10 лет выпуску

Пашка 9 «Б». Кристинка 11 «А»

Пашку вообще мало что могло смутить – он, как выражались его соседи по двору, был «свой в доску», хотя одноклассники за глаза называли его быдлом. В общем-то, и первое и второе были точными описаниями Пашки. Правильнее будет сказать, что одно без другого для него даже не представлялось.

Когда Пашка пошел в первый класс, его родители развелись. Сын остался с мамой в просторной комнате в общаге, а папка «свалил к какой-то бабе». На самом же деле все вело к разводу родителей еще с того дня, как они сказали друг другу «да» в ЗАГСе. Папка Пашки уже до этого частенько любил пригубить, а мама не скупилась на скандалы. Наверное, разведись они раньше, у их сына еще не успело бы отложиться в мозгу, что так жить, в общем-то, норма и ничего плохого в этом нет.

Уже в начальной школе учительница предсказала будущее Пашки. Перед выпуском 3-го «Б», она позвала его маму на приватный разговор, в котором сказала прямо: «Ваш Павел либо сядет, либо сопьется, либо хорошенечко получит где-то в подворотне. Повезет Вам, если окончит девять классов». Анна Васильевна как в воду глядела. Пашка-Вася с трудом дотянул до девятого класса и свалил сразу же после выпускного экзамена.

Пашка никогда не дрался, курить начал с пятого или шестого класса, что ни для кого не стало удивительным. Примерно тогда же пристрастился к дешевому пиву. Он ни фильмы не любил, ни музыку, ни, тем более, книги. Он не фанател от машин, даже в марках не разбирался. Он стал тем человеком, у кого абсолютно не было интересов. Если бы он был вещью, то его бы давно выбросили на помойку за ненадобностью.

Единственное, помимо фамилии, чем был известен Пашка в своем окружении, – это патологическая зависимость от вранья. Чем старше он становился, тем меньше ребята стеснялись смеяться в голос над его россказнями. Но Пашка был убежден, что ему все верят.

Например, в восьмом классе на трубах котельной за школой Пашка рассказал историю о том, как связался с мафией, поставляющей через границу «герыч». Его наняли, чтобы передать товар конкретным людям. За выполненную работу ему обещали «столько бабла, что эту котельную и эти трубы» он скоро выкупит. Время шло, а Пашка все еще ждал выплаты. Однажды на вопрос: «Где ж твое бабло?» Пашка деловито заявил, что купил себе тачку и уже катает на ней больше месяца. Правда, никто не видел ни тачку, ни тем более чтобы Пашка на ней катал.

К девятому классу он еле дорос до 170-и сантиметров. Он значительно прибавил в весе и обрюзг. Почему-то у него всегда были грязные руки и часто скапливалась грязь под ногтями. Его одежда пропахла потом и сигаретами. Он мог ковырять в ухе средним пальцем прямо на уроке. Его бесконечные шутки все больше и больше засаливались, как и редкие прозрачно-рыжие волосы. А из-за светлых, почти невидимых, бровей лицо его казалось еще шире. Поэтому все в школе, включая учителей, искренне изумились, когда узнали, что Пашка «замутил» с королевой из параллельного 9-го «А» – Кристиной.

Кристина по праву носила звание королевы с начальной школы. Она получала главные роли в театральных постановках – все принцессы были ее. В старших классах она вела торжественные мероприятия и к своему выпускному была с микрофоном на «ты».

Кристина росла в завидной семье: ее родители владели магазином сантехники, что приносило им пусть не большой, но зато постоянный доход. Поэтому еще девочкой она всегда была ухожена и со вкусом одета. Природа одарила ее простыми, но приятными чертами лица и адекватностью характера. В отличие от своей подруги Кати, Кристина на протяжении 11-и лет школы сохраняла приятельские отношения с одноклассниками – они действительно ее уважали. Невозможно вспомнить и одного случая, когда в адрес Кристины отпустили бы хоть одну сальную шуточку.

В 13 лет Кристина внезапно повзрослела. По-женски похорошев, Кристина стала интересна ребятам старшего возраста. И уже в седьмом классе Кристина стала ходить в школу за ручку с девятиклассником Мишей – первая из двух параллелей она оказалась с бойфрендом. Их роман был чем-то инопланетным для ее ровесниц. Многие из них шушукались, что, мол, Кристинка переехала жить к своему парню и что она уже занималась «этим». И, конечно, подруги выдавали ее за него замуж.

Вероятно, их слова стали бы правдой, если бы не внезапный переезд Миши. Посреди учебного года его отца-военного перевели на службу в маленький город на Урале. Поэтому семья Миши упаковала вещички и быстро слиняла. После случившегося Кристина не появлялась в школе больше двух недель. Когда она вернулась к учебе, то и не подала виду, что получила сильнейшую моральную травму.

У Кристины был настолько правильный ум, что никто и представить не мог, что в девятом классе она споется с неотесанным Пашкой. До сих пор для их общих знакомых остается неприятной загадкой то, как умница-разумница Кристина несколько лет назад вышла за Пашку замуж и умудрилась родить ему сына.

За более чем 12 лет отношений Кристина ни разу не усомнилась в своем выборе. Она знала, что «мы в ответе за тех, кого приручили». Она слышала, что говорят о Пашке, но была уверена, что поможет ему стать лучше.

Они дружили еще с начальной школы, а в девятом классе как-то случайно оказались в одной компании, где Пашка, неплохо набравшись, вдался в пьяные намеки на то, что Кристина как девушка ему очень близка. Все это было на уровне шутки до определенных пор, пока правильный ум Кристины не взял выходной.

Спустя неделю после совместной тусовки Пашка позвал Кристину «пошляться, поболтать». К слову, после Миши это был первый раз, когда она осталась с парнем наедине. Как-то так сложилось, что по-настоящему уважительные чувства достойных ребят не позволяли им поменять картину мира и взглянуть на одинокую и хорошую девочку с другого ракурса. Поэтому на встрече с Пашкой Кристине так понравилось быть любимой хоть кем-то, что через три дня после прогулки Пашка предложил ей встречаться, а она не отказалась.

Чем они занимались – сложно сказать. Их несколько раз видели в компаниях, где Пашка обнимал ее за плечи как другана. Не было ни одного человека, кто бы ни удивился их тандему. Даже Катя, которая влюблялась в каждого парня, который поставил лайк под ее фото, просила подругу подумать и приглядеться. Но Кристина уже «была в ответе».

Действительно, тут она не ошиблась: мнение о Пашке, конечно, никто не изменил, но теперь ребята вели себя сдержаннее и даже пытались увидеть в нем то прекрасное, что разглядела королева 9-го «А». На самом же деле было всего две причины, почему Кристина была и есть с Пашкой: он мужского пола и ей не из кого было больше выбирать.

С золотой медалью Кристина поступила в вуз и получила квалификацию бухгалтера. В группе учились только девочки, а с жизнью активистки Кристина решила покончить после выступления на школьном выпускном. Короче, познать мир других мужчин ей не удалось, да, скорее, даже не хотелось. Она привыкла к своему жизненному штилю и теперь ей казалось, что пора повзрослеть.

В ее представлении взрослая жизнь должна была строиться по библии ее матери и бабки: устроиться на рядовую работу, чтобы не отвлекаться от семьи, посвятить себя мужу и родить ребенка. Устроить его в детсад и после декрета продолжить работать. И работать с 9:00 до 17:00, как положено. Кристина настолько загнала себя в рамки, что до сих пор не знала значения слова «фриланс» и тем более, не представляла, что есть другая жизнь где-то за пределами ее района.

Ее планы свершились наполовину. После вуза она год отработала бухгалтером в маленькой частной фирме, занимающейся перевозками, и внезапно забеременела. Пашка, как положено, сделал ей предложение, и на третьем месяце Кристина стала его женой, сменив свою благородную фамилию Шереметьева на Мухину. На седьмом месяце беременности фирма, где работала Кристина, разорилась и в роддом она отправилась уже безработной.

Семья Мухиных освоилась в комнате той самой общаги, в которой вырос Пашка – его мама перебралась жить к овдовевшей сестре, чтобы помочь молодым. Пашка после девятого класса никакого образования не получил. Он брался за всякие ремонтные и перевозочные шабашки, что-то разгружал, что-то копал. В отсутствии Кристины Пашка рассказывал друзьям о том, что тайно прикупил домик за городом в подарок «своей женщине» и также тайно делает в нем ремонт. Правда, Кристина об этом не знала, потому что никакого дома, конечно же, не было.

Сына Мухины нарекли Лешкой. Сейчас ему было немногим за три года, но в детсад он до сих пор не ходил. Он совершенно не говорил, что насторожило Кристину еще год назад. Она пошла по врачам, которые перенаправляли ее к другим врачам, а те, в свою очередь, к другим врачам. Наконец, добравшись до платного невролога в частной клинике, она впервые услышала про диагноз ЗПРР (задержка психоречевого развития).

Врач утешил, сказал, что он свойственен многим детям и скоро пройдет. Но недавно Кристина увидела, как в строке «Диагноз» он написал: «Расстройство аутистического спектра». Тогда она поинтересовалось, имеет ли этот термин что-то общее с аутизмом, на что врач утвердительно кивнул головой, но оговорился, что диагноз под вопросом. Необходимо было провести исследования слуха, МРТ, а также записаться на курсы для родителей «особенных детей».

Кристина отказывалась верить в происходящее – у нее все складывалось как положено. Боясь прослыть родителем ненормального ребенка, она сделала то, что считала единственно верным – спрятать Лешку от всех. Конечно, в общежитии это представлялось проблематичным. Но она старалась изо всех сил сделать так, чтобы сын не попадался на глаза окружающим, даже врачам. Видеть их сострадание и бессилие она бы не вынесла. «Аутизм не лечится», – прочитала она на нескольких форумах, где мамы обсуждали диагноз своих детей. «Значит, и нечего мучить меня и моего ребенка», – подумала Кристина и скрыла Лешку от врачей.

Приглашение в беседу «10 лет выпуску!» Мухиных не удивило, потому что Катя была крестной мамой Лешки и давно обсуждала с подругой, кого ей стоит включить в переписку. Кристина, которая была бесконечно довольна своей жизнью, хотя и выглядела в свои 27 на 30 с большим, попросила Катю никого не обделять и включить всех. Она же и подумать не могла, что многие из беседы смотрели на бывшую королеву класса как на одну из многих несчастных русских женщин.

Глеб 11 «А»

В каждой школе есть старшеклассник, в которого влюблены все девочки с пятого по десятый класс. Но только не его ровесницы. Так всегда случается потому, что одноклассницы слишком много знают.

Например, Катя и Кристина прожили с Глебом бок о бок 14 лет, начиная с совместного поедания манной каши в детском саду. В третьем классе они видели, как Глеб плакал в коридоре, когда учительница отчитывала его в присутствии мамы за рисунок члена на доске. Тогда девочки лишь посмеялись над несчастьем мальчика.

В седьмом классе Катя, в тайне от подруги, несколько раз придавалась мечтаниям о Глебе как о возможной партии. Но на уроке физры ей стало стыдно перед самой собой, когда Кристина шепнула ей: «Глеб начал вонять». Девочки уже знали, что это значит: скоро Глеб должен покрыться волосами и у него вырастет живот.

Ни первого, ни второго не случилось. Грудь, спина и плечи Глеба так и остались гладкими. С появлением первого пушка на щеках и бороде он тут же начал бороться с ним, поэтому лицо его всегда выглядело ухоженным. Живота тоже не наблюдалось, зато стремительно прибавлялись сантиметры роста. К девятому классу Глеб уже вымахал до 180-и сантиметров. А к одиннадцатому набрал еще шесть.

Всю эту мутацию девочки из младших классов, конечно, не видели. Они получили на растерзание готовенький вариант – высокого подкаченного одиннадцатиклассника с низким голосом, пышной шевелюрой, уже гладкой кожей и, главное, укомплектованного в самые стильные шмотки и снабженного самыми модными гаджетами. Дело в том, что Глеб родился, как это говорят, с золотой ложкой во рту. Только в его случае с этой ложки мальчика еще и кормили постоянными: «Да».

Мама и отчим Глеба никогда не отвечали сыну отказом. Трудно вспомнить, когда он был наказан или получал трепку. Семья Глеба вообще была специфичной для его ровесников. Например, в начальных классах мама забирала сына из школы на машине. На тот момент из двух параллелей если у кого-то и был транспорт, то не солиднее велосипеда.

Отчима Глеб никогда не называл папой, исключительно по имени – Андреем. У мальчика всегда была своя комната, обновки в которой появлялись чаще, чем он переходил из класса в класс. Не трудно предположить, что компьютер, интернет, игровые приставки, электронные часы, мобильники первыми всегда появлялись именно у Глеба. Он никогда не хвастался этим в классе – для него притащить в школу обновку было чем-то будничным, потому что другой жизни он не знал. Наверное, поэтому никто из ребят в классе не относился к Глебу с завистью. С ним все были в приятельских отношениях. Некоторые лишь подсознательно понимали далекость своего мира от мира Глеба и не заводили с ним тесной дружбы.

В отношениях с девочками у Глеба всегда все было хорошо. Первая девушка появилась у Глеба в тринадцать лет. Ее звали Вика и она училась в соседней школе на два класса старше. Она уже была вульгарного вида: замазывала губы тональным кремом, как было модно на тот момент, глаза подводила черными стрелками, длинные острые ногти выкрашивала в пурпурный цвет, носила густую ровную челку и в школу ходила с маленькой глянцевой сумочкой. Она была невысокого роста, что противоречило ее самомнению.

Себя Вика любила очень. А потому Глеб стал для нее отличной парой. Он снабжал ее конфетами, чипсами и даже один раз приглашал в кафе в центре города. Через две недели отношений в школе поползли слухи, что Глеб уже спит с Викой. Это была неправда. Хотя Вике хотелось, чтобы было наоборот.

Будучи девушкой из семьи неблагополучной, она росла как сорная трава. К моменту отношений с Глебом Вика уже два года как вела разнообразную интимную жизнь. Ее половым партнером становился каждый, кто выдерживал с ней три дня. А выдерживал, конечно, каждый из-за любопытства. Глеб же не стремился лишиться девственности. Ему просто не приходила в голову мысль, что уже пора. Он просто не думал про секс и все. Ему было прикольно и весело с Викой, а до остального он еще не дорос.

Кстати, дорос он, в отличие от некоторых одноклассников и одноклассниц, нескоро: Глеб лишился девственности в десятом классе. Он просто очень полюбил девушку-выпускницу. Она, конечно же, была королевой, а он счастливым образом стал ее принцем. Лина тоже была золотым ребенком и росла как принцесса. Она, как и подобает девушке ее статуса, купалась в лучах славы.

Они дружили давно: жили в одном доме и росли в общем дворе. Родители Лины и Глеба с давних пор имели какие-то деловые отношения и потому общение ребят только поддерживали.

В подростковом возрасте они разошлись: Лина на свидания, а Глеб за компьютерные игры. А в старшей школе после одной из вечеринок в квартире Лины они проснулись вместе. Глеб по-соседски остался помочь подруге привести дом в порядок, а она, изрядно поднабравшись, поцеловала его. Он совсем не отказался, а даже, наоборот, полностью возложил ответственность за свое взросление в ее руки. И не пожалел.

Глеб влюбился в Лину следующим же утром. Он и раньше был в нее влюблен, но не осознавал этого. Лина же, несмотря на то, что Глеб был младше, наплевала на замечания подруг и взяла парня в оборот. Она показала ему самые лучшие отношения в его жизни, которые продлились, к его сожалению, всего год. В одиннадцатый класс Глеб пришел холостым и в корне поменявшимся.

Лина поступила в столичный вуз. В августе, перед ее первым учебным годом в качестве студентки, она еще пыталась обнадежить Глеба отношениями на расстоянии, но быстро сдалась и порвала все связи с родным городом. Для Глеба рухнул мир. Он мечтал после школы уехать к любимой. Потом он планировал сбежать из дома и отправиться на ее поиски прямо сейчас – не дожидаясь окончания школы. Но в сентябре он пошел в выпускной класс и у него появилась жизнь вне стен комнаты.

Все заметили, как Глеб изменился. Как-то раз на уроке русского, когда учительница обратилась к нему по имени, он, откинувшись на спинку стула, хамовато ответил: «Не Глеб, а Глеб Александрович, понятно?». В классе повисла тишина. Тогда казалось, что время остановилось, хотя прошло несколько секунд, после чего учительница просто продолжила вести урок, не обращая внимания на Глеба.

Он стал чаще и чаще вступать в конфликты с одноклассницами, а девочек из параллелей прилюдно в столовой обзывал страхолюдинами и отбросами. Он игнорировал очередь в раздевалку и становился первым, а если кто и пытался возмущаться, тому Глеб отборным матом высказывал свое отношение. Он стал тем, кого презрительно называют мажором: богатеньким лощеным мальчиком с зашкаливающим уровнем дерзости.

Теперь одноклассники не приглашали его на свои тусовки. Лишь из уважения к давней дружбе они не встревали в его конфликты с учителями и другими школьниками. К одиннадцатому классу у Глеба остался лишь один друг – Юрик. Потому что Глебу он был очень удобен. Юрик по доброте душевной умел искренне радоваться и восхищаться, а потому он давал Глебу самое важное – чувство превосходства над окружающими.

Действительно, Глебу было выгодно дружить с толстоватым Юриком. Их отношения строились по принципу «некрасивой подруги». Юрик же постоянно говорил про Глеба только хорошее, садился с ним за одну парту и часто приходил в гости.

Кстати, именно Глеб стал тем самым человеком, за которым Юрик последовал в вуз. Специальность «Управление персоналом» для Глеба была обдуманным шагом – его мама и отчим имели собственный бизнес, в который планировали забрать сына в качестве совладельца. А наличие Юрика в вузе стало для Глеба напряжным.

Старый друг как балласт везде следовал за Глебом. Поначалу их обоих это устраивало, потому что в незнакомой обстановке Юрик служил надежной опорой. Но в скором времени Глеб влился в студенческую жизнь и познакомился с ребятами «своего уровня». Теперь он мог уйти с пары на встречу с новыми друзьями, не предупредив Юрика. С ними же все чаще и чаще садился на лекциях. Глеб пару раз извинялся перед старым другом, но быстро покончил с этим. К моменту отчисления Юрика из вуза Глеб уже ограничивался лишь приятельским рукопожатием перед парами в коридоре. Он даже не сразу задался вопросом, почему Юрик не ходит на пары – он не заметил его исчезновения.

На третьем курсе Глеб сошелся с девочкой-ровесницей, изучающей русскую литературу на филфаке. На выпускном мама вручила Глебу ключи от новой квартиры в центре города, куда сын тут же переехал со своей девушкой.

Никто, кроме Юрика, не видел Глеба после окончания школы. В соцсетях он почти не публиковал информацию о себе. Известно было лишь, что он работает в семейном бизнесе управляющим.

В беседу «10 лет выпуску!» Катя пригласила Глеба из вежливости – она была абсолютно уверена, что он не придет. Поэтому не только ее, но и всех участников беседы искренне удивило, что первое сообщение пришло именно от Глеба: «О! Наконец-то решили собраться. Куда и во сколько?»

Кажется, им всем было, что друг другу рассказать…

Анжела 11 «Б»

Есть такие девушки, про которых можно сказать одно слово – «неинтересная». И это не только про интеллект. Это про все: фигуру, одежду, манеру общения, лицо и, да, конечно же, интеллект. Но вот в чем парадокс: в России такие девушки удивительно быстро выходят замуж. Хотя в школе им вешают клеймо безбрачия. Наверное, этот парадокс можно объяснить так: неинтересные девушки больших запросов во Вселенную не отправляют, а довольствуются тем, что преподносит им их самая неинтересная судьба.

За 11 лет учебы у Анжелы не было ни одной клички и ни одного прозвища. Хотя на несколько дней, когда Анжела перешла в пятый класс, некоторые девочки присвоили ей звание врушки. Но это длилось совсем недолго и к концу года уже никто и не помнил о случившемся.

Дело в том, что Анжела ужасно стеснялась своей семьи. Ее родители были добрейшие люди. Те, о которых можно сказать блаженные. Все, кто видел их первый раз, либо улыбались и думали, что они глубоко верующие, либо старались быстро завершить разговор, опасаясь, что их сейчас пригласят в какую-то секту.

Но родители Анжелы ни к сектантам, ни к праведникам не относились. Они были простыми и хорошими людьми. Только, по мнению их дочери, бедными. Бедными настолько, что Анжела почему-то решила этого стыдиться.

Мама девочки работала в ларьке с мороженым. И местные дети, в том числе и одноклассники Анжелы, частенько обманывали ее. Например, пользуясь личным знакомством, обещали занести рубль или недостающие копейки позже, но напрочь забывали об этом. А мальчишки, бывало, подъезжали на велосипедах, и, когда им протягивали мороженое, хватали его и тут же уезжали, оставив продавщицу без денег. Мама Анжелы расстраивалась и даже пару раз обращалась к родителям малолетних воров с жалобой. Но дело обычно заканчивалось обещаниями взрослых отчитать своего ребенка. Мама Анжелы стеснялась напрямую потребовать денег. И за недостачу рассчитывалась с хозяином ларька из собственного кошелька.

Папа работал на районной почте – продавал канцелярские товары, марки, конверты, открытки, чистящие средства и все то, что обычно можно найти в почтовых киосках. Когда Анжела училась в младших классах, она и ее подруги по двору собирали наклейки-истории о кукольной девочке в журнале «Polly». Каждый понедельник, когда завозили новый тираж, они бежали за ними на почту. К их появлению папа Анжелы уже откладывал в сторонку необходимое количество упаковок с наклейками, чтобы хватило дочке и ее подругам. Это все привилегии, которые получала семья Анжелы от папиной службы на почте.

Самым странным было то, что Анжелу никто никогда не дразнил ее родословной. Но в пятом классе девочка внезапно ощутила потребность как можно больше скрыть простоту своей семьи от окружающих. И в сентябре она придумала небывалой глупости ложь, которую не постеснялась рассказать своим подругам-одноклассницам.

Анжела призналась, что ее мама каждые выходные уезжает из дома и тайно встречается с президентом, чтобы сделать ему оздоровительный массаж, благодаря которому он так хорошо и спортивно выглядит. На вопросы о ларьке с мороженым Анжела отвечала, что это постоянная работа для прикрытия. Ей верили в течение нескольких недель, но потом кто-то из мальчишек узнал о несуществующей «тайной работе» мамы своей одноклассницы и растрезвонил по всей параллели. Анжела отбивалась от насмешек как могла, утверждая одно: «Вы не можете знать правду!». Хотя правду знали все.

Она незаметно прошла оставшиеся шесть классов. И вряд ли кто-то из одноклассников смог бы сейчас вспомнить хоть одну историю, в которой бы фигурировала Анжела. Она выходила к доске, когда вызывали. Она отвечала, когда спрашивали. Четвертные оценки хаотично распределялись между тройками и пятерками. Анжела не участвовала в школьных мероприятиях и не посещала кружки. Она просто и незаметно жила, а потом также незаметно и быстро вышла замуж. И даже это ее одноклассники узнали только сейчас, когда увидели ее среди участников беседы «10 лет выпуску!».