Творческая лаборатория юного музыканта. Учимся сочинять, импровизировать, подбирать. Учебно-методическое пособие. 3-е издание, стереотипное

Данное издание представляет собой рабочую тетрадь юного композитора и предназначено для детей 2–3 классов ДМШ. Она будет полезной любому, кто владеет фортепиано не ниже этого исполнительского уровня и хочет научиться сочинять. Творческие задания помогают намного лучше освоить инструмент, дают детям возможность самовыражения в музыке, а такие предметы, как сольфеджио и теория получают чисто практический смысл. Упражнения, собранные в данном пособии, помогают самым маленьким музыкантам овладеть основами сочинения музыки. Происходит обучение голосоведению при сочинении мелодии, подбору гармонического аккомпанемента, знакомство с видами фактур, удобной гармонической позиционности, знакомство с особенностями простых музыкальных жанров, музыкальной формы, с особенностями ладов, ритмов, приёмами музыкального развития и другими основами композиторской техники. This edition represents a young composer’s workbook and is intended for pupils of the 2-3 grades of children's music schools. It will be useful to anyone who’s got piano skills corresponding to this level and wants to learn how to compose. The tasks help to master the instrument much better, give children the opportunity to express themselves in music, let subjects such as solfeggio and theory get truly practical sense. The exercises collected in this textbook help the youngest musicians master the basics of composing music. It’s aboit the conducting of parts voice science when composing a melody, choosing harmonies, getting to know the types of textures, convenient harmonic positioning, getting to know the features of simple musical genres, musical form, with the features of modes, rhythms, methods of musical development and other basics of composer's technique.