заражений?—запрививочники.

Хитро фраза составлена. Манипулятивно. Ведь врачи сами признают, что риск осложнений от прививок есть всегда. И со скрипом соглашаются, когда их припрут к стенке, что стопроцентной защиты прививки не обеспечивают. И что пожизненной защиты прививки всё равно не дают, через несколько лет надо повторять вакцинацию.

Вы должны понимать, что принимая решение об отказе от вакцинации, вы принимаете неверное решение за ребёнка, подвергаете риску его здоровье—запрививочники.

Родителям часто приходится принимать решение за ребёнка, на то они и родители. И принимая решение о вакцинации, родители тоже подвергают риску здоровье своего ребёнка. А насчёт того, что решение неверное, это ещё доказать надо.

Хочу добавить, что сейчас рассматривается вопросы расширения календаря прививок, предлагается включить в календарь вакцинацию против—и дальше врач, дающий интервью, называет три болезни—запрививочники.

Ничего себе. Сейчас детям рекомендуется получить 34 прививки к 12 годам. Нет, я понимаю, что в разных странах разный календарь, и количество прививок варьирует. Но примерное количество видно. 34 прививки… Нехило. Теперь предлагают добавить прививки ещё от трёх болезней. А потом наверняка ещё захотят добавить. Слушайте, ребята, а не занесло ли вас? Даже полезные вещи в больших количествах превращаются во вредные. А что прививки полезны, так это ещё стопроцентно вовсе не доказано.

Современные врачи решительно предупреждают—здоровье детей ухудшается всё больше и больше. Слушайте, а ведь и прививок делается всё больше и больше. Какая-то странная зависимость—прививок делают всё больше и больше, и здоровье детей всё хуже и хуже.

У моего бывшего одноклассника—строительная фирма. Как-то он мне рассказал, что молодых двадцатилетних парней он на работу не берёт. Мне интересно стало, почему? Ну, во-первых, они ж ничего толком не умеют. Молоток держали раз в жизни, штангенциркуль для них—это что-то такое, что в готовальне должно быть. Это ещё в лучшем случае. В худшем—какая-то часть штанги. А во-вторых, что важнее, у них же здоровья нет. Мужики в 40-60 лет день копают котлован, и всё у них нормально. Двадцатилетние часик поработают—давление поднялось, голова раскалывается, на ногах не стоят. Это что такое? Да мы с тобой в их возрасте даже не знали, что это за вещь такая—давление. Да посмотри на себя, на меня—да на нас же с тобой пахать можно. А эти—хлюпики натуральные.

Вот такое практическое наблюдение.

Так. А теперь минуту внимания, пожалуйста. Интересная информация появилась. О проведённом опыте прививок на кроликах. Проводила опыт Раиса Аманджолова—доктор медицинских наук. Кроликам делались прививки. Все полностью. По календарю. Без исключений. И контролировалось здоровье кроликов. Каждого поколения. И здоровье каждого последующего поколения стабильно ухудшалось. Пятое поколение оказалось последним. Шестого не появилось. Ни один кролик из пятого поколения не дожил до репродуктивного возраста.