НАСТАВНИЧЕСТВО БЕЗ ИЕРАРХИИ. Часть 2. Управляй собой: от структуры к доверию
В пособии рассматриваются условия эффективной работы учителя в классе: построение урока с учётом возраста, специфика предметных областей, организация классного руководства без выгорания, завоевание и возвращение доверия учащихся. Предлагаются алгоритмы, чек-листы, таблицы и шаблоны для планирования урока, работы с родительским чатом и ведения документации. Адресовано молодым педагогам, классным руководителям, наставникам, заместителям директора по учебно-воспитательной работе.
