Сузвод. Знакомство с магией

– Но я ничего не вижу, никаких зданий, опять иллюзия?

– Нет, вход запечатан, дальше этого выступа не пройти без допуска или разрешения, он же выдается только в случае поступления к нам в СУЗВОД.

– Но как я тогда все увижу?

– Я дам тебе свой, ты на нем должна поставить подпись. – и протянул мне фиолетовую карточку и ручку, я расписалась в указанном месте. Отдала карточку обратно, и стала ждать чуда, но оно не спешило показываться.

– Теперь проколи палец и приложи каплю крови к этому знаку. – у края отвеса он мне показал еле заметную букву, больше похожую на символ руны. Сделав, как он сказал, поцарапав палец об выступ, приложила к положенному месту, руна начала набирать красный цвет.

– Сейчас откроется вход, это не главный, один из запасных. – помогая мне подняться, подумал Аргидфон – И вот теперь, пожалуйста, будь внимательнее и аккуратнее. – и указал вперед, на то поле, которое я увидела в начале.

Я обернулась, и тихо съехала обратно на колени. Предо мной стоял огромный замок. Слышались крики, рычание, вопли радости. Иллюзия видимо и шум скрывала. Так как мы были выше этого замка, я пригляделась и заметила что это не огромный замок, как показалось вначале, а несколько замков, примерно шесть или семь, небольших размеров которые соединялись галереями. Образовывая круг. Рядом с комплексом (мне это больничный городок напомнило), стояли постройки, разных размеров, от больших амбаров до сараев. Удивило, что нет высокого забора. Но не найдя взглядом ни какой бреши в окружающих горах, и отсутствие каких либо дорог, поняла что забор все таки есть. Это сами горы. И выход был только один, через верх.

– Ну что ж, пора почтить всех своим тайным присутствием. Вон видишь в центре СУЗВОДА людей? – он указал в центр круга, я кивнула. – Это первый курс, все желающие попасть к нам. Никаких вступительных экзаменов нет, кроме одного задания для каждого факультета.

– Какие задания и что за факультеты?

– Все ответы и вопросы потом. – и нажал на появившейся из ниоткуда рычаг, выступ вместе с нами начал спускаться вниз на землю, я схватила Аргидфона за руку, боясь свалиться. Выступ находился примерно в пятнадцати метрах от земли, а у меня страх еще после моста не прошел. Спустившись, я с облегчением слезла с выступа и приземлилась задницей на землю. За что меня наградили нехорошим взглядом. Идя следом за Аргидфоном, старалась не шуметь, но все равно ветки всякие под ногами хрустели.

Дошли мы до какого-то амбара, свернули в небольшой пролесок, чуть погодя вышли на дорожку выложенную камнем. Проходя по ней, осматривала открывшиеся мне два замка. Они были похожи. Каждый в четыре этажа, без всяких шпилей и башен. Напоминая чем-то наши многоэтажки, но сам внешний вид и треугольные крыши все-таки говорили, что предо мной замки. Галереи их соединяли на первом этаже. Мы дошли до главного здания, оно было выше на этаж и шире. Зайдя в него, мы прошли через холл, и вышли во внутренний двор. Народу было много, человек сто. Все ребята не старше двадцати пяти лет примерно. Напротив того здания из которого вышли мы, стояло такое же широкое и пяти этажное, на нем большими буквами было написано СУЗВОД, а ниже подпись «преподавательский корпус». Перед этим зданием была небольшая трибуна, на ней стоял длинный стол, люди за ним сидели взрослые, наверно сами преподаватели. Обернувшись на замок, из которого мы вышли, на нем было написано «учебная часть». Между этими большими замками по каждой стороне стояло еще по три замка поменьше, на них были изображены большие буквы А;С;Д;З;Н;Б.С. также на территории внутреннего двора находились беседки и лавочки.

– И так, мы начинаем отбор. – объявила женщина с трибуны очень громко, хотя микрофона в руках я не увидела, сразу стихли все голоса и наступила мертвая тишина. – Каждый, кто определился с факультетом, подходит к столу преподавателей, называет тот факультет, на который хочет поступить, и мы даем ему задание. Напоминаю что у нас четыре факультета: Артефакторы, Зельевары, Некроманты и Стражи. На выполнение задания дается один час времени. Какого цвета будет ваша карточка с заданием к такому замку вы и проходите (в этот момент четыре замка окрасились черным, красным, синим, зеленым), оттуда после того как все получат задание, ваша группа отправиться в лабораторию на его выполнение. Далее вас будет вести ваш куратор. Напоминаю что мест всего пятьдесят, вас в два раза больше. Советую постараться выполнить задание быстро и качественно. Всем удачи. Начинаем. – женщина села на свободное место за столом.

Воцарилась тишина, никто не спешил за зданием. Оно и понятно, всегда страшно быть первым. Минут через пять из толпы вышел парень, подошел к столу назвал некромантию, ему вручили черную карточку, и он пошел к замку черного цвета. Мы с Аргидфоном к этому времени уже стояли на крыльце преподавательского корпуса, откуда было все хорошо видно и слышно, что делается на трибуне. Далее была девушка, выбрав артефактов, получила синюю карточку. Далее был парень, озвучив стражей, получил красную карточку. Следом еще двое парней ушли к артефакторам, потом две девушки попросили задание зельеваров, получив зеленые карточки. Примерно через полчаса все поступающие стояли по разным замкам. Зельевары – цвет зеленый, на замке буква З. У артефакторов – синий, буква А. У некромантов – черный, буква Н. У стражей – красный, буква С.

Четверо преподавателей встали и прошли по разным замкам выбранных факультетов. Сказав что-то ребятам, стали группа за группой заходить в здание учебного корпуса. Пять оставшихся преподавателей поднялись и пошли в нашу сторону. Мне стало страшно, ведь Аргидфон говорил, что иллюзия действует только на расстоянии. В этот момент, Аргидфон схватился одной рукой за мою руку, а другой рукой закрыл мне рот и медленными шагами мы стали уходить в сторону.

– Странно, что Аргидфона нет. Он никогда не пропускал отбор первого курса. – сказала худощавая женщина.

– Может под объявление результатов явиться? – ответил ей мужчина.

– Может, а пока проходит задание предлагаю попить чаю в общем зале. – предложил другой мужчина, гораздо старше всех присутствующих.

Все преподаватели его поддержали. Когда за ними закрылась дверь, мне наконец-то освободили рот. Через пару минут мы зашли следом и прямо в холле Аргидфон создал портал, войдя в него, мы тут же вышли в кабинете. Сняв с нас иллюзию, помог снять плащ-палатку, и уселся за большой письменный стол.

– Чай будешь? – спросил он, чем поставил меня в тупик. Нам разве можно голос подавать?

– Да можно, это мой кабинет, на его стенах, дверях и окнах стоит особое заклинание от прослушивания и подслушивания, так что нас никто не услышит.

– Вы все-таки смогли читать мои мысли?

– Нет, у тебя лицо как открытая книга.

– Да чай буду. – обиделась я.

Пока он колдовал над чаем. Я принялась разглядывать кабинет. Рядом со столом стояли два стула с другой стороны, вот на один из них я и приземлилась за его столом. На стенах висели какие-то плакаты, газеты на непонятном мне языке. Вдоль одной стены были два окна, на подоконниках стояли в горшках с землей какие-то растения. У стены напротив, был большой стеллаж с книгами. В конце кабинета было две двери. Одна это вход в кабинет наверно. А вот куда ведет вторая? Подумала я.

– Если хочешь в туалет или руки помыть, уборная рядом с входной дверью. – опять отвечая на мой незаданный вопрос, сказал Аргидфон.

Я решила воспользоваться его предложением. Выйдя из туалета, увидела, что на столе стоит чайник с чашками, бутерброды разные и булочки.

– Это привет от Дареля, специально для тебя где-то нашел зеленый чай. Ладно, давай садись, перекусим и заодно отвечу на твои вопросы.

– Спасибо. – я взяла из его рук кружку с непонятным напитком. С начала вкус показался необычным, но распробовав, я осталась довольна и булочки с какими-то ягодами, тоже не оправдали моих опасений и оказались ну очень вкусными, такими, что я их одна все слопала. Аргидфону же достались только одни бутерброды. Он удивленно посмотрел на меня.

– Ну и чего удивляемся? Я нормально ела только вчера утром. – буркнула я.

– Я не удивляюсь, да и чему тут удивляться? Яблоко, говорят не далеко, от яблони падает.

– В смысле?

– Это любимые булочки твоего отца. – я поперхнулась, Аргидфон же продолжил. – Ну и где твои вопросы? Предупреждаю сразу, на счет отца спросишь все у матери, а вот на счет учебы отвечу на все.

Потешая себя мыслью, что сейчас устрою законный допрос, я быстро допила чай.

– А можно мне листочек и ручку? Я запишу все что вы скажете, мне потом легче думать будет. – попросила я вытирая руки и губы салфеткой, а Аргидфон протянул мне то, что я просила.

– А как же перья, чернила и пергамент? – усмехнулась я.

– В целях улучшения обучающего процесса, мы очень многое позаимствовали у вас. Но в других мирах до сих пор пишут пером по пергаменту.

Усевшись поудобнее, начала записывать.

– А сколько факультетов?

– Всего пять, но отбор ведется только на четыре.

– Почему?

– На пятый, это диверсионный факультет, курсанты отбираются потом, на него могут поступить только группы курсантов не менее четырех человек. Эти группы формируются только после первого полугодия.

– Ясно. Как расшифровывается аббревиатура СУЗВОД?

– Секретное Учебное Заведение Военно Обязанных Диверсантов.

– О как. Хорошо, а как я буду понимать местных жителей, если не знаю вашего языка?

– Как только подпишешь договор, о том, что ты согласна у нас обучаться, ты автоматом будешь знать местный язык. Обучение языкам пойдет уже на втором и третьем курсах.

– А как вообще происходит обучение на первом курсе и далее?

– Первый курс, самый важный. Ты поступаешь на определенный факультет из предложенных четырех. Занятия с первым курсом ведутся индивидуально с каждым курсантом. Никаких уроков магии, только теория и физ. подготовка.

– То есть? Я буду одна в классе?

– На теории, да. На физ. занятиях со вторым или третьим курсом.

– Но почему?

– В нашем мире Бернаг находиться очень много источников магии, поэтому у прирожденных магов может открыться два, а то и три таланта, и чтобы их принять, а они часто проявляются болезненно, мы должны подготовить твой организм. Поэтому физ. подготовка будет очень усиленной. После первого полугодия будет контрольное задание. Туда отправят весь первый курс. Ваша задача сгруппироваться в команды и выполнить задание.

– Но как? Если мы ни разу друг друга не увидим до этого момента?

– Вот это и есть самое интересное. Вы почувствуете, что вас тянет к определенным курсантам, это и есть талант. Он пробудится только в присутствии определенных курсантов, у которых также есть таланты, которые не пробудятся, без твоего таланта. И вот если вас в группе четверо и более. Вы переходите на курс диверсантов.

– А если группа менее четыре, то есть трое или двое курсантов?

– То вы останетесь партнерами, и мы дадим вам право перейти на факультет вашего напарника, но таких случаев почти не случалось, обычно группы как минимум в пять человек создаются.

– То есть, окончательная постановка только после контрольного задания?

– Верно.

– Так, значит пять факультетов. Сколько длится обучение и какой возраст поступающих?

– Пять лет обучения. Поступить можно с двадцати до двадцати трех лет.

– А есть у вас стипендия?

– Конечно. Их две, одна отчисляется лично курсанту, другая его родителям или опекунам.

– А им зачем?

– Это опасное заведение, так как мы можем в любой момент отправить вас на реальное задание.

– Но ведь, первый курс не обучен магии!

– Ну и что? Физ. подготовка – это основа. Тем более что, после контрольного задания, вам будут преподавать больше теории и азы магии. – То есть родителям, это как бы моральная компенсация, в том случае если нас не станет?

– Все верно.

– А можно узнать размеры стипендий?

– Ну, переведя в русские рубли, вашей маме будем переводить каждый месяц по тридцать тысяч.

– Ого. А мне тогда сколько?

– Вам десять, итого сорок тысяч ваша семья будет получать ежемесячно, кроме летних каникул. На каникулы вы уезжаете домой. Выплачивать стипендию будем все пять лет. Если что-то с вами случиться, деньги выплачивать перестаем, но и выплаченные требовать обратно мы не будем. Просто так, вылететь у нас невозможно. Если все хорошо и вы закончили обучение, то еще десять лет работаете на нас. Зарплата тоже платиться.

– А кем работать? Преподавателем что ли?

– Нет. Будете выполнять задания, разного вида поручения, в разных мирах или городах. У нас не все могут владеть магией. Примерно на сотню-две жителей приходиться всего один-два мага.

– Что-то маловато как-то. А как быть с теми, кто родился в вашем мире? Получается из-за источников которых в ваших мирах много, у них таланты или магия давно пробудились и сейчас они сильнее других?

– Нет, таланты или силы магии, как ты говоришь, просыпаются только после двадцати лет. Очень редко у кого раньше, такие случаи нам сразу становятся известны, так как контролировать они их сами не могут и творят всякие вещи, когда ужасные, когда наоборот приятные. Поступающие все на равных условиях. – Аргидфон внимательно на меня посмотрел и продолжил.

– Ты пойми еще одну вещь. У нас продолжительность жизни гораздо больше. У вас на земле это примерно шестьдесят лет, у нас же лет четыреста-пятьсот, очень сильные маги могут прожить еще дольше. Поэтому в двадцать лет человек считается еще ребенком, и серьезно, к человеку начинают относиться, только после примерно пятидесяти лет. К примеру, твоему отцу на момент смерти шел двести тридцать восьмой год.

– Ясно. Знаете что, мне не нравиться, что вы о моем отце говорите отрывками. Либо вы рассказываете всю его историю, либо не говорите вообще ничего. Серединка меня не устраивает. – начинала я злится. – И вообще браков у вас в заведении не бывает? А то у нас это сплошь и рядом, в университетах и институтах, да и в училищах тоже случается. Я к тому говорю что, в этом возрасте гормоны играют, как вы с этим справляетесь?

– Нет, таких случаев у нас еще не было, да и при поступлении мы предлагаем сделать одну процедуру…

– Это же какую? – что-то мне как-то страшно стало.

– На каждого курсанта, который пожелает сделать это, накладывается заклинание особого рода, защитного, и под этим заклинанием влюбиться не возможно. Заклинание можно поставить только в начале года, и снять только после получения диплома, то есть в конце обучения.

– Есть еще какие-то процедуры, которые делаются курсантам?

– Да. Клятва о неразглашении. Вы подписываете договор кровью. Вам запрещено будет говорить о СУЗВОДЕ, где он находится и вообще все связанное с ним. Если расскажете, тогда печать договора сломается, и вы умрете. Срок этого договора не иссякает, то есть до конца ваших дней.

– Замечательно. То есть, если я решу обсудить с кем-то учебную программу вне этих стен, то помру?

– Только если это не курсант, профессор или работник СУЗВОДА, то да, умрешь.

– Ясно.

– Еще вопросы?

– Почему это вы со мной откровенны? Ведь многое что вы мне рассказываете, да и сам этот предварительный показ СУЗВОДА, ведь не каждому это показывают и рассказывают.

– Ты права. Это из-за твоего отца. Просто он был моим другом, а также мы были в одной из лучших групп диверсантов. Да и после выпуска всегда работали вместе. – Аргидфон замолчал, а я торопить не стала. – После выпуска отсюда, если ты попадаешь в группу и будешь диверсантом, то тебе с этой группой всю жизнь работать. В группу нельзя принять нового человека, если только кто-то из коллег умирает, иначе таланты или маг. силы начинают закрываться обратно. Так что группа это твоя вторая семья.

– Как же вы допустили его гибель? – спросила я, не поддавшись на его уловку, чтобы сменить тему.

– Однажды, я обязательно тебе расскажу о нем все, что касается нашей учебы и совместных заданий. Но не сейчас. Прости. – Аргидфон сказал это с такой болью в голосе, что я решила закрыть тему.

– Обещаете?

– Обещаю.

Мы еще немного помолчали, каждый думал о своем.

– А теперь, думаю пора отправить тебя домой. У тебя всего десять дней, чтобы принять решение, будешь ли ты здесь учится или нет. Если будешь поступать, будь готова утром. Собери вещи заранее. Что нужно и можно, а что нельзя прочитаешь здесь. – и протянул мне несколько листков сложенных пополам.

– Но я сумку забыла в том доме. – приняла я листы с инструкциями.

– Дарель принес ее в месте с булочками. – и указал на одну из полок книжного стеллажа. А я ее как-то и не заметила. Аргидфон встал из-за стола, подошел ко мне и взяв меня за руку, открыл портал.