- Книги
- Аудиокниги
- Списки
- Жанры
- Cаморазвитие / личностный рост
- Зарубежная психология
- Попаданцы
- Боевая фантастика
- Современные детективы
- Любовное фэнтези
- Зарубежные детективы
- Современные любовные романы
- Боевое фэнтези
- Триллеры
- Современная русская литература
- Зарубежная деловая литература
- Космическая фантастика
- Современная зарубежная литература
- Все жанры
- Серии
Главная›Педагогика›Светлана Николаевна Литвинова›Модель непрерывного инженерно-технического и естественно-научного обучения учащихся. (Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Название книги:
Модель непрерывного инженерно-технического и естественно-научного обучения учащихся. (Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Автор:
Светлана Николаевна ЛитвиноваАннотация
- Обложки
В монографии представлены результаты разработки и апробации авторской модели непрерывного инженерно-технического и естественнонаучного обучения. Исследование проведено в рамках государственной работы ГАОУ ВО МГПУ "Разработка модели непрерывногоинженерно-технического и естественнонаучного обучения учащихся".Актуальность монографии связана с существенно возрастающим в последние годы вниманием к проблеме непрерывного инженерно-технического и естественно-научного обучения учащихся. Новые стандарты общего образования, новые виды образовательных результатов(функциональная грамотность, естественнонаучная грамотность, технологическая грамотность), внимание к международным сравнительным исследованиям в области естественнонаучной подготовки школьников (международная программа по оценке образовательныхдостижений учащихся PISA, TIMMS), новые практики интеграции естественно-научных знаний и технологий определяют направления профессионального самоопределения обучающихся и овладения профессиональными компетенциями и технологиями будущего.Авторами обоснована и апробирована концепция Smart City. Концепция сформулирована на основе сравнительного анализа подходов к инженерно-техническому и естественно-научному образованию в мировом и Российском образовании. На основе образовательных решениймодели Smart City могут создаваться новые программы обучения, разрабатываться инновационные формы организации образовательной среды. Исследование включает авторскую матрицу компетенций, отражающую непрерывность естественно-научного,инженерно-технического образования детей на уровнях дошкольного, начального и основного общего образования. При разработке комплекса навыков, необходимых детям в процессе решения инженерно-технических и естественнонаучных задач авторы опирались наключевые навыки будущего, представленные на Всемирно-экономическом форуме. Разработан инструментарий для реализации непрерывного инженерно-технического и естественнонаучного образования, который включает: банк программ внеурочной деятельности,дополнительного образования, методические рекомендации.Результаты исследования могут быть востребованы руководителями и педагогами образовательных организаций в рамках построения экосистемной образовательной среды естественнонаучного и инженерно-технического обучения.
В нашей электронной библиотеке вы можете скачать книгу «Модель непрерывного инженерно-технического и естественно-научного обучения учащихся. (Бакалавриат, Магистратура). Монография.» автора Светланы Николаевны Литвиновой в формате epub, fb2, rtf, mobi, pdf себе на телефон, андроид, айфон, айпад, а так же читать онлайн и без регистрации. Ниже вы можете оставить отзыв о прочитанной или интересующей вас книге.
