В данной книге рассмотрены практически все местоимения и прилагательные, существующие в итальянскомм языке и которые вам могут встретиться в части экзамена CILS B2, в которой задача состоит в том, чтобы заполнить пропуски в тексте местоимениями и прилагательными.
В книге не рассмотрены:
Качественные прилагательные, так как они к экзамену отношения не имеют.
Местоимения в функции подлежащего, так как это уровень А0-А1 и однозначно упражнения по ним вам не требуются.
I numerali – по той же причине.
Грамматика рассмотрена вкратце, без примеров. Если вы дошли до того уровня, когда вы уже готовитесь получить сертификат на уровень В2, это вам не нужно. Просто я постаралась по-русски передать основные мысли, которые у вас должны быть уже упорядочены давно у вас в голове.
А теперь давайте приступим, и удачи вам на экзамене!
Gli interrogativi
Грамматика
Главные interrogativi
Chi – местоимение неизменяемое и относится только к людям. Когда chi используется с глаголом essere, за которым следует прилагательное, это прилагательное должно быть в мужском роде единственного числа, только если речь не идёт о группе, состоящей исключительно из женщин.
Che cosa, cosa и che имеют одно и то же значение. Это неизменяемые местоимения. Che используется также как прилагательное, в таком случае за ним идёт существительное.
Quale похоже на che, но предполагает выбор. Quale может быть местоимением или прилагательным и должно согласовываться со своим существительным. Форма qual (БЕЗ АПОСТРОФА) используется только с формами глагола essere, которые начинаются с гласной буквы.
Quanto, как и quale, может быть как местоимением, так и прилагательным, и должно солгласовываться с существительным, к которому относится. В то же время Quanto, используемое, как наречие, не меняется.
Come – наречие или союз, не меняется Форма Com’ используется только с формами глагола essere, которые начинаются с гласной буквы.
Dove – наречие или союз, не меняется. Dov’ используется только с формами глагола essere, которые начинаются с гласной буквы.
Quando – наречие или союз, не меняется
Perché – наречие или союз, не меняется.
Упражнения
1.1 Найдите пары вопрос-ответ.
1. Con chi vai in campagna?
2. Chi viene stasera a cena?
3. Perché vai a piedi?
4. Come stai?
5. Che cosa devo fare?
6. A che ora vai all’università?
7. Quanto costa questo?
8. Dove sono i miei appunti?
9. Quando ritorna in ufficio il tuo capo?
10. Che tram prendi per andare a casa?
a. 15 euro.
b. Probabilmente nel pomeriggio.
c. Con Francesco.
d. Il 65 sbarrato.
e. Alle 8.30
f. Abbastanza bene, grazie. E tu?
g. La mia macchina è guasta.
h. Viene l’amica di Laura.
i. Prendi la macchina e vai a casa sua.
l. Sulla scrivania.
1. 2. Заполните пропуски chi или che.
1.____Che____ lavoro fai?
2. __________ viene alla festa?
3. __________ accompagna Lucio all’aeroporto?
4. __________ programmi hai per le vacanze?
5. Con __________ parli?
6. __________ posti prenoti?
7. __________ giorno è?
8. Con __________ macchina andate?
9. A __________ devo telefonare?
10. Per __________ comprate i fiori?
1.3. Вставьте вопросительные слова.
1. __________ Quando parti?
2. __________ abiti?
3. __________ fai stasera?
4. ___________ dura il film?
5. __________ è il tempo da voi?
6. __________ guadagna Stefano?
7. __________ incomincia il corso?
8. __________ non vieni con noi?
9. __________ regali alla tua ragazza?
10. __________ ridi?
11. __________ si chiama il tuo ragazzo?
12. __________ vai domani?
1.4. Заполните пропуски подходящими логически вопросительными словами.
1. __________ è la mia camicia?
2. __________ sta leggendo Piero?
3. __________ abita al 1° piano?
4. __________ non rimani a casa con me?
5. Di __________ colore ha gli occhi Giulia?
6. A __________ telefoni?
7. __________ sta Gianni, dopo l’operazione?
8. __________ vieni a trovarmi?
9. Da __________ tempo aspetti?
10. Di __________ è la tua ragazza?
1. 5. Сформулируйте вопросы к данным ответам.
1. __________Cosa legge?__________ Legge un vecchio romanzo.
2. ________________________________________ Luisa arriva domani mattina.
3. ________________________________________ Di solito sono io che preparo la cena.
4. ________________________________________ Lavora in una ditta con sede a Milano.
5. ________________________________________ Stasera non esco perché sono stanco.
6. ________________________________________ È una relazione lunga, sono circa 30 pagine.
7. ________________________________________ Oggi va bene: sto decisamente meglio.
8. ________________________________________ È la giacca di Marilena.
9. ________________________________________ A pranzo mangiamo solo un piatto di pasta.
10. ________________________________________ Preferisco la borsa gialla. È più allegra.
1.6. Заполните пропуски quanto в правильной форме.
1. __Quanti__ anni ha sua figlia?
2. __________ studenti ci sono in classe?
3. __________ benzina devo mettere?
4. __________ giorni hai ancora di ferie?
5. __________ spendi di telefono ogni mese?
6. __________ copie servono?
7. __________ costa affittare un’auto per una settimana?
8. __________ persone invitate?
9. __________ esercizi devo fare?
10. __________ tempo ci vuole?
11. __________ cartoline devi mandare?
12. __________ frutta dobbiamo comprare?
13. __________ soldi hai?
14. __________ zucchero metti nel caffè?
15. Due mozzarelle e cinque pomodori. __________ fa?
1.7. Заполните пропуски quale в правильной форме.
1. Queste valigie sono tutte robuste. ___ Quale ___ preferisci?
2. Di __________ amici parli?
3. __________ è il suo numero di telefono?
4. __________ servizi offre la banca?
5. In __________ ricette consigli di usare il curry?
6. __________ è la risposta giusta?
7. OK, per entrare ho bisogno di due chiavi. Ma __________ devo usare?
8. Qui ci sono due programmi di viaggio. __________ scegli?
9. __________ autobus vanno in centro?
10. __________ sono i tuoi libri?
I riflessivi
Грамматика
Следующая тема – Riflessivi.
Возвратные глаголы – глаголы, в которых действие переходит на то лицо, которое это действие совершает. В итальянском языке почти из всех переходных (transitivi) глаголов можно сделать возвратный, взаимовозвратный или местоимённый глагол.
Возвратное местоимение ставится перед глаголом, в случае сложных времён глаголов – впереди вспомогательного глагола. Когда глагол стоит в инфинитиве, герундии, повелительном наклонении (в формах "ты", "мы" и "вы (во мн.ч.)", возвратное местоимение ставится на конец глагола и сливается с ним в одно слово. В случае связки модальный + основной глагол в инфинитиве позиция местоимения на ваш выбор – или перед модальным глаголом или на конец инфинитива.
Отрицающая частица non ставится перед местоимением.
Для формы вежливости в ед.ч. используется местоимение Si, для вежливой формы во мн.ч. – Vi (можно использовать также Si).
Мн.ч. возвратных местоимений (ci, vi e si) используются также, чтобы показать взаимообмен действием, такие глаголы называются взаимовозвратными.
Зачастую возвратные местоимения используются, чтобы подчеркнуть, что действие пошло на пользу или дало какие-то положительные эмоции тому, кто это действие совершил.
Некоторые возвратные глаголы всё равно имеют прямое дополнение.
Упражнения
2.1. Заполните пропуски возвратными местоимениями.
1. Come ____ ti ____ senti?
2. Loro __________ svegliano sempre presto.
3. In cinque minuti __________ lavo, __________ preparo e esco.
4. A che ora __________ alzi di domenica?
5. __________ sbagli, questa non è la strada giusta.
6. Dopo questa camminata __________ riposiamo per almeno un’ora.
7. Non __________ ricordate dove abita?
8. __________ fermiamo a Torino per un mese.
9. Beatrice __________ veste sempre di blu.
10. __________ annoi?
2.2. Заполните пропуски глаголами в indicativo presente.
a)
1. Dove (voi vedersi) _________ vi vedete _________?
2. Luisa non (sentirsi) ____________________ bene.
3. (io lavarsi) ____________________ le mani e vengo a tavola.
4. Spesso (loro incontrarsi) ____________________ davanti all’università.
5. Come (tu vestirsi) ____________________ per andare a teatro?
6. Oggi (io mettersi) ____________________ i pantaloni verdi.
7. Tua zia (lamentarsi) ____________________ sempre.
8. Quando (voi sposarsi) ____________________ ?
9. (lei pettinarsi) ____________________ sempre in modo diverso.
10. Perché non (tu farsi) ____________________ la barba?
b)
1. (loro scriversi) ____________________ spesso, ma (vedersi) ____________________ solo due o tre volte l’anno.
2. Perché (voi arrabbiarsi) ____________________ ? Conoscete la situazione.
3. Domenico, ogni estate, (innamorarsi) ____________________ di una ragazza diversa.
4. Non (io fidarsi) ____________________ di lui.
5. (io prendersi) ____________________. due giorni di ferie e vado al mare.
6. Paolo e Lina non (sopportarsi) ____________________, quasi non (salutarsi) ____________________.
7. Non (tu chiedersi) ____________________. il motivo del suo comportamento?
8. È meglio spostare quel vaso. Se cade (rompersi) ____________________.
9. (noi bersi) ____________________ un succo di frutta?
10. Quando (tu farsi) ____________________ vivo di nuovo?
c)
1. Carlo e Franca (separarsi) ____________________.
2. Livia non (stancarsi) ____________________ mai.
3. Fa freddo e (io mettersi) ____________________ il berretto.
4. Quando fa una pausa (lui prendersi) ____________________ il caffé.
5. (tu mangiarsi) ____________________ un altro panino?
6. (loro offendersi) ____________________ facilmente.
7. (tu ricordarsi) ____________________ di Massimo?
8. È un villano e non (scusarsi) ____________________ mai.
9. Paolo e Francesca (amarsi) ____________________.
10. (io togliersi) ____________________ la giacca perché ho caldo.
2.3. Поменяйте предложения. поставив местоимения в другую позицию.
1. Non dovete dimenticarvi di prendere la macchina fotografica. __Non vi dovete dimenticare di prendere la macchina fotografica.__
2. Attento, puoi farti male.
__________________________________________________
3. Voglio iscrivermi a un corso di cinese.
__________________________________________________
4. Il posto è bello. Possiamo fermarci qui un paio di giorni.
__________________________________________________
5. Resto in casa. Fa troppo freddo e non voglio ammalarmi.
__________________________________________________
6. Se vuoi divertirti, vieni con noi.
__________________________________________________
7. A chi può rivolgersi per avere questa informazione?
__________________________________________________
8. Signora, vuole sedersi?
__________________________________________________
9. Devi scusarti, non puoi far finta di niente.
__________________________________________________
10. Dovete sbrigarvi. Avete un appuntamento fra 10 minuti.
__________________________________________________
2.4. Сформулируйте вопросы.
1. ___ Quando/A che ora ci vediamo? ___ Ci vediamo verso le quattro.
2. __________________________________________________
Con questo caldo mi metto solo una maglietta.
3. __________________________________________________
Si laurea a luglio.
4. __________________________________________________
Mi nascondo perché non voglio parlare con lui.
5. __________________________________________________
Si trasferiscono in Brasile, a San Paolo.
6. __________________________________________________
Ci conosciamo da più di 10 anni.
7. __________________________________________________
Mi spavento perché sento degli strani rumori.
8. __________________________________________________
Mi vesto in modo elegante.
2.5. Заполните пропуски, используя те же глаголы.
1. Di solito mi alzo alle 7. E tu, a che ora ____________________?
2. Noi ci incontriamo di nuovo la prossima settimana. Voi quando ____________________ ?
3. Mi arrabbio quando sento queste stupidaggini. Anche tu ____________________ ?
4. Non mi sento bene. E tu, come ____________________ ?
5. Lui si chiama John. Tu come ____________________ ?
6. Qui non mi diverto. E voi, ____________________ ?
7. Ci troviamo bene a Torino. ____________________ bene anche voi?
8. La mattina mi sveglio presto. E tu, a che ora ____________________ ?
9. Io mi siedo sul divano. Tu dove ____________________. ?
10. Il fine settimana mi riposo. Anche voi ____________________ ?
2.6. Заполните пропуски возвратными местоимениями.
1. Abito vicino all’università, per arrivare a lezione alle 9.00 ___mi___ sveglio alle 8.15.
2. Quando viaggiamo io e le mie amiche partiamo sempre all’avventura, non __________ informiamo mai sugli alberghi.
3. Per Carnevale quest’anno __________ trucco da strega e __________ metto una parrucca rossa.
4. Le mie gatte __________ chiamano Alice e Silvia.
5. __________ trasferisco in Francia per fare un dottorato in scienze spaziali.
6. Carla, __________ sbrighi? L’autobus arriva fra un minuto!
7. Se arriviamo tardi a lezione il prof __________ arrabbia.
8. Quel bambino è pieno di energia: corre, gioca e non __________ stanca mai.
9. La mattina vado regolarmente in palestra ma a volte __________ annoio un po’ perché non c’è nessuno.
10. Comincia a piovere, apriamo l’ombrello altrimenti __________ bagniamo tutti.
2.7. Заполните пропуски глаголами в их активной и возвратной форме.
1. Asciugare o asciugarsi?
a. In estate non (io) ____________________ mai i capelli con il phon.
b. Il pavimento è ancora bagnato, non ____________________ perché oggi è molto umido.
c. Quando piove ____________________ il cane prima di entrare in casa dopo la passeggiata.
2. Sporcare o sporcarsi?
a. Ogni volta che faccio una torta ____________________ tutta la cucina.
b. Mi piace molto il gelato al cioccolato ma, quando lo mangio, ____________________ tutto.
c. Stai attento! Se cammini in casa con quelle scarpe, ____________________ tutti i tappeti!
3. Preparare o prepararsi?
a. Per questo esame (noi) ____________________ un database informatico.
b. Ragazzi, perché non ____________________? È tardi e dovete prendere il treno.
c. Le squadre ____________________ per la partita con un allenamento intensivo.
4. Rompere o rompersi?
a. A volte chi scia sulle piste nere cade e ____________________ una gamba.
b. Questi camerieri sono davvero imbranati! Ogni giorno ____________________ un piatto o un bicchiere.
c. Questi orologi da 20 euro ____________________ dopo pochi giorni.
5. Addormentare o addormentarsi?
a. Tu ____________________ ancora tuo figlio con la musica jazz?
b. In questi periodi gli studenti ____________________ con molta difficoltà perché sono in ansia per gli esami.
c. C he noia questo congresso! Il pubblico ____________________ sulle poltrone!
6. Pulire o pulirsi?
a. I gatti, dopo aver mangiato, __________ con cura il muso e la bocca.
b. Perché (tu) non ____________________ mai la tua macchina? È sempre sporca!
c. Finisco di studiare poi ____________________ la mia camera.
2.8. Прочитайте текст и выберите правильные глаголы.
È estate e tutti vanno al mare. Nelle cabine, in spiaggia, la gente s’infila/si veste/si cuce i costumi da bagno, poi va a cucinarsi/stendersi/giocarsi sui lettini o a sdraiarsi/sporcarsi/alzarsi sulla sabbia a prendere il sole. Chi ha problemi di pelle invece si lava/si sveglia/si mette sotto l’ombrellone. Bisogna stare attenti a non trovarsi/parlarsi/scottarsi, per questo è necessario spalmarsi/perdersi/fermarsi la crema protettiva, per poter mettersi/innervosirsi/abbronzarsi senza pericolo. I bambini passano tutto il tempo a perdersi/farsi/mettersi il bagno in mare o a giocare sulla spiaggia con secchiello e paletta. Quando il caldo è insopportabile, per riscaldarsi/ rinfrescarsi/congelarsi, la gente va al bar a comprare bibite e gelati. Ogni tanto tra gli ombrelloni passa qualche venditore di parei e collanine che si ferma/si spezza/si ricorda a mostrare gli oggetti e a convincere le persone a comprare la sua merce.
2.9. Заполните пропуски и трансформируйте предложения, как в примере.
1. Silenzio per favore! Con tutto questo rumore non mi riesco a concentrare.
____Silenzio per favore! Con tutto questo rumore non riesco a concentrarmi.____
2. Oggi, quando vado al parco di Cinecittà World, __________ voglio proprio divertire.
__________________________________________________
3. A lezione siete sempre stanchi! __________ dovete addormentare prima la sera!
__________________________________________________
4. Licia, Carlo, __________ potete sbrigare? Perdiamo l’aereo!
__________________________________________________
5. Davanti alle fragole non __________ so trattenere, le mangio tutte una dopo l’altra.
__________________________________________________
6. Non __________ riusciamo a ricordare che giorno è il compleanno di Roberta.
__________________________________________________
7. Stefano è troppo piccolo, non __________ sa ancora allacciare le scarpe da solo.
__________________________________________________
8. Puoi parlare più forte, non __________ riesco a sentire.
__________________________________________________
9. La tua poesia è bellissima, non __________ devi vergognare a leggerla in pubblico!
__________________________________________________
10. Sono tutto sudato, __________ devo fare subito una doccia.
__________________________________________________
2.10. Поставьте предложения во взаимовозвратную форму.
1. Ginevra saluta Romina, Romina saluta Ginevra. ____Ginevra e Romina si salutano.____
2. Tu incoraggi il tuo amico, il tuo amico incoraggia te.
__________________________________________________
3. Ivan tira la palla a Simona, Simona tira la palla a Ivan.
__________________________________________________
4. Io aiuto voi, voi aiutate me.
__________________________________________________
5. Fayad scrive ai genitori, i genitori scrivono a Fayad.
__________________________________________________
6. Tu vuoi bene a tuo fratello, tuo fratello vuole bene a te.
__________________________________________________
7. Io guardo il mio gatto, il mio gatto guarda me.
__________________________________________________
8. Roumia chiama Mahdi, Mahdi chiama Roumia.
__________________________________________________
9. James Bond spia la SPECTRE, la SPECTRE spia James Bond.
__________________________________________________
10. Io faccio gli auguri a te, tu fai gli auguri a me.
__________________________________________________
Si impersonale e passivante
Грамматика
Местоимение si используется в безличных формах глагола и в пассивных и часто выражает разрешения, советы или запреты.
В безличных предложениях местоимение si используется как подлежащее и всегда к нему идёт глагол в 3 л. ед.ч.
Когда местоимение si используется с такими глаголами, как essere, stare, diventare, sembrare и т.д., за которыми следует существительное или прилагательное, это существительное всегда должно стоять во мн.ч., а прилагательное – во мн.ч. муж.р.
Местоимение si используется также как пассивирующее, формируя некую разновидность пассивного залога, и в этом случае глагол ставится в 3 л.ед.ч, когда имеет отношение к существительному в ед.ч. и в 3 л.мн.ч, когда имеет отношение к существительному во мн.ч.
Местоимение si обычно стоит перед глаголом, как безличное, так и пассивирующее, но иногда может стоять и на конце.
Когда si создаёт безличную форму возвратного глагола, комбинация двух местоимений (si impersonale и si riflessivo) становится ci si.
Вместо местоимения si можно выразить безличную форму во 2 л. ед.ч. или в 3 л. мн.ч.
Безличную форму можно сделать также предложением с местоимениями uno, qualcuno, tutti и т.д.
Упражнения.
3.1. Заполните пропуски местоимением si и глаголом в настоящем времени.
1. Per favore, mi può dire di dove (entrare) ____________________?
2. Quando (essere) ____________________ in riunione, (dovere) ____________________ spegnere il cellulare.
3. Quando fa freddo non (uscire) ____________________ volentieri.
4. È utile avere una carta quando (arrivare) ____________________ in una città che non (conoscere) ____________________.
5. Prima di andare a casa di qualcuno, (telefonare) . ____________________.
6. Da noi (dire) ____________________: chi bene incomincia è a metà dell’opera.
7. (ringraziare) ____________________ sempre per un regalo.
8. Bel programma! Non (sapere) né quando (partire) ____________________, né quando (tornare) ____________________!
9. (pagare) ____________________ alla cassa.
10. (sperare) ____________________ sempre nel futuro.
3.2. Заполните пропуски местоимением si и глаголом, согласовывая также существительные и прилагательные, где это требуется.
1. Quando (essere) ____si è____ (apprensivo) ____apprensivi____ (agitarsi) ____ci si agita____ per un nonnulla.
2. Se (essere) ____________________ troppo (stanco) ____________________ non (riuscire) ____________________ a riposare.
3. Quando (essere) ____________________ (giovane) ____________________ (essere) ____________________ (impulsivo) . ____________________.
4. Con il passare degli anni (diventare) ____________________ (riflessivo) ____________________ e (prudente) ____________________.
5. Quando (essere) ____________________ (giocatore di golf) ____________________ (passare) ____________________ molto tempo all’aperto.
6. Quando (essere) ____________________ in coda (diventare) ____________________ (impaziente) ____________________.
7. Quando non (sentirsi) ____________________ bene a volte (diventare) ____________________ (pessimista) ____________________.
8. Quando (essere) ____________________ (arrabbiato) ____________________ è meglio tacere.
9. Quando (essere) ____________________ (studente) ____________________ si fanno tre mesi di vacanza.
10. Ad un appuntamento (arrivare) ____________________ (puntuale) ____________________ o con qualche minuto di anticipo.
3.3. Поставьте предложения в безличную форму.
1. Devi allacciare la cintura di sicurezza. ___Si allaccia la cintura di sicurezza.___
2. Non devi passare con il rosso.
__________________________________________________
3. Devi accendere i fari.
__________________________________________________
4. Non devi superare in curva.
__________________________________________________
5. Devi dare la precedenza a destra.
__________________________________________________
6. Devi rispettare i limiti di velocità.
__________________________________________________
7. Devi rallentare in corrispondenza delle scuole.
__________________________________________________
8. Non devi parlare al telefonino quando sei al volante.
__________________________________________________
9. Non devi parcheggiare davanti ai portoni.
__________________________________________________
10. Non devi lasciare l’auto in doppia fila.
__________________________________________________
3.4. Заполните пропуски местоимением si и глаголом в настоящем времени.
a)
1. (potere) ____ Si può____ visitare il palazzo?
2. Il passaporto (rinnovare) ____________________ ogni 10 anni.
3. Questi esercizi (fare) ____________________ in dieci minuti.
4. La polenta (mangiare) ____________________ d’inverno quando fa freddo.
5. Di norma non (telefonare) ____________________ dopo le dieci di sera.
6. In quel quartiere (incontrare) ____________________ molti stranieri.
7. Spesso (credere) ____________________ di avere ragione anche senza motivo.
8. Al supermercato (vendere) ____________________ le cose più diverse.
9. Per arrivare al parcheggio (dovere) ____________________ seguire le indicazioni.
10. Per incontrare l’onorevole (consigliare) ____________________ di fissare un appuntamento.
b)
1. È una questione controversa. Non (trovare) ____________________ un accordo.
2. A Natale (invitare) ____________________ a pranzo i parenti.
3. Nel risotto alla milanese (mettere) ____________________ lo zafferano.
4. Un’eclisse di sole (potere) ____________________ osservare solo con gli occhiali scuri.
5. In questo ufficio non (fumare) ____________________.
6. Nei mari tropicali (vedere) ____________________ pesci di tutti i colori.
7. Per prendere sonno (aprire) ____________________ un libro noioso o (guardare) ____________________ la televisione.
8. Se (uscire) ____________________ senza ombrello quando piove (bagnarsi) ____________________.
9. Quando (andare) ____________________ fuori con gli amici (divertirsi) ____________________ di più.
10. Con il pesce (bere) ____________________ il vino bianco.
3.5. Отметьте, имеет ли частица si возвратную или безличную функцию.
1. Scusi, un’informazione: si può entrare al ristorante con il cane? __________
2. A San Valentino gli innamorati si scambiano regali e promesse d’amore. __________
3. In questi ultimi anni molti diplomati si iscrivono a facoltà scientifiche. __________
4. In alcune spiagge italiane, d’estate non si può giocare a pallone. __________
5. A scuola si può fare un ritardo massimo di 5 minuti. __________
6. Quando la gente è soddisfatta, si impegna di più. __________
7. Nella tua città, dove si incontrano i giovani per l’aperitivo? __________
8. Davanti a opere d’arte così sublimi molti si emozionano. __________
9. Secondo le ultime indagini, Bologna è una delle città dove si vive meglio. __________
10. Che panorama! Si rimane senza a fiato a vedere tutta la città da questa collina. __________
3.6. Перепишите подчёркнутые места в тексте в безличную форму, обращая внимание на согласование причастий и прилагательных.
a)
A Capodanno in Italia normalmente tutti festeggiano 1 ____________________ con gli amici: di solito rimangono 2 ____________________ a casa fino a mezzanotte, mangiano 3 ____________________ tantissime portate, brindano 4 ____________________ con lo spumante e a mezzanotte guardano 5 ____________________ i fuochi d’artificio. Dopo mezzanotte molti partecipano 6 . ____________________ a feste danzanti e veglioni. La mattina tornano 7 ____________________ a casa all’alba e, se sono fortunati 8 ____________________ , passano 9 ____________________ da un bar e bevono 10 ____________________ il primo caffè dell’anno.
b) Cosa fanno i giovani 1 ____________________ a Roma il sabato sera? Ovviamente escono 2 ____________________ e vanno 3 ____________________ nei tanti locali della città, spesso a mangiare una pizza o a bere una birra. Ma stanno 4 ____________________ anche semplicemente seduti nelle tante piazze del centro e chiacchierano 5 ____________________ fino a tardi. E certamente ci sono anche moltissimi posti dove possono 6 ____________________ ballare tutti i tipi di musica.
c)
Cos’è la felicità? Prima di tutto direi che le persone sono 1 ____________________ felici quando sono libere 2 ____________________. Ma è molto importante anche la situazione economica: infatti, tutti dicono 3 ____________________ che i soldi non fanno la felicità, ma sicuramente con uno stipendio alto e, soprattutto, sicuro, le persone vivrebbero 4 ____________________ meglio e sarebbero 5 ____________________ più serene. E conta tantissimo anche l’amore: quando le persone si amano 6 ____________________, si sentono 7 ____________________ sicuramente più appagate 8 ____________________ ed euforiche 9 ____________________.
d)
Quando in primavera arrivano le prime giornate calde tutti andrebbero 1 ____________________ volentieri al mare, prenderebbero 2 ____________________ il sole e farebbero 3 ____________________ lunghe passeggiate sulla spiaggia. Oppure salirebbero 4 ____________________ su una montagna dove potrebbero 5 ____________________ approfittare delle tante opportunità di fare sport offerte da questi luoghi. Mare o montagna non importa, le persone lascerebbero 6 ............................................. le città dove soffrono 7 ____________________ per il caldo afoso e partirebbero 8 ____________________ subito.
3.7. Заполните пропуски в тексте безличными формами глаголов. Затем перепишите текст в прошедшее время.
La mattina (svegliarsi) 1 ____________________ alle otto e ovviamente (alzarsi) 2 ____________________ subito. Dopo colazione (prepararsi) 3 ____________________ per la giornata intensa che ci aspetta. La mattina (allenarsi) 4 ____________________ quattro ore e all’una (mettersi) 5 ____________________ a tavola con una fame da lupi! (Mangiare) 6 ____________________ cibi sani, leggeri e molto nutrienti. Il pomeriggio (tornare) 7 ____________________ in palestra e (fare) 8 . ____________________ ancora tanti esercizi. Prima di cena ci danno un paio d’ore libere: e noi ne approfittiamo per contattare gli amici e leggere le e-mail e i messaggi ricevuti. Naturalmente (andare) 9 ____________________ a letto presto e, vista la stanchezza, (addormentarsi) 10 ____________________ in pochi minuti. La giornata è dura e (affaticarsi) 11 ____________________ molto ma in compenso (divertirsi) 12 ____________________ come matte.
Come sempre quando siamo in ritiro, anche ieri mattina _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.8. Выберите правильную форму.
1. In inverno si festeggia/si festeggiano il carnevale.
2. A scuola si studia/si studiano almeno due lingue straniere.
3. Nei giorni di festa si prepara/si preparano spesso piatti della cucina tradizionale.
4. Grazie alla presenza di tanti immigrati oggi in Italia si conosce/si conoscono nuove culture.
5. Per raggiungere Napoli da Bari si deve/si devono superare montagne abbastanza alte.
3.9. Заполните пропуски частицей si и глаголом в нужной форме.
Torta al cioccolato
Per preparare la torta, (spezzettare) _____________________ il cioccolato e (mettere) _____________________ a sciogliere fino a renderlo cremoso e liscio. Poi (tagliare) _____________________il burro a cubetti; (aggiungere) _____________________ due cubetti alla volta al cioccolato fuso ancora sul fuoco. (Fare) _____________________ assorbire bene il burro prima di aggiungerne altro. Quando il burro è sciolto, (togliere) _____________________ il pentolino dal fuoco e (lasciare) _____________________ intiepidire il composto. Nel frattempo (rompere) _____________________ le uova e (mettere) _____________________ i tuorli a montare con metà dello zucchero: (sbattere) _____________________ bene con un robot da cucina fino a ottenere un composto chiaro e spumoso. Quindi (unire) _____________________ i due composti, quello di cioccolato e burro a quello di tuorli e zucchero. Poi (aggiungere) _____________________ al composto il latte tiepido e la farina e (fondere) _____________________ bene tutti gli ingredienti: (dovere) _____________________ ottenere un impasto omogeneo e senza grumi. A parte, (montare) _____________________ gli albumi con il pizzico di sale e il restante zucchero, sbattendo fino a formare una crema bianca compatta; poi, (aggiungere) _____________________ delicatamente gli albumi montati a neve con lo zucchero al composto di cioccolato. (cuocere) _____________________ la torta nel forno già caldo a 180 °C per 25-30 minuti, quindi (spegnere) _____________________ il forno, e (lasciare) _____________________ raffreddare la torta tenendo lo sportello del forno leggermente aperto.