Вторая версия себя. Создай своё будущее

- -
- 100%
- +
Легко было решить, что больше денег автоматически означает лучшее будущее.
Но Марина задала другой вопрос:
«Какой доход является достаточным для той жизни, которую я хочу построить?»
Она записала:
обязательные расходы;
резерв;
обучение;
отдых;
поддержку будущей программы;
долгосрочные накопления;
непредвиденные затраты.
Затем добавила сумму, которая позволяла не принимать каждое предложение из тревоги.
Получившийся уровень был ниже дохода, обещанного крупной компанией, но выше нынешнего среднего дохода Марины.
Это изменило задачу.
Ей не требовалось выбирать максимальную сумму.
Нужно было создать устойчивую систему, которая обеспечит достаточный доход, не разрушая остальные части желаемой жизни.
Достаточность не означает отсутствие роста.
Она помогает понять, с какого момента увеличение дохода нужно оценивать вместе с его ценой.
Жизнь не обязана быть сбалансированной каждый день
Описывая будущее, легко создать идеальную картину:
интересная работа;
высокий доход;
свободные вечера;
спорт;
отношения;
путешествия;
обучение;
полное спокойствие.
Но разные периоды жизни требуют разной концентрации.
Запуск проекта может временно занимать больше внимания.
Обучение — уменьшать свободное время.
Семейные обстоятельства — замедлять профессиональный рост.
Восстановление — становиться главным приоритетом.
Поэтому задача не в одинаковом распределении времени каждый день.
Важнее, чтобы временное напряжение:
имело причину;
имело границы;
не становилось постоянной нормой;
не разрушало то, что вы считаете неприкосновенным;
сопровождалось восстановлением.
Марина была готова несколько месяцев уделять образовательной программе больше времени.
Но не хотела строить систему, в которой работа без выходных станет условием её существования.
Образ жизни нужно оценивать не по самому спокойному и не по самому тяжёлому дню.
Смотрите на обычный ритм и повторяющиеся периоды.
Разговор с человеком, который уже живёт так
Марина нашла руководительницу похожего направления в другой компании и попросила о коротком разговоре.
Её звали Светлана. Она управляла командой из девяти человек и работала над крупными общественными проектами.
— Что в вашей роли оказалось не таким, как вы представляли? — спросила Марина.
— Я думала, что буду принимать больше профессиональных решений, — ответила Светлана. — На практике половина работы — создать условия, чтобы решения могли принять другие. Люди, сроки, конфликты, деньги. Если вам нравится самой долго работать над проектом, времени на это почти не будет.
— Вы жалеете, что согласились?
— Нет. Мне нравится развивать команду. Но пришлось отказаться от образа себя как главного специалиста, который лично делает самую сложную часть.
— А что сильнее всего влияет на жизнь вне работы?
Светлана подумала.
— Не часы. Ответственность. Даже когда день закончился, ты знаешь, что завтра проблема всё равно ждёт твоего решения. Пришлось учиться не носить всю команду в голове.
Этот разговор дал Марине больше, чем описание должности.
Она увидела не только условия, но и внутреннюю перестройку, которую потребует роль.
Перед большим выбором полезно говорить не с теми, кто продаёт возможность, а с теми, кто уже живёт внутри неё.
Спрашивать стоит не только об успехах:
Что оказалось труднее?
Какая часть работы занимает больше всего времени?
От чего пришлось отказаться?
Что вызывает усталость?
Как выглядит обычная неделя?
Почему люди уходят из этой роли?
Какие качества действительно нужны?
Что вы хотели бы знать до начала?
Реальный опыт разрушает идеализацию, но не обязательно уничтожает интерес.
Он помогает выбирать осознанно.
Практика: опишите жизнь, а не титул
Откройте раздел «Архитектура жизни».
Шаг 1. Выберите один возможный путь
Это может быть:
новая должность;
другая профессия;
собственное дело;
независимая практика;
переезд;
обучение;
крупный проект;
изменение рабочего режима.
Напишите его название.
Шаг 2. Представьте сотый обычный день
Не день достижения.
Не первый рабочий день.
Представьте обычный вторник через два года.
Ответьте:
Во сколько вы просыпаетесь?
Куда идёте?
С кем разговариваете?
Какие задачи выполняете?
Какие решения принимаете?
Что вызывает напряжение?
Сколько времени занимает дорога?
В каком состоянии заканчиваете день?
Что делаете вечером?
О чём думаете перед сном?
Шаг 3. Опишите повторяющиеся действия
Составьте два списка.
Я буду регулярно делать:
Что составляет содержание роли?
Я почти перестану делать:
Для чего станет меньше времени и внимания?
Второй список часто оказывается не менее важным, чем первый.
Шаг 4. Оцените восемь областей
Для каждой поставьте не балл, а краткое описание:
ритм;
содержание работы;
ответственность;
свобода;
доход и устойчивость;
отношения;
место;
восстановление.
Что улучшится?
Что станет сложнее?
Какая цена приемлема?
Шаг 5. Расшифруйте желаемые слова
Если вы хотите:
свободы;
стабильности;
развития;
признания;
высокого дохода;
интересной работы,
напишите, что каждое слово означает в поведении и условиях жизни.
Например:
«Свобода для меня — иметь возможность отказаться от неподходящего проекта и сохранять базовые расходы в течение шести месяцев».
Шаг 6. Определите достаточность
Спросите:
Какой доход поддерживает желаемую жизнь?
Сколько свободного времени мне необходимо?
Какая нагрузка допустима временно?
Что должно оставаться за пределами работы?
Какая степень неопределённости приемлема?
Какая ответственность мне подходит?
Не ищите универсальной нормы.
Ищите собственную рабочую границу.
Шаг 7. Поговорите с человеком изнутри
Найдите того, кто уже живёт в похожей профессиональной реальности.
Спросите:
Как проходит обычная неделя?
Что оказалось неожиданным?
Какие задачи занимают больше всего времени?
Что является настоящей ценой роли?
Какие возможности она открывает?
Почему люди разочаровываются?
Что следует проверить заранее?
Не просите человека решить за вас. Собирайте данные.
Шаг 8. Проведите проверку соответствия
Закончите три фразы:
«Мне подходит эта жизнь, потому что…»
«Мне не подходит эта жизнь в той части, где…»
«Чтобы вариант стал приемлемым, необходимо изменить или согласовать…»
Иногда путь подходит не целиком, но его условия можно обсудить.
Не готовый выбор, а требования к будущему
После разговора со Светланой Марина вернулась к пяти предложениям.
Теперь она могла сформулировать требования к будущей жизни.
Она хотела:
продолжать лично участвовать в исследовании и ключевых проектных решениях;
постепенно создавать команду, а не становиться единственным исполнителем;
развивать образовательную методику;
иметь несколько источников дохода;
сохранить время вне работы;
уменьшить зависимость от одного работодателя или заказчика;
брать публичные задачи только тогда, когда они поддерживают основное направление;
оставить возможность пересматривать систему.
Эти условия не складывались автоматически ни в одном предложении.
Но теперь Марина знала, что искать на переговорах и что строить самостоятельно.
Она написала Алексею Михайловичу и попросила обсудить не постоянную руководящую должность, а проектное сотрудничество на ограниченный срок. Это позволило бы проверить работу с крупной командой и корпоративной системой без немедленного отказа от собственного направления.
Сети клиник она предложила начать с одного объекта вместо долгосрочного эксклюзивного договора.
Ольге, Нине Васильевне и Елене Андреевне подтвердила готовность провести одну пробную образовательную встречу.
Издательству ответила, что рассмотрит книгу после завершения эксперимента, когда появится новый практический материал.
С Игорем договорилась о разговоре, но заранее обозначила: возвращение в прежнюю роль не обсуждается.
Марина пока не выбрала окончательную конструкцию.
Она сделала другое.
Перестала спрашивать, какая должность выглядит правильной.
И начала проектировать жизнь, которой эта должность должна соответствовать.
Следующим шагом было определить горизонт. Не список достижений на всю жизнь, а направление на несколько лет, которое можно проверить, уточнить и при необходимости изменить.
Потому что будущее должно быть достаточно ясным, чтобы направлять сегодняшние решения, и достаточно гибким, чтобы не превратиться в новую клетку.
Глава 4. Горизонт, который можно пересматривать
В воскресенье Марина разложила на полу мастерской большой лист бумаги.
Слева написала сегодняшнюю дату. Справа — год, который наступит через пять лет.
Между ними оставила пустое пространство.
Она уже умела строить маршрут к конкретной цели. Год назад на похожей линии появились три пилота, контрольные точки, проверка руководства и финальный результат.
Но сейчас задача была другой.
Нельзя было точно записать, где она будет работать через пять лет, сколько человек окажется в её команде и какие проекты появятся. Не существовало окончательного договора, утверждённого бюджета или внешнего срока.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.








