Находчивый Славик

Славик рос очень-очень находчивым ребенком.

Он всегда находил конфеты, которые мама прятала от них с Мишкой

Находил второй полосатый носок в пару к первому, находил интересной книгу о динозаврах, и саму книгу на полке тоже легко находил. Даже если он забывал ее поставить в шкаф, рано или поздно книга все равно где-нибудь находилась – в холодильнике, например, или у папы в гараже.

Славик никогда и нигде не терялся – ни в лесу, ни в супермаркете, ни в новой компании.

В этом году семья Карасевых купила квартиру в разноцветных высотках, и Славика перевели в другую школу.

Даже первого сентября на линейке в новенькой школе, где некоторые стояли с совершенно с потерянным видом, третьеклассник Славик оставался находчивым.

На перемене он легко нашел дорогу в столовую и по пути туда нашел нового друга Гришу.

Вместе с Гришкой они нашлись что ответить хулиганам из четвертого «В», а потом нашли учителя физкультуры и записались в секцию дзюдо.

Однажды зимой Славик где-то услышал, как важно каждому человеку найти себя, найти свое предназначение и цель в жизни. Над этим он долго думал – думал два леденца, одну печеньку и пол-яблока, качал ногой и молча смотрел в окно. Там падали снежинки.

Вот это была новость! Оказывается, мало просто родиться на белый свет, надо еще себя тут найти. Вряд ли кто-то посторонний найдет его, Славика, и сдаст в «Бюро находок».

Так что, придется искать не только бабушкины очки, Мишкину варежку, но еще и свое предназначение.

Ну, ладно, хорошо хотя бы заранее предупредили. Теперь Славик будет готовиться, тренироваться. И он с тех пор постоянно что-то искал.

– Миша, Славик! -как-то позвала мама. – Что бы вы хотели найти под елочкой в Новый год?

Взрослые, вы серьезно?

Найти дома подарок под елкой – это не интересно. А вот, если бы, к примеру, надо было какую-то особенную елку искать! Вот это было бы здорово! Да, не на площади у театра, где она стоит одна-одинешенька у всех на виду, а где-нибудь в дремучем лесу, среди других елок, берез, волшебства, разных коварств и сугробов…

– Я хочу конструктор, – ответил Миша. – И учебник по квантовой физике.

– А я хочу искать! – нашелся Славик.

Мама схватилась за голову, потом за телефон и позвонила папе. И уже только папа ухватился за Славкину идею. Ну, папа у Славика тоже был находчивый. И хваткий. Кажется, он даже нашел себя в авиастроении – придумывал новые самолеты. И все ловил на лету.

Тридцать первого декабря утром папа, мама, Славик и Миша запаслись мандаринами и терпением и отправились искать…

«Все-таки отлично, что мама и папа нашли для этого время!» -подумал Славик.

Папа вообще ловко находил то, что частенько теряла мама, – ключи от дачи или пульт от телевизора, какую-нибудь нить в разговоре или даже драгоценное время.

Во дворе Славику и Мише сразу встретился незнакомый снеговик. По крайней мере, еще вчера его здесь не было. Снеговик лихо задирал нос, хитро улыбался огромным ртом из переломанной веточки, а к груди прижимал картонку с указанием: «Ищи ветра в поле!»

Хорошенькое дело… Искать поле посреди большого города, да еще зимой. Тут малюсенькой полянки не отыщешь – все застроено высотными домами и торговыми центрами.

– Может быть, он имеет в виду магнитное поле земли? Или шахматное поле, к примеру? – предположил Миша и поправил очки на носу.

Славик уже заметил, что после пятого класса брат стал скучноват. То есть, слишком заумным. Варежки постоянно теряет, а в олимпиадах по физике и математике Мишка побеждал. Может, он, конечно, там себя и найдет рано или поздно – где-то между физикой и математикой.

– А ветер в шахматах откуда? – недоверчиво спросил Славик.

– Ну… ээээ…-задумался Мишка. -В этой игре есть определенное движение, напор, натиск… Вектор атаки, так сказать, – это похоже на ветер.

Красиво вывернул – не поспоришь. Но Славику совершенно не хотелось сейчас возвращаться домой и садиться за шахматы. Не сегодня.

В последний день уходящего года он настроен на волшебство и коварство, на сугробы, в конце концов.

Славику было проще, чем Мишке, он пока даже не представлял, что такое физика, поэтому искал разгадки в иных доступных измерениях, в простых и очевидных вещах.

– Догадался! Я знаю, где это! -завопил Славик. – Надо идти на футбольное поле рядом со школой.

Папа с мамой переглянулись, и все двинулись за Славиком.

На футбольном поле зимой ставили две горки. Справа -пониже, для малышей. Слева – для находчивых и отважных, таких, как Славик.

Большая синяя горка была сконструирована виде огромного слона. Все скатывались по длинному хоботу и уплывали вдаль на своих ватрушках. Маленькую горку звали Моськой, потому что она родилась собачкой. Малыши катились по длинным собакиным ушам в две разные стороны.

Слон и Моська здесь, на футбольном поле, жили дружно и даже весело, а не так, как в басне И.А. Крылова. С утра до вечера тут катались, кричали и визжали от радости местные мальчишки и девчонки.

Славик почти сразу встретил Гришку со старшей сестрой Настей. Все съели по мандаринке и обсудили, где искать ветер в поле.

Сошлись на том, что надо скатиться с горки, тогда ты почувствуешь, как ветер свистит в ушах, и, может быть, найдешь отгадку.

Гриша и Настя одолжили братьям свои ватрушки, чтобы те пару раз скатились со Слона. Как обычно, это было здорово – скорость, ветер, яркие флажки, громкая музыка, и снежная круговерть вокруг.

– Мне кажется, надо ехать на площадь Крылова, – Миша важно поправил очки на носу. – Ничего тут больше не придумаешь – «Слон и Моська», значит, – Крылов И.А. По крайней мере, – это логично.

– Мишаня, протри очки, -мама протянула старшему сыну носовой платок и улыбнулась.

Да, встречный ветер и легкий снегопад сделали свое дело. Стекла Мишкиных очков после катания с горы были залеплены снегом.

– Нашел! Я его нашел! Я нашел ветер в поле! – вопил находчивый Славик.

Он бежал от горки, волоча за собой Настину красную ватрушку на тонкой веревочке.

– Ветер ловят флажки! – задыхаясь от радости, доложил он. – Там зона катания огорожена флажками, чтобы никто не ходил, и его нечаянно не сбили на ватрушке. Флажки показывают направление ветра.

Миша пока успел очистить только одно стекло от снега, но зачем-то снова надел очки и внимательно посмотрел на младшего брата левым глазом.

– Оригинальное решение, – наконец, признал он. – Не заметил. Я думал над структурой поставленной задачи, пока катился.

– А я таращился во все стороны, – Славик засмеялся.

Он поднял из снега платок, который Мишка уже успел уронить, и протянул старшему брату.

Все-таки этот Миша был ужасно рассеянным – он вечно терял тетрадки, варежки, карандаши и даже свой телефон. А потом терял уйму времени, чтобы найти пропажу. Хорошо, что ему достался такой находчивый брат, как Славик.

Флажки огораживали ледяную трассу с двух сторон. Ватрушки вылетали с горки на бешенной скорости, как будто Слон не просто любезно предоставил свой длинный нос для катания, а выдувал мальчишек и девчонок на ватрушках, как мыльные пузыри.

Миша и Славик решили разделиться – старший брат пошел вдоль флажков слева, а Славик- справа.

На этот раз повезло Мишке. На своей стороне он обнаружил подозрительный синий флажок среди множества красных и зеленых. С одного боку там был нарисован снеговик, а с другого – значилось: «3/9»

– Простая обыкновенная дробь, – объявил всем Миша. – Для удобства дальнейшей работы рекомендуется сократить до 1/3.

Миша достал из кармана карандаш и прямо на флажке сократил дробь по всем правилам.

Славик посмотрел на старшего брата с интересом. Подал Мишке выпавший в снег карандаш. Глянул на родителей, пытаясь прочитать по их лицам какую-нибудь подсказку. Родители лучезарно улыбались в целях маскировки. Снова посмотрел на брата. Не, Мишка не шутил.

– А что 1/3? – наконец, спросил Славик.

– Ну, в сказках же всегда витязю на распутье предлагается выбрать одну из трех дорог, – начал лекцию Михаил Аркадьевич. – Ярким примером могут служить русские народные сказки – там, где «направо пойдешь – коня потеряешь, налево пойдешь -богатство найдешь, прямо пойдешь – голову сложишь…» Ну, там по-разному может быть.

– Ааа – все, что нашелся сказать Славик.

Он даже не стал спрашивать, где искать тот камень на заснеженном футбольном поле возле школы. Зато после разговоров про сказки подумалось…

– Может, просто надо пойти в парк «Тридевятое Царство»? – решился предложить Славик. – Может, не всякую дробь стоит сокращать?

Теперь Мишка посмотрел на брата с интересом.

– Допустим. Стоит принять твою версию как рабочую, – заключил он.

Мама с папой как-то странно переглядывались и строчили друг другу что-то в телефонах. «Не хотят проболтаться», – догадался Славик.

Семья Карасевых в полном составе двинула в парк «Тридевятое Царство», это было недалеко.

С мая по сентябрь в парке катали на каруселях. Чаще Славик ходил сюда с бабушкой, потому что родители работали даже летом, а Мишка вечно торчал то в математическом лагере, то в летней шахматной школе.

Что творится в «Тридевятом Царстве» зимой, никто из Карасевых не знал.

Интересное начиналось уже на входе. Тут лежал тот самый камень, про который недавно рассказывал Миша.

– Значение дроби от сокращения не меняется, – в голосе старшего брата зазвучали победные нотки. – Все равно получили один и тот же результат только разными способами.

Никто с Мишкой не спорил, потому что такое сказочное совпадение на самом деле всех удивило.

Мальчишки отряхнули валун от снега и прочитали на камне: «Направо пойдешь – силу проявишь, налево пойдешь – разумом возьмешь, прямо пойдешь – удачу испытаешь.»

– Не совсем аутентичный вариант, – сумничал Миша.

– Не! Налево точно не пойдем, – сразу заявил Славик. – У меня мозги уже на зимних каникулах. Начнут еще таблицу умножения спрашивать, а я 7х9 и 8х8 вечно путаю.

– «Сила есть- ума не надо» – довольно примитивная концепция, – заметил со своей стороны Миша.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.