Русский язык. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ
- -
- 100%
- +
Введение
Данный справочник содержит весь теоретический материал по курсу русского языка, необходимый для сдачи ЕГЭ. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс средней (полной) школы.
Справочник построен в соответствии с основными разделами русского языка (части А и В ЕГЭ):
– фонетика и графика (фонетический анализ слова – А1);
– лексика и фразеология (лексическое значение слова – А12, А31);
– морфемика и словообразование (морфемный анализ слова – А13; основные способы словообразования – В1);
– морфология (морфологический анализ слова – В2);
– синтаксис (синтаксический анализ предложения – А10; словосочетание – ВЗ; предложение, грамматическая основа предложения, подлежащее и сказуемое как главные члены предложения – А9; синтаксический анализ предложения – А10; двусоставные и односоставные предложения – В4; осложненное простое предложение – В5, сложное предложение – В6);
– орфография (правописание корней – А15; правописание приставок – А16; правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий – А17; правописание суффиксов различных частей речи – А14, А17; правописание НЕ и НИ – А19; слитное, раздельное и дефисное написание – А20);
– пунктуация (пунктуация в простом и сложном предложениях – А21; знаки препинания в предложениях с обособленными членами – А22; знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения, – А23;
знаки препинания в простом предложении, осложненном однородными членами, – А24; знаки препинания в бессоюзном сложном предложении – А25; знаки препинания в сложноподчиненном предложении – А26; знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи – А27);
– речь (текст, смысловая и композиционная целостность текста, последовательность предложений в тексте – А7; средства связи предложений в тексте – А8, В7; текст как речевое произведение – А29; стили и функционально-смысловые типы речи – АЗО);
– языковые нормы (орфоэпические нормы, включая произношение согласных звуков, ударение – А2; лексические нормы – АЗ; морфологические нормы – А4; синтаксические нормы: построение предложений с деепричастиями – А5, нормы согласования, построение предложений с однородными членами, нормы управления, построение сложноподчиненных предложений – А6);
– выразительность русской речи (анализ средств выразительности – В8).
Материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается практическими тестовыми заданиями, позволяющими проверить уровень сформированности навыков. Задания соответствуют формату ЕГЭ. В конце пособия приводятся ключи к тестам, что позволяет школьникам и абитуриентам проверить себя и восполнить имеющиеся пробелы.
Пособие предназначено для школьников, абитуриентов и учителей.
Фонетика и графика (А1)
Звуки и буквы
Фонетика – раздел русского языка, который изучает звуки и буквы.
Звуки речи – наименьшие звуковые единицы, которые мы слышим и произносим.
Буквы – условные графические знаки, которые выражают звуки речи на письме.
Обозначение буквами звуков речи на письме изучаетграфика.
Все звуки речи в русском языке делятся на гласные и согласные.
Гласными называются звуки, при образовании которых воздух свободно проходит через полость рта, не встречая какой-либо преграды.
Гласных звуков – 6: [а], [о], [э], [и], [ы], [у].
Буквы Е, Ё, Ю, Я не являются звуками. Эти йотированные буквы обозначают:
– один звук после мягкого согласного: [э] – [м’эл]; [о] – [л’от]; [у] – [л’ук]; [а] – [м’ач];
– два звука:
а) в начале слова: [йама];
б) после Ь и Ъ: [п’йут];
в) после гласного звука: [пайут].
Все гласные звуки делятся на:
– ударные;
– безударные.
Согласными называются звуки, при образовании которых воздух встречает в полости рта какую-нибудь преграду.
Согласных звуков – 37: [б], [б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [з], [з’], [п], [п’], [ф], [ф’], [к], [к’], [т], [т’], [с], [с’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [p’], [х], [х’], [ж], [ж’], [ш], [щ’], [ч], [ц], [й].
Все согласные звуки делятся на группы:
– звонкие – глухие;
– твердые – мягкие.
Парные согласные по звонкости – глухости:
[б] – [п]
[в] – [ф]
[г] – [к]
[д] – [т]
[ж] – [ш]
[з] – [с]
Непарные звонкие согласные: [р], [л], [м], [н], [й]. Непарные глухие согласные: [х], [ц], [ч], [щ]. Большинство согласных звуков имеют пары по твердости – мягкости:
[б] – [б’], [в] – [в’], [г] – [г’], [д] – [д’], [3] – [3’], [к] – [к’], [л] – [л’], [м] – [м’], [н] – [н’], [п] – [п’], [р] – [p’], [с] – [с’], [т] – [т’], [ф] – [ф], [х] – [x’].непарные твердые согласные: [ж], [ш], [ц]. Непарные мягкие согласные: [ч’], [щ’], [й’].
Звонкие и глухие согласные могутоглушаться и озвончаться.
Оглушение происходит:
– на конце слова: лоб [лоп];
– перед глухими согласными: лодка [лотка].
Озвончение наблюдается перед звонкими согласными: молотьба [малат’ба].
ТЕСТ
1. В каком ряду во всех словах есть ударный гласный [О]?
а) легкий, сонный, желтый
б) черствый, дремота, простыня
в) печем, избалованный, огниво
г) четкий, донельзя, емкость
2. В каком ряду во всех словах есть гласный звук [А]?
а) мяч, лентяй, рьяный
б) святой, поклон, мята
в) клянусь, ляжет, тянет
г) ледяной, дятел, прогон
3. В каком ряду во всех словах произносится звук [Ы]?
а) цинк, мыльный, жидкий
б) чинный, цикл, демонстрация
в) жестяной, жильцы, циркуль
г) чиновник, крыльцо, дышит
4. В каком ряду во всех словах есть гласный [Э]?
а) гребень, тень, клетка
б) дремать, энциклопедия, дерево
в) плести, эра, эмоции
г) трепать, эмиграция, трель
5. Укажите, в каком слове все согласные звуки твердые.
а) живой
б) желтизна
в) широкий
г) жернова
6. Укажите, в каком слове все согласные мягкие.
а) щуриться
б) чистить
в) мелкий
г) щетина
7. В каком ряду располагаются слова, в которых все согласные звонкие?
а) роль, йод, дружба
б) май, браво, драже
в) огород, гурьба, ноль
г) яма, бриз, боль
8. В каком ряду располагаются слова, где все согласные глухие?
а) щука, торопиться, чек
б) цыц, стог, косить
в) шаг, пакет, ходовой
г) пес, крот, тоска
9. В каком ряду во всех словах есть звук [j]?
а) петь, яма, льняной
б) емкость, рояль, стоять
в) клев, прелесть, бьют
г) тряпка, сядет, яркий
10. В каком ряду во всех словах есть звук [Г]?
а) стог, город, горох
б) герб, герань, рог
в) голова, гамак, дорога
г) глушь, ворог, грузчик
11. В каком ряду во всех словах есть звук [Д]?
а) деготь, дом, род
б) мода, код, дерево
в) сода, доступ, доблестный
г) стадо, дебаты, дар
12. В каком ряду во всех словах есть звук [Д’]?
а) дьяк, дюжина, падь
б) дышать, ходить, федерация
в) деятельность, дивизия, диалог
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.