Лекция «Книги и дети. Дети и компьютер»

От лекций Екатерины Вадимовны ожидаешь многого. На этот раз не все ожидания оправдались. Да, мне понравилась лекция, но я не получила ответы на все вопросы. Всё почему, потому что это невозможно. Эксперимент «копьютер и люди» ещё не прошёл ни одну завершающую фазу. Т.е. по словам лектора, ещё никто не знает, к чему всё это приведёт. Сидят детки постоянно в чатах, играх, просто в поиске неизвестно чего. Главное, чтобы гаждет был в руке. Это как для некоторых людей сигарета. Пачка пуста, больше нет и человеку некомфортно. Компьютерная зависимость сильна. Не только дети, но и взрослые подвержены. Кто-то в большей, кто-то в меньшей степени. Разница лишь в том, что дети легко обучаемы новым технологиям, они дети новой цифровой эпохи. На подсознательном уровне многие из них уже знают как, что и где.Правильно сказано, что мы читали раньше книги, но не все и не всё. Понимали ли многие из нас те классические произведения, как понимаем их теперь? Конечно, нет. И уровень мышления был развит совершенно по-другому. Мы не умели писать, описывать, нас этому и не учили.Во всём есть свои плюсы и минусы, главное знать меру.