Día de la mujer. Адаптированный рассказ для перевода на испанский язык и пересказа. © Лингвистический Реаниматор
- -
- 100%
- +
Татьяна Олива Моралес Иллюстратор
Татьяна Олива Моралес Дизайнер обложки
© Татьяна Олива Моралес, 2020
© Татьяна Олива Моралес, иллюстрации, 2020
© Татьяна Олива Моралес, дизайн обложки, 2020
ISBN 978-5-4498-6817-6
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Авторское право
Копирование методики изложения данного учебника с целью написания рукописи учебного пособия, а именно: подача иностранных / русских слов в скобках или над соответствующими им русскими / иностранными эквивалентами, разметка предложения специальными обозначениями так, как это показано в данном учебном пособии; переиздание, перепечатка, воспроизведение с помощью электронных средств или любым иным способом всей книги или любой ее части допускается только с письменного разрешения автора.
Аннотация
Учебное пособие состоит из упражнения на перевод рассказа, адаптированного по методике © Лингвистический Реаниматор, с русского языка на испанский; и упражнения на чтение, перевод и пересказ неадаптированного испанского варианта этого же рассказа. Упражнения имеют ключи. Пособие содержит испанских слов и выражений. По сложности данная книга соответствует уровням В2 – С1. Рекомендуется широкому кругу лиц, изучающих испанский язык. 865
Количество слов, которое необходимо знать для следующих целей использования иностранного языка
Для «выживания» в среде без переводчика – 120
Для ежедневного общения на общие темы – 2000
Для чтения несложных текстов общей тематики – 4 000 – 5 000
Чтение сложных текстов – 10 000
Уровень носителя языка – 10 000 – 20 000
От автора
Данное учебное пособие может быть использовано в качестве самоучителя. Если вам необходимы дополнительные консультации или занятия, вы всегда можете обратиться ко мне. Возможны консультации / занятия очно и по Skype.
Мои контактные данные
Тел. 8 925 184 37 07
Skype: oliva-morales
E-mail: oliva-morales@mail.ru
Сайты:
https://lronline.ru
http://www.m-teach.ru
С уважением,Татьяна Олива Моралес
Об учебных пособиях серии © «Лингвистический Реаниматор»
Учебные пособия по английскому и испанскому языку серии
© «Лингвистический Реаниматор», позволяют существенно сократить срок обучения иностранному языку и улучшить качество восприятия и закрепления учащимися новых слов и нормативной грамматики иностранного языка.
Их преимущество в методике подачи предложений для перевода в текстах и упражнениях. В каждом предложении в скобках даются иностранные слова-подсказки.
С помощью данной методики человек, никогда ранее не изучавший английский / испанский язык и не имеющий никакого словарного запаса имеет возможность уже на первом занятии приступить к упражнениям по переводу с русского на иностранный язык.
Методика позволяет легко и быстро заучивать новые английские / испанские слова и выражения, от упражнения к упражнению оттачивать и совершенствовать навык правильного письменного перевода на иностранный язык, тренировать навык устного перевода. Каждое учебное пособие данной серии может быть использовано в качестве самоучителя.
Все учебные пособия серии © «Лингвистический Реаниматор» были написаны «на сложных учениках», которым было необходимо получить большой объем качественных знаний за короткий период времени. Это и является целью учебных пособий данной серии.
Специальные обозначения
… – на этом месте должен стоять определённый или неопределённый артикль.
! – следует продумать, какой предлог должен стоять перед идущей далее группой слов.
* – неправильный глагол.
(nosotros) – русское слово / его испанский эквивалент. Мы
(Usted) 2.(leer) 1.(lo) – цифры перед словами означают порядок данных слов между собой в предложении, в данном случае, правильным будет порядок: Вы прочитаете его
(Usted) (lo) (leer) Вы его прочитаете .
(-) – данное слово не нужно переводить на испанский язык. то
(casa.. blanco..) – нужно изменить число и / или род существительного / прилагательного. белые дома
(cubrirse.. de cabeza con la manta) – нужно изменить форму глагола в данном идиоматическом выражении. накрылась с головой одеялом
Анонс иллюстраций
Упражнение 1
Переведите рассказ на испанский язык.
В предвкушении праздника
(por la mañana el 8 de marzo) (Anastasia) (despertarse) (de muy buen humor) Утром 8 Марта Анастасия проснулась в приподнятом настроении .
(-) 1. (hacer)2.(…día primaveral maravilloso) (calentar.. …sol)(y cantabar.. …pájaros) На улице стояла замечательная весенняя погода , припекало солнышко , пели птицы .
(…teléfono)(-) (llamar.. sin parar todo el día) (la felicita..) (sus amigas y hombres conocidos) (y todo eso le dar.. un gran placer) Телефон приятно не смолкал – её поздравляли подруги и знакомые мужчины , и это не могло не радовать .
(además)2.) 1.)(aquel día)(invitar) (a un solo huésped) К тому же и , сегодня она пригласила только одного гостя , Никиту, (para la noche на вечер (ya tener.. planes importantes уже были важные планы
(que) (le gustar.. mucho) (le considerar..) (…candidato muy prometedor para esposo) который ей очень нравился , и она считала его вполне себе перспективным кандидатом в мужья .
(es seguro decir que, en apariencia, Nicky ser.. un tipo asombrosamente guapo) (de unos dos metros de altura) (vestirse.. bien) С виду Ники был парнем видным, можно сказать, даже красивым , ростом под два метра , хорошо одевался ,
(en el sentido de que) (seguir.. las tendencias de la moda)(en la elección de la ropa y del perfume) (conducir.. un auto de lujo decente) в том смысле, что следовал тенденциям моды в выборе одежды и парфюма , ездил на приличной иномарке .
(vale, no ser.. un Bentley, por supuesto,). Ну, не на Бентли, конечно
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.