Сборник гипотез

+Гипотеза (залог успеха) – Каждому человеку необходимо мыслить светлыми образами, осуществлять штудирование и анализ мыслей, чтобы выявлять темные пятна, делать выводы и перенаправлять внимание в светлую, позитивную сторону.

+Гипотеза (психический главнюк) – Человек обязан учится осознанно мыслить, ибо если личность осуществляет свою мыслительную активность, как попало, по типу: что пришло в голову то и творю; то у такого персонажа и жизнь будет складываться соответствующем образом.

+Гипотеза (многомерность психики) – Биологические возможности восприятия объективной действительности серьезно ограничены, но такие физиологические ограничения фундаментально отсутствуют у сознания человека. Проблема заключается лишь в том, что чувственное восприятие действительности фундаментально встроено в организм, а чувственные рецепторы и анализаторы сознания фундаментально не встроены в его состав, они взращиваются и развиваются в процессе множества жизненных путей. Пример: Сознание человека способно начать осознанно формировать и развивать внутриструктурные рецепторы, которые позволят воспринимать и входить в иные измерения бытия, а также воспринимать Духовную сторону жизни и сущностей, в частности. Чем дольше и прилежней человек развивает свойства и структуры своего сознания, тем совершенней они становятся.

+Гипотеза (над законы) – Законы объективной действительности возможно постичь только посредствам нахождения личности своим сознанием в ином измерении (Высшем).

+Гипотеза (рост сознания) – На протяжении всего жизненного пути, человек обязан научится управлять свойствами сознания своего Зодиакального Знака, что в свою очередь позволит личности закрепить и ассимилировать способности, а также свойства сознания данного Знака в своем собственном сознании, в качестве своих собственных структур сознания.

+Гипотеза (настройка восприятия) – Когда человек только садится за руль автомобиля с ручной коробкой передач, то он достаточно долго и упорно привыкает, а также учится водить автомобиль, следствием чего становится автоматический навык (способность) управлять машиной не заостряя своего психического процесса внимания на деталях протекания самого процесса вождения, по типу: выжать сцепление, переключить передачу и т.д., все делается на автоматизме. Также дела состоят и с восприятием человека. Если личность намерено начнет формировать свое восприятие с опорой на истинное положение дел протекающих в объективной действительности, то через определённое время ему будет под силам откалибровать свое восприятие и начать видеть мир и его законы такими, какие они есть на самом деле… Но сам процесс осознанного формирования и развития собственного восприятия, также как и процесс обучения вождению автомобилем непрост. Но постоянная и непрерывная практика способны позволить достичь, с течением времени, поразительных результатов!

+Гипотеза (свободен ли ты на самом деле?) – Фундаментальные программы естественных инстинктов, имеют возможность (власть) принуждать человека к фактическим действиям, по типу: испугался беги; когда голоден – ускоряешься, проявляешь агрессию, чтобы эффективней произвести действия по добычи провизии; интимное влечение побуждает и даже принуждает противоположные пола знакомится, встречаться и т. д. Это говорит о том, что сознание человека должно быть крайне осмотрительным и не становится рабом биологического организма и его встроенных инстинктивных программ.

+Гипотеза (все имеет значение) – С приходом зрелости в жизнь человека, наступает период, когда начинаются повторные жизненные уроки, которые могут купировать ошибки прошлого и развязать очень многие Кармические узлы. Это говорит о том, что свойства зрелого сознания даются людям не просто так, а также это говорит о том, что у людей, которых не наступила фактическая зрелость Сознания, то эта личность делала слишком много ошибок и не смогла перейти в старшие классы своего индивидуального онтогенеза, по типу: сознание человека находится на постоянной основе на уровне, который можно охарактеризовать, как начальные классы.