Петушок-строитель

Петушок строит мост

У самой речки рос Большой лес. Много разных зверей жили в нем. На солнечной полянке красовался дом петушка Пети. Рано утром он будил лесных жителей звонким пением «ку-ка-ре-ку», а вечером на закате солнышка он желал всем друзьям спокойной ночи. Петя очень любил читать, и почтальон Сорока приносила ему разные журналы.

Однажды она принесла ему новый журнал про строительные машины. Петя так увлекся чтением, что чуть не пропустил вечернее пение. На следующий день петушок отправился в специальный магазин за машинами. Там рядами стояли высокие краны, экскаваторы, грузовые машины, трактора. Через несколько дней на лужайке у домика петушка стояли новенькие машины.

Но вот что построить первым делом, петушок сомневался. А по лесу молва прошла, что Петя -петушок теперь строить будет для зверят. Услышала про петушка мама-зая и прискакала к Пете:

– Петя -петушок, ты можешь построить все? – спросила зайчиха.

– В журнале обо всем рассказано, но я еще ничего не строил, я буду стараться! – уверенно ответил петушок.

– Построй для моих зайчат мостик через речку, там молодая сочная травка, они еще маленькие, плавают плохо.

Обрадовался Петя, что хорошее дело для малышей надо сделать и отправился к речке. Выбрал место для мостика, в лесу нашел поваленные деревья, обточил их и сложил краном красивый мостик. По бокам резные бортики приделал, чтобы удобно и безопасно было и малышам, и взрослым. Только он закончил строительство мостика, как к берегу подходит Миша-медведь:

–Какой хороший мостик, сейчас я по нему пройду, мне как раз на другой берег надо за малиной.

–Подожди Миша-медведь, ты большой и тяжелый, мостик раздавишь.

–Что же мне делать, зверята по мостику будут ходить, а я по холодной воде? -обиделся медведь.

–Не обижайся Миша, я и для тебя переправу построю.

В ковше экскаватора Петя привез большие камни, уложил их в речке, а на них бревнышки. Только перила сделал из крепких деревьев.

–Ступай смело Миша, собирай сладкую малину.

Вечером, когда Петя собирался петь «ку-ка-ре-ку», к нему пришел Миша и принес лукошко малины.

–Спасибо, тебе петушок. Зайчата мне помогали малину для тебя собрать.

Петя спел свою песню и пожелал всем спокойной ночи.

Расскажи:

-Кто пришел к петушку просить мостик построить?

-Для кого он еще построил мост?

-Какие машины Петя увидел в магазине?

Новый дом лисичке

Пете очень понравилось строить мостик, он хотел еще кому-нибудь помочь, но никого не было. Только решил Петя пойти в лесок погулять, как увидел на тропинке лисичку Лизоньку:

– Здравствуй Петя-петушок. Вот иду из дальнего леса, увидела мостики красивые, а зверята мне рассказали, что ты теперь строитель. Построй мне новый домик, мой старый покосился, наполовину в землю ушел, боюсь до следующей весны не выстоит.

– Я рад помочь тебе Лизонька, только ты нарисуй домик, а я по рисунку буду строить.

–Лисонька старалась рисовала дом, и получился у нее настоящий терем, с высоким крыльцом, с резными ставенками, с черепичной крышей.

Посмотрел петушок на рисунок:

–Молодец Лисичка, очень красиво нарисовала, ты настоящий архитектор.

Петушок принялся за работу, а лисонька ему помогает советами. Три дня трудился петушок, дом на славу получился, точно, как на картинке. А лисонька вокруг кружится, Петенька, может быть еще и колодец построишь?

Петушок прочитал в книге как построить колодец. Выкопал экскаватором глубокую яму, внутри камешками выложил, сверху домик поставил. Вода в колодце ключевая, чистая. Лисичка напекла пирогов и пригласила зверей чай пить. Всем понравился новый домик лисички. Особенно Пете, он был рад, что теперь у Лизы уютный и теплый дом.

Расскажи:

-Что попросила построить лисичка?

-От кого она узнала, что петушок -строитель?

-Чем лисичка угощала друзей?

Пруд для утят

В гнезде у уточки крякушки вылупились маленькие желтенькие утятки. Они были похожи на мохнатые клубочки. Мама утка оберегала своих деток, приносила им червячков и травку. Утятки немного окрепли, пора их вести на озеро, чтобы они тренировали крохотные лапки и учились нырять в воду. До озера идти под жарким солнышком далеко. Повела мама утяток к воде, а сама беспокоится, тяжело малышам дорогу осилить.

По тропинке ехал петушок на грузовой машине. Увидел он уточку с детками, остановился:

–Уважаемая Крякушка, сегодня жаркий день для малышей. Садитесь в кузов, я мигом домчу вас до пруда.

Мама утка посадила деток в кузов, сама прикрыла из крыльями, и Петя быстро привез их на озеро.

–Вечером я приеду за вами, – пообещал петушок.

Петя-петушок решил построить небольшое озерцо для малышей, чтобы они купались, пока не подрастут. За домом мамы утки он вырыл котлован, прокопал канавку к ручейку. Веселый ручеек быстро наполнил озерцо водой. К воде он выложил тропинку из камешка, и сделал песочницу с ярким грибочком.

Вечером Петя приехал за утятами. Они устали, но были очень довольны, что петушок вернулся за ними. Но самая большая радость ожидала их возле дома. Еще издалека мама утка заметила яркий грибочек:

–Кто же нам построил место для игры?

–Мама, у нашего дома озерцо появилось, красивая тропинка и песочница. Наверно, добрый волшебник прилетал в наш дом и сделал нам подарок.

Мама утка улыбнулась, она знала этого волшебника.

–Спасибо, петушок, пусть детки думают, что на свете есть волшебники.

Расскажи:

– Куда повела мама утка своих малышей?

-Кто помог довезти утят?

-Что построил петушок для утят?

Детская площадка

Петушок вставал рано утром, пел веселую звонкую песенку «ку-ка-ре-ку» и шел трудиться в огород. У него росли овощи, пшеница, и конечно, любимые подсолнухи. Петя любовался на них каждый день, ведь они похожи на солнышко.

Решил Петя в строительный магазин за новым инструментом съездить. Только выехал на полянку, а перед ним зайка бежит с мячом, из-за куста волчонок выбегает, еле успел петушок остановиться:

–Зверюшки, на проезжей части лесной дороги играть нельзя! – строго сказал Петя-петушок.

–Но нам нравится эта полянка, она ровная и большая, больше нам негде играть в мяч.

Через некоторое время петушок вернулся из магазина. В кузове он привез детский городок, стойки для сетки для игры в мяч, а еще он привез много спортивного инвентаря: скакалки, обручи, мячи, скейтборды.

–Зовите ваших родителей, будем для вас площадку строить, – рассказал он ребятишкам.

На следующий день папы зверят пришли на помощь петушку. Они убрали сухие ветки, расчистили новую площадку в стороне он тропинок и дороги. В центе было футбольное поле, по бокам трибуны. С другого края установили городок для малышей, с качелями и лесенками. А еще построили настоящий скейтпарк, для любителей покататься. Мамы зверюшек раскрасили площадку красочно с узором из листьев, шишек и ягод. А белочки приготовили веселые танцы на качелях. Получился настоящий праздник.

Теперь детки играют на площадке. Всем хватает места, а родители часто выступают в роли болельщиков.

Расскажи:

-Что построили петушок и звери?

-Что привез Петя из магазина?

-Кто приготовил танец для зверюшек?

Уборка в лесу

Петя очень любил гостей. И звери любили ходить к нему в гости. Он был гостеприимным хозяином. Всегда угощал пирогами и рассказывал интересные истории. А еще у петушка было много настольных игр.

Как-то вечером петушок проводил гостей, поднялся по лестнице высоко на дерево и увидел темные тучи:

–Будет буря, надо предупредить всех жителей, – решил петушок.

Он стал громко петь песню «ку-ка-ре-ку, идет гроза!». Звери услышали предупреждение, плотно закрыли норки, белочки убрали сухие грибочки в дупло, ежики принесли побольше веточек и накрыли домик.

Начался сильный ветер. Он ломал сухие ветки деревьев, обрывал листочки, вырывал с корнем кустарник. К утру дождь прекратился, только остался большой беспорядок в лесу.

Утром, как всегда, петушок запел «ку-ка-ре-ку», выходите звери в лесу порядок наводить. Зверюшки с радостью вышли поработать вместе. Большие ветки Миша-медведь собирал для берлоги, маленькие веточки собрали ежи. Поваленные деревья бобры на реку унесли, хатки строить, шишки лисичка собрала для самовара. Чисто стало в лесу, и каждый житель гордился тем, что его труд был очень нужен и важен.

А теперь, когда в лесу хорошо и уютно, можно и в прятки поиграть. Ох и сложно искать белок и ежей, только Мишу-медведя легко. Он большой, его ото всюду видно. Звери не заметили, как прошел день. Солнышко катилось за горизонт, а петушок пропел вечернюю песню. Спокойной ночи, друзья, завтра на рассвете вас разбудит новая песня.

Расскажи:

– Что увидел петушок вечером?

-Кто убирал в лесу ветки?

-В какую игру играли звери?

Почта для сороки

Прилетела Сорока-белобока к петушку:

–Петя, у меня очень много посылок для зверей, а складывать их некуда. Я их на полянке храню. Но если будет дождь, они намокнут, и друзья будут расстроены.

–Не тараторь Сорока, пойдем посмотрим удобное место для здания, – встрепенулся довольный Петя, что у него опять будет новая полезная работа.

Сорока показала место для строительства.

–Сначала сделаем фундамент из кирпичиков. В ковше экскаватора петушок привез новенькие кирпичи, он их недавно сделал. Потом привез глину, смешал с песком и сложил крепкий фундамент. На следующий день краном сложил из бревнышек домик, покрыл соломой. Навесил ставенки на окна, и поставил крепкую дверь. Над дверью Сорока сама сделала красивую вывеску «ПОЧТА».

Сорока радуется, теперь газеты, журналы, посылки будут лежать на полочках в сухом домике, а она будет настоящим почтальоном.

–Сорока, -спросил петушок, – ты ведь все новости леса знаешь?

–Я очень люблю читать газеты, и самая первая узнаю о происходящих мероприятиях в нашем лесу, – отвечала довольная сорока.

–Может быть мы еще и радиорубку тебе сделаем, проведем провода по лесу, и ты будешь рассказывать новости, приглашать зверей на передачи, – предложил петушок.

–Петя, это моя мечта, я хочу рассказывать новые истории каждый день. Но, пока каждому расскажу, дня не хватает. А теперь звери услышат новостную ленту в прямом эфире. И звери могут поделиться новыми историями с друзьями. Увлекательная идея -лесное радио.

Расскажи:

-Что попросила построить Сорока?

-Из чего петушок построил дом?

-Что еще сделал петушок для жителей леса?

Лабиринт

В семье волков подрастали маленькие волчата. Стал их папа-волк учить по лесным тропинкам ходить, следы запоминать, в зарослях не теряться. Ничего у него не получается. Детки маленькие, разбегаются в разные стороны, папа-волк только и успевает волчонка из кустов, да из высокой травы доставать. Устал с малышами.

Сорока принесла ему вечернюю газету и говорит:

– Что же ты волк к петушку не обратишься. Он лучший мастер строитель в нашем лесу. Обязательно тебе поможет.

–Чем он помочь мне может? Мне деток надо учить в лесу по тропам ходить, незаметно прятаться, а петушок только строит, – решил волк.

Три дня учил малышей, устал, сил больше нет. Отправился он к петушку:

–Петя, мне сорока так тебя нахваливала, что ты все можешь, – вздохнул уныло волк.

–Рассказывай, что случилось? – Петя внимательно слушал волка.

А волк долго рассказывал, как тяжело ему учить волчат, разбегаются, его не слушаются.

–Понял я твою тревогу, – задумчиво произнес петушок, -тебе нужен лабиринт!

–Никогда о таком не слышал, – удивился волк.

–Завтра мы с тобой нарисуем его вместе, – предложил Петя.

После утренней песенки «ку-ка-ре-ку» Петя – петушок и волк отправились на лужайку. Петушок рассказал, что лабиринт – это запутанные ходы-тропинки, учат наблюдательности, ориентированию.

–Мы сделаем лабиринт не высокий, чтобы детки не видели друг друга, а для тебя построим высокий наблюдательный пункт. Ты каждого волчонка будешь видеть, учить и направлять в нужное направление.

Волку очень понравилась идея петушка.

А Петя уже привез колышки. По рисунку на лужайке выставил бревнышки плотно друг к другу, и получился отличный лабиринт. Для папы волка построил высокую стойку, с нее видно отлично малышей. Волчица принесла краски и разрисовала ходы лабиринта разным узором, чтобы детки запоминали, куда ведет тропинка.

      Через неделю малыши уже ловко бегали по извилистым дорожкам. Пора и в лес на тренировку. На лесной тропинке никто не заблудился.

Отличный лабиринт построил петушок.

Расскажи:

-Кого учил волк?

-Кто рассказал волке про петушка?

-Что построил петушок?

Пасека для Миши

За рекой на лугах зацвели цветы: ромашки, васильки, колокольчики, мята, и много других красивых и запашистых цветов. И почти на каждом цветочке пчелка собирала нектар.

Увидел Миша -медведь пчел и очень сильно захотел мед, он сладкоежка. Пришел к петушку и рассказал о своем горе, что нет у него домиков для пчел, негде полакомиться медом.

–Давай-ка Миша, помогай мне, мы вместе быстро работу осилим. Ты будешь пилить досточки, а я собирать домики, – принялся за работу петушок.

До позднего вечера трудились, сделали много домиков для пчел. Погрузили в грузовую машину и повезли за реку, поближе к полю.

Миша расставил домики, в каждый положил сахар и приговаривал:

–Летите пчелки в новые домики, в дупле вам тесно, а домиках уютно и свободно.

На следующий день в каждом улье поселились пчелки. Они трудились без устали. Носили мед с ароматом цветов.

Миша ухаживал за пчелками. Разных жуков отгонял. Часть меда он забирал и закатывал в бочонки. А пчелки снова несли сладкий мед. Звери приходили к нему на пасеку за медом для деток, Миша любил угощать гостей. Всем меда хватило. На зиму Миша домики ветками закрыл, чтобы пчелкам тепло было. А сам лег спать в берлогу и бочонки меда с собой забрал до весны хватит.

Расскажи:

-Что попросил построить медведь?

-Что он положил в домики для пчел?

-Где зимой спит медведь?

Обложка взята из открытого источника рисунок петушок-строитель с лицензией ССОhttps://yandex.ru/images/search?p=47&text=рисунок+петушок-строитель+с+лицензией+ССО&pos=1438&rpt=simage&img_url=https%3A%2F%2Fds05.infourok.ru%2Fuploads%2Fex%2F03eb%2F0007dfa2-