- -
- 100%
- +
ВКУС
Вкус – способность к хорошо аргументированным и имеющим большую силу убеждения суждениям в области искусства, музыки и других эстетических сфер. Вкус также включает способность человека к эстетическому восприятию и художественной оценке, развитое чувство гармонии. Кто-то заметил, что вкус – это эстетическая совесть. Отсутствие эстетического чувства в каком-то смысле инвалидизирует человека, оно граничит с психическим расстройством, так как все происходящее воспринимается при этом серым, бесцветным, однообразным и утомляюще скучным. Вкус является важной характеристикой личности и играет роль в формировании эстетических предпочтений и культурной идентичности.
ВКУСОВАЯ КЛЕТКА
Вкусовая клетка – отдельная клетка внутри каждого вкусового сосочка, которая выполняет функции вкусового рецептора. Вкусовые клетки являются специализированными сенсорными клетками, отвечающими за восприятие вкусовых стимулов. Каждая вкусовая клетка содержит рецепторные белки, которые связываются с молекулами вкусовых веществ и генерируют нервные импульсы. Вкусовые клетки обновляются каждые 7-10 дней, что обеспечивает постоянную чувствительность вкусовой системы. Понимание функций вкусовых клеток важно для изучения механизмов вкусового восприятия и диагностики нарушений вкуса.
ВКУСОВАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ
Вкусовая чувствительность – способность воспринимать информацию о химических стимулах посредством вкусовых сосочков или вкусовых луковиц, расположенных на поверхности языка, горла и гортани. В ротовой полости человека находится приблизительно 10 000 вкусовых сосочков размером до 2 мм с содержащимися в них рецепторными клетками. Каждые 7-10 дней вкусовые сосочки обновляются. Средняя часть спинки языка и нижняя его поверхность практически лишены вкусовых хеморецепторов. Вкусовая чувствительность играет важную роль в пищевом поведении, безопасности питания и получении удовольствия от еды. Нарушения вкусовой чувствительности могут возникать при различных заболеваниях и требуют диагностики и лечения.
ВКУСОВЫЕ СОЧКИ
Вкусовые сосочки – отдельные органы ощущений, сгруппированные вокруг маленьких выпуклостей (бугорков) и содержащие рецепторные клетки для восприятия и проведения вкусовой чувствительности. Вкусовые сосочки находятся на поверхности и по сторонам языка, на мягком нёбе и некоторых местах глотки. Некоторые вкусовые сосочки содержат только один вид “вкусовых клеток” и рецепторы только для одного класса химических соединений. Другие сосочки содержат, предположительно, несколько разных рецепторных клеток и, следовательно, реагируют на различные химические соединения. Вкусовые сосочки существуют приблизительно 10 дней, затем они отмирают и заменяются другими, новыми. Понимание структуры и функций вкусовых сосочков важно для изучения механизмов вкусового восприятия и диагностики нарушений вкуса.
ВЛАЖНОЕ СНОВИДЕНИЕ
Влажное сновидение – сновидение, сопровождающееся испусканием семенной жидкости и ощущениями оргазма. Чаще всего является признаком эротического сновидения, возможно, с ощущением его реальности. Влажные сновидения являются нормальным физиологическим явлением, особенно в подростковом возрасте и у молодых людей. Они могут возникать как результат сексуального возбуждения во сне или как проявление нормальных сексуальных потребностей. Влажные сновидения не являются патологическим явлением и не требуют лечения, если не вызывают психологического дискомфорта.
ВЛАСТНОСТЬ
Властность – тенденция принимать на себя роль лидера в социальном взаимодействии. Некоторыми специалистами властность рассматривается как один полюс измерения, другим полюсом которого является покорность, подчинение, конформность. Властность может проявляться в различных формах: от конструктивного лидерства до авторитарного поведения. Властность может быть связана с личностными чертами, такими как экстраверсия, уверенность в себе и стремление к доминированию. Понимание властности важно для изучения групповой динамики и межличностных отношений.
ВЛАСТЬ
Власть – возможность и право контролировать объекты, события, людей. От системы власти существенно зависит социально-психологическая атмосфера в обществе, качество жизни, число и характер возникающих стрессов, состояние института семьи, возможности индивидуальной самореализации, состояние психического здоровья населения, отношение к душевнобольным и к психиатрической службе и многое другое. Власть является важным социально-психологическим феноменом, влияющим на все аспекты общественной жизни. Понимание механизмов власти важно для социальной психологии и политической психологии.
ВЛАСТЬ ЗАКОННАЯ
Власть законная – установленная легитимным порядком власть. Иногда политическая власть с лихорадочной поспешностью и нередко на неопределенное время легитимизируется после ее захвата любым доступным путем. Обычно это происходит в нестабильном обществе, в период его перемен и потрясений. Легитимация власти достаточно часто происходит посредством манипуляции сознания избирателей и в этом смысле она является узурпацией власти, устраивающей лишь небольшую группу населения. Такая власть является законной, но несправедливой. Понимание законной власти важно для политической психологии и социологии.
ВЛАСТЬ НЕЗАКОННАЯ
Власть незаконная – власть, полученная силой, обманом или подкупом и поддерживаемая как системой избирательных наград (доступом к материальным благам, образованию и т.п.), так и столь же избирательной системой наказаний (преследование “инакомыслящих”, “охота за ведьмами”, лишение свободы слова и др.). Незаконная власть может оказывать негативное влияние на психическое здоровье населения и социальную стабильность. Понимание незаконной власти важно для изучения социальных конфликтов и политической психологии.
ВЛАСТЬ РАЦИОНАЛЬНАЯ
Власть рациональная – власть, которой индивид обладает благодаря своим знаниям, способностям, компетентности, личному авторитету и уважению со стороны других людей или населения страны. Рациональная власть основана на экспертных знаниях и профессиональной компетентности. Рациональная власть может быть более эффективной и стабильной, чем власть, основанная на принуждении или манипуляции. Понимание рациональной власти важно для изучения лидерства и организационной психологии.
ВЛАСТЬ СОЦИАЛЬНАЯ
Власть социальная – власть индивида или группы людей над другими людьми и социальными группами. Максимальная власть – это возможность осуществлять полный контроль над другими, оставаясь при этом недоступной для попыток со стороны бессильных и лишенных прав людей ей противостоять, иначе говоря, власть диктаторская. Социальная власть может оказывать значительное влияние на психическое здоровье и социальное благополучие населения. Понимание социальной власти важно для социальной психологии и политической психологии.
ВЛАСТЬ ТРАДИЦИОННАЯ
Власть традиционная – власть, законность и сила которой определяются социальными и культурными традициями. Традиционная власть основана на уважении к исторически сложившимся нормам и обычаям. Традиционная власть может быть более стабильной, чем власть, основанная на принуждении, но может также препятствовать социальным изменениям и развитию. Понимание традиционной власти важно для изучения культурной психологии и социальной антропологии.
ВЛАСТЬ ФОРМАЛЬНАЯ
Власть формальная – власть законная, но находящаяся в то же самое время под контролем кого-то со стороны. Например, со стороны спецслужб, масонов, Римского клуба, Федеральной резервной системы США, транснациональных корпораций, армии и др. Формальная власть может быть ограничена в своих возможностях и находиться под влиянием различных внешних сил. Понимание формальной власти важно для изучения политической психологии и международных отношений.
ВЛАСТЬ ХАРИЗМАТИЧЕСКАЯ
Власть харизматическая – власть личности “политического” склада, наделенной исключительно редкой способностью осознавать, выражать и осуществлять потребности населения или, по крайней мере, его активного большинства, способного к продуктивной деятельности. Харизматическая власть основана на личных качествах лидера и его способности вдохновлять и мотивировать людей. Харизматическая власть может быть как конструктивной, так и деструктивной, в зависимости от целей и методов лидера. Понимание харизматической власти важно для изучения лидерства и политической психологии.
ВЛЕЧЕНИЕ ПЕРВИЧНОЕ
Влечение первичное – фундаментальное психологическое понятие, обозначающее врожденные, биологически обусловленные мотивационные силы, которые направляют поведение человека на удовлетворение базовых жизненных потребностей. Первичные влечения являются основой всей мотивационной системы человека и возникают как результат эволюционного развития, обеспечивая выживание индивида и продолжение рода. В психоаналитической теории Зигмунда Фрейда первичные влечения рассматриваются как основные движущие силы психической жизни, которые проявляются с самого рождения и остаются активными на протяжении всей жизни человека.
К основным первичным влечениям относятся голод, жажда, сексуальное влечение, потребность в сне, потребность в безопасности и защите, а также потребность в социальном контакте и привязанности. Эти влечения имеют биологическую природу и связаны с функционированием различных систем организма. Голод и жажда обеспечивают поддержание гомеостаза и энергетического баланса организма. Сексуальное влечение направлено на продолжение рода и является одним из самых мощных мотивационных факторов. Потребность в сне необходима для восстановления физических и психических ресурсов организма. Потребность в безопасности обеспечивает защиту от угроз и опасностей окружающей среды. Потребность в социальном контакте и привязанности является основой для формирования межличностных отношений и социальной адаптации.
Первичные влечения характеризуются несколькими важными особенностями. Во-первых, они являются врожденными и не требуют научения для своего проявления. Во-вторых, первичные влечения имеют циклический характер – после удовлетворения они временно ослабевают, но затем возникают снова. В-третьих, первичные влечения обладают высокой интенсивностью и могут доминировать над другими мотивационными факторами. В-четвертых, первичные влечения тесно связаны с эмоциональными переживаниями – их неудовлетворение вызывает негативные эмоции, а удовлетворение – позитивные.
В процессе развития человека первичные влечения претерпевают значительные изменения. В младенческом возрасте они проявляются в наиболее чистом виде и непосредственно определяют поведение ребенка. По мере взросления первичные влечения становятся более сложными и опосредованными культурными, социальными и индивидуальными факторами. Например, сексуальное влечение в зрелом возрасте включает не только биологические, но и психологические, социальные и культурные аспекты.
В психоаналитической теории первичные влечения рассматриваются как основа для формирования более сложных мотивационных структур. Фрейд выделял два основных типа первичных влечений: влечения к жизни (Эрос) и влечения к смерти (Танатос). Влечения к жизни включают сексуальное влечение и влечение к самосохранению, в то время как влечения к смерти проявляются в агрессивности, деструктивности и стремлении к возвращению в неорганическое состояние.
Первичные влечения играют важную роль в формировании личности и характера человека. Способность к удовлетворению первичных влечений в раннем детстве влияет на формирование базового доверия к миру и чувства безопасности. Фрустрация первичных влечений может приводить к развитию различных психологических проблем, включая тревожность, депрессию, агрессивность и нарушения межличностных отношений.
В современной психологии первичные влечения рассматриваются в контексте теории привязанности, эволюционной психологии и нейробиологии. Исследования показывают, что первичные влечения связаны с активностью различных структур головного мозга, включая гипоталамус, лимбическую систему и кору головного мозга. Нарушения в функционировании этих структур могут приводить к расстройствам мотивации и поведения.
Понимание первичных влечений имеет важное значение для психотерапии и психологического консультирования. Многие психологические проблемы связаны с нарушением способности к удовлетворению первичных влечений или с их патологическим проявлением. Например, расстройства пищевого поведения могут быть связаны с нарушением влечения к пище, а сексуальные расстройства – с нарушением сексуального влечения.
В клинической практике важно различать нормальные проявления первичных влечений и их патологические формы. Патологические проявления могут включать чрезмерную интенсивность влечений, их неадекватную направленность или нарушение способности к их контролю. Диагностика и лечение таких нарушений требуют комплексного подхода, включающего психотерапевтические и в некоторых случаях медикаментозные методы.
Первичные влечения также играют важную роль в социальной психологии и изучении группового поведения. Понимание мотивационных основ человеческого поведения помогает объяснить различные социальные явления, включая агрессию, кооперацию, конкуренцию и альтруизм. Изучение первичных влечений имеет важное значение для разработки эффективных методов воспитания, образования и социальной работы.
ВЛЕЧЕНИЕ ВТОРИЧНОЕ (ПРИОБРЕТЕННОЕ)
Влечение вторичное – влечение, мотивационное значение которого усвоено в ходе научения. Вторичные влечения формируются на основе первичных влечений в процессе индивидуального развития и социального взаимодействия. В отличие от первичных влечений, которые являются врожденными и биологически обусловленными, вторичные влечения приобретаются в результате опыта, обучения и социализации. К вторичным влечениям относятся потребность в достижении, потребность в признании, потребность в принадлежности к группе, потребность в самоактуализации и другие социально обусловленные мотивы. Вторичные влечения могут быть столь же сильными, как и первичные, и могут доминировать в поведении человека. Формирование вторичных влечений происходит в процессе взаимодействия с окружающей средой, воспитания, образования и культурного влияния. Понимание вторичных влечений важно для психологии развития, социальной психологии и психотерапии.
ВЛЕЧЕНИЕ РЕГУЛЯТОРНОЕ
Влечение регуляторное – влечение, выполняющее функции поиска необходимых организму для его выживания субстанций (пищи, воды и т.п.). Регуляторные влечения направлены на поддержание гомеостаза и обеспечение жизненно важных потребностей организма. Эти влечения возникают автоматически при нарушении внутреннего баланса организма и исчезают после удовлетворения потребности. Регуляторные влечения являются основой для формирования более сложных мотивационных структур. Понимание регуляторных влечений важно для изучения физиологических основ мотивации и поведения.
ВЛЕЧЕНИЯ ИМПУЛЬСИВНЫЕ
Влечения импульсивные – периодически возникающие непреодолимые побуждения совершать действия, противоречащие сознательным нормам поведения. Импульсивные влечения характеризуются внезапностью возникновения, высокой интенсивностью и трудностью контроля. Они могут проявляться в различных формах: импульсивные покупки, агрессивные действия, рискованное поведение, употребление психоактивных веществ и другие формы импульсивного поведения. Импульсивные влечения могут быть связаны с различными психическими расстройствами, включая расстройства личности, биполярное аффективное расстройство, синдром дефицита внимания с гиперактивностью и другие. Лечение импульсивных влечений включает психотерапевтические методы и в некоторых случаях медикаментозную терапию.
ВЛЕЧЕНИЯ КОМПУЛЬСИВНЫЕ
Влечения компульсивные – интенсивные побуждения, направленные на удовлетворение физической потребности и имеющие отчетливо выраженные принудительный оттенок, характер необходимости. Компульсивные влечения отличаются от нормальных влечений своей интенсивностью, навязчивостью и трудностью контроля. Они могут проявляться в различных формах: компульсивное переедание, компульсивное употребление алкоголя, компульсивные сексуальные действия и другие. Компульсивные влечения часто связаны с тревожными расстройствами, обсессивно-компульсивным расстройством и зависимостями. Лечение включает когнитивно-поведенческую терапию и в некоторых случаях медикаментозную терапию.
ВЛЕЧЕНИЯ НАВЯЗЧИВЫЕ
Влечения навязчивые – противоестественные побуждения, осознаваемые пациентом как недопустимые, болезненные. Навязчивые влечения являются проявлением обсессивно-компульсивного расстройства и характеризуются тем, что пациент осознает их неадекватность, но не может их контролировать. Навязчивые влечения могут включать агрессивные, сексуальные, религиозные или другие неприемлемые мысли и побуждения. Лечение навязчивых влечений включает когнитивно-поведенческую терапию, особенно технику предотвращения реакции, и в некоторых случаях медикаментозную терапию.
ВЛЕЧЕНИЯ СВЕРХЦЕННЫЕ
Влечения сверхценные – побуждения, вызванные сверхценным отношением к чему- или кому-либо. Сверхценные влечения характеризуются чрезмерной эмоциональной значимостью определенных объектов или идей. Они могут проявляться в различных формах: сверхценное отношение к работе, к определенным людям, к идеям или убеждениям. Сверхценные влечения могут быть связаны с параноидными расстройствами, обсессивно-компульсивным расстройством и другими психическими нарушениями. Понимание сверхценных влечений важно для диагностики и лечения психических расстройств.
ВЛЕЧЕНИЯ СТИМУЛЫ
Влечения стимулы – гипотетические эфферентные нервные импульсы, возникающие вследствие актуализации влечения. Влечения стимулы являются нейрофизиологическим механизмом, обеспечивающим реализацию мотивационных процессов. Они связывают психологические аспекты влечений с их поведенческими проявлениями. Понимание влечений стимулов важно для изучения нейробиологических основ мотивации и поведения.
ВМЕНЯЕМОСТЬ
Вменяемость – термин, если исключить его юридический аспект, не имеет четкого определения и потому представляется судебными психиатрами обширным перечнем острых и хронических психических расстройств, способных нарушить у пациента контроль собственного поведения, осознание причин последнего и возможных его последствий. Вменяемость является важным понятием в судебной психиатрии и правовой системе. Оценка вменяемости требует комплексного психиатрического обследования и учета различных факторов, включая характер психического расстройства, его тяжесть, влияние на поведение и способность к осознанию своих действий. Понимание вменяемости важно для обеспечения справедливости правосудия и защиты прав психически больных людей.
ВМЕНЯЕМОСТЬ УМЕНЬШЕННАЯ
Вменяемость уменьшенная – состояние, при котором у человека вследствие психического расстройства значительно снижена способность осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий или руководить ими. Уменьшенная вменяемость является промежуточным состоянием между полной вменяемостью и невменяемостью. При уменьшенной вменяемости человек может частично осознавать свои действия и их последствия, но его способность к контролю поведения значительно снижена. Оценка уменьшенной вменяемости требует комплексного психиатрического обследования и учета характера психического расстройства, его влияния на поведение и способности к осознанию своих действий. В правовой системе уменьшенная вменяемость может учитываться при определении меры ответственности и наказания.
ВМЕНЯЕМОСТЬ ЧАСТИЧНАЯ
Вменяемость частичная – состояние, при котором у человека вследствие психического расстройства частично нарушена способность осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий или руководить ими. Частичная вменяемость характеризуется тем, что человек может осознавать некоторые аспекты своих действий, но его способность к полному контролю поведения ограничена. Оценка частичной вменяемости требует тщательного психиатрического обследования и анализа конкретных обстоятельств дела. В судебной практике частичная вменяемость может учитываться при определении меры ответственности и выборе мер медицинского характера.
ВНЕБРАЧНАЯ СВЯЗЬ
Внебрачная связь – сексуальные или эмоциональные отношения между людьми, один или оба из которых состоят в браке с другими партнерами. Внебрачные связи могут иметь различные психологические и социальные последствия. Они могут вызывать чувство вины, тревоги, ревности и другие негативные эмоции у участников. Внебрачные связи могут также оказывать влияние на стабильность брака и семейные отношения. В психологии внебрачные связи изучаются в контексте межличностных отношений, семейной психологии и сексологии. Понимание мотивов и последствий внебрачных связей важно для семейного консультирования и психотерапии.
ВНЕЗАПНОЙ ДЕТСКОЙ СМЕРТИ СИНДРОМ
Внезапной детской смерти синдром – неожиданная смерть внешне здорового ребенка в возрасте до одного года, которая остается необъясненной после тщательного расследования, включая вскрытие, осмотр места смерти и анализ медицинской документации. Синдром внезапной детской смерти является одной из основных причин смерти младенцев в развитых странах. Факторы риска включают сон на животе, курение родителей, перегревание, недоношенность и другие. Профилактика включает соблюдение рекомендаций по безопасному сну младенцев. Синдром внезапной детской смерти может оказывать значительное психологическое воздействие на родителей и семью, требуя психологической поддержки и консультирования.
ВНЕЗАПНЫЙ ЭФФЕКТ
Внезапный эффект – явление, при котором изменение в поведении или состоянии происходит резко, без постепенного перехода. Внезапный эффект может наблюдаться в различных областях психологии: при изменении настроения, поведенческих реакциях, когнитивных процессах. Внезапные эффекты могут быть связаны с различными факторами: стрессом, травматическими событиями, изменениями в окружающей среде, психоактивными веществами. Понимание внезапных эффектов важно для изучения механизмов изменения поведения и психологических состояний.
В НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ ПОТРЕБНОСТЬ
В неприкосновенности потребность – базовая психологическая потребность в защите от физического и психологического насилия, вторжения в личное пространство и нарушения границ. Потребность в неприкосновенности является важным аспектом психологической безопасности и благополучия человека. Нарушение этой потребности может приводить к тревожности, страху, агрессивности и другим негативным психологическим состояниям. Потребность в неприкосновенности тесно связана с потребностью в безопасности и защите. Понимание этой потребности важно для психологического консультирования и работы с жертвами насилия.
ВНЕШНИЙ ИНТЕРЕС
Внешний интерес – интерес к внешним объектам, событиям, людям и явлениям окружающего мира. Внешний интерес является важным фактором познавательного развития и социальной адаптации. Он способствует расширению кругозора, развитию эмпатии и формированию социальных навыков. Внешний интерес может проявляться в различных формах: любознательность, эмпатия, социальная активность, творческие интересы. Развитие внешнего интереса важно для психологического благополучия и личностного роста. Понимание внешнего интереса важно для психологии развития и образовательной психологии.
ВНЕШНЯЯ МОТИВАЦИЯ
Внешняя мотивация – мотивация, основанная на внешних стимулах и факторах, таких как награды, наказания, социальное одобрение, материальные блага. Внешняя мотивация отличается от внутренней мотивации, которая основана на внутренних потребностях и интересах. Внешняя мотивация может быть эффективной для выполнения простых задач и достижения краткосрочных целей, но может снижать внутреннюю мотивацию и творческий потенциал. Понимание внешней мотивации важно для психологии труда, образовательной психологии и организационной психологии.
ВНИМАНИЕ
Внимание – сложный когнитивный процесс, обеспечивающий избирательную направленность психической активности на определенные объекты, явления или процессы при одновременном отвлечении от других. Внимание является одним из фундаментальных психических процессов, который лежит в основе всех других когнитивных функций, включая восприятие, память, мышление и воображение. Без внимания невозможно эффективное познание окружающего мира и адаптация к изменяющимся условиям среды.