- -
- 100%
- +
Ого, помимо того, что мне предстоит учиться с детьми, ещё и лимиты на моё обучение стоят. Полгода – крайне малый срок, чтобы превратиться из человека в уверенную в себе ведьму. Я не хочу нагнетать обстановку, но очень вероятно, что если не получится уложиться в данный срок, то со мной сделают нечто непоправимое.
– Сью, мне требуется с тобой поговорить, – я выловила соседку по комнате на обеденном перерыве и утащила её в максимально укромный угол. Мне требовалась с кем-то обсудить произошедшее, и она показалась наиболее подходящим кандидатом на эту роль.
– Что случилось? – Моя активность показалась ей странной. Видимо её первый день гораздо приятнее моего. Я вкратце пересказала произошедшее, пока Сью пыталась поесть. – По-прежнему не понимаю, почему ты не дала мне пообедать с девочками из женской общины университета. Я не против проводить с тобой время и даже готова оказать поддержку в сложную минуту, но это не отменяет моего желания закрепиться в местном ковене. Говорят, у них есть доступ к уникальным заклинаниям.
– Безмерно рада за тебя, – не пытаюсь скрыть раздражения. – Ответь на мой главный вопрос и беги к своей общине. Что будет, если магия во мне не проснётся?
– Откуда мне знать? Кая, я впервые сталкиваюсь с ведьмой, которая не раскрыла свой дар к восемнадцати годам.
– Мне девятнадцать через месяц.
– Тем более. Подобный процесс поиска себя обычно происходит у колдунов в возрасте пяти лет, если не раньше. На момент совершеннолетия мы обычно уже хорошо владеем магической традицией нашего рода и начинаем искать способы развить себя, а следом привнести в свою родовую систему нечто новое. Твой случай уникальный, но раз руководство не просто рассмотрело твою кандидатуру, но и позволило обучаться, у них явно есть план на то, как тебе помочь.
– Плевать, какой у них план. Ты не понимаешь, судя по взгляду миледи Томм, если я не разовью в себе талант к колдовству, то меня ждёт нечто ужасное. Поэтому в моих интересах должно быть развить то, чего в априори нет внутри меня. Тебе по-прежнему непонятно, почему я бью тревогу?
– Выдохни. Не думаю, что ты первая ведьма с такой проблемой.
– Хватит так меня называть, я не ведьма, а пародия на неё, которую почему-то решили выпустить в реальный мир.
– Давай начнём издалека. Во-первых, твоя мама – ведьма, которая прекрасно знает своего ребёнка. Не смотри на меня так, словно я говорю чушь. Материнский инстинкт обостряет природную женскую интуицию, а если эта женщина – ведьма, то усиление чутья колоссальное. Она не могла сделать что-то, способное навредить тебе, прекрасно зная о твоих реальных способностях. Во-вторых, руководство тщательно отбирает кандидатов. Те, кто недостоин обучения, не получает приглашения, а ты его получила. Наконец, в-третьих, твой браслет сработал. Украшение уникально и создано для того, чтобы обуздать магию в неразумной молодёжи.
– Каким образом? – как же мало я всего знаю об устройстве реального мира.
– Честно не до конца понимаю принцип работы, но знаю точно, что на украшении написаны руны, которые частично блокируют нашу магию вне стен учебных аудиторий, а также контролируют наше поведение, запрещая нарушать правила. Более того, браслет – своеобразная проверка на колдуна, можно сказать, средство подстраховки, если руководство неверно определило категорию кандидата или наличие у него способностей. Но это уже делает кварц внутри браслета. Он загорается определённым цветом при надевании. Неужели тебя совершенно не интересовало то, что тебе предстоит носить на своей руке минимум год?
И тут я растерялась. Разумеется, мне хотелось разузнать побольше про наручники, которыми нас сковали по приезде, однако серьёзно я в эти дебри углубляться не планировала. Решила довольствоваться тем фактом, что если нарушу одно из фундаментальных правил университета, браслет меня убьёт. Мне этот факт показался наиболее значимым из всего, что можно узнать про украшение. Оказывается, на моём запястье висело сложное магическое устройство, контролирующее многие учебные процессы в этом заведении. Я призналась в своём невежестве Сью, но та решила отказаться от моих просьб на ещё один краткий экскурс в теорию магии, предпочтя завоевывать себе место в университетском ковене:
– Мне пора идти, скоро начнётся следующее занятие. Поверь мне, в твоей любимой библиотеке полно книг про то, что тебя так интересует. Поэтому можешь проторчать там и изучить всё, вызывающее бурный поток вопросов.
Я бы с превеликим удовольствием последовала данному совету, но мне уже пора было идти на занятие. Вновь торчать с толпой детей и слушать о том, как магу важно заранее понимать, какую сторону выбрать – свет или тьму.
– На прошлом занятии мы обсудили то, что ведьма сама выбирает творить светлую или тёмную магию, – госпожа Шапиро кратко повторила сказанное на прошлом занятии, а затем перешла к сути нового занятия. – Как только вы определитесь с направлением для своей магии, высока вероятность, что вам придётся познакомиться с Академией Гармонии или Тёмным Институтом. Скорее всего они придут к вам сами, чтобы склонить на свою сторону и возможно поменять ваш выбор в отношении Тьмы и Света.
Сверхъественный мир контролируется не хуже реального. У него есть свои контролирующие органы, которые спорят между собой. Академия Гармонии – оплот света, стремящийся удержать баланс в мире, где монстры периодически хотят господства над людьми. Тёмный Институт – враг Академии, стремящийся создать хаос и изгнать весь свет с нашей планеты. Узнавая новые факты о привычной реальности, я не расширяю свой кругозор, а скорее начинаю ощущать усилении тревоги. Мне было известно, что мир жесток, пусть я и не хотела верить в это. Однако когда госпожа Шапиро расписывает то, какими кровопролитными бывают стычки между монстрами и людьми, начинаю испытывать острую потребность скрыться от всего и всех подальше.
Мои знания и реальность сталкиваются, разрывая моё сознание на части. Я всегда думала, что сверхъественный мир – исключение, которое мама раздувала в своих историях. Не могла поверить или задуматься о том, какой объёмной и многогранной может быть реальность, казавшаяся мне вполне однозначной. В моём мире всё экстраординарное заключалось в умении мамы владеть магией. При этом данный факт следовало тщательно скрывать. Я не имела права рассказать одноклассникам, что бытовые дела в нашем доме выполняет специальное заклинание. Со временем я начала верить в редкость сверхъественного.
Конечно, мне было известно про Монстртаун и то, что помимо ведьм есть ещё вампиры, оборотни и прочая нечисть, но я не верила в эти истории. А если на краткий миг и начинала сомневаться в своей уверенности, то быстро приходила к выводу – монстров меньше людей.
Послушав госпожу Шапиро, я начинаю сомневаться в своих умозаключениях. Приходит лёгкий страх от того, что монстров больше, и они затерялись среди людей. Проблема не в том, что сверхъественный мир, учитывая количество существ, должен в скором времени превратиться в норму, вытесняя прочь людей, а в том, что у монстров есть бóльшая сила, чем доступна человеку. Я искренне благодарна Академии Гармонии за то, что они умудряются сдерживать нарастающий конфликт, но они ведь не всесильны.
– Миледи Спаркс, вас что-то беспокоит? – Госпожа Шапиро остановила лекцию, и десятки пар глаз обратились в мою сторону. – Если необходимо, можете выйти, или быть может хотите задать вопрос?
– Да, монстры могут уничтожить людей? – глупый вопрос. Очень глупый. Он словно вызов против устоявшейся картины мира тех, кто сейчас находится вокруг меня. Им произнесённое мной казалось нонсенсом, а мне столь важной крупицей информации.
– Миледи Спаркс, ваши опасения опрометчивы. Как я уже сказала, Академия Гармонии следит за тем, чтобы у нас был баланс между сверхъественным и обычным. Возможно для вашего мироощущения тот факт, что существ много, кажется неожиданным, однако их всегда было много. Это две противоположности, которые приводят к наличию разнообразия. Важно, чтобы обе эти грани существовали.
– А если одна грань победит?
– Миледи Спаркс, – звенит звонок, – вам стоит немного отдохнуть. Разрешаю вам не посещать занятия сегодня.
Послушно направилась в свою комнату, не понимая радоваться освобождению или переживать, что в первый же день меня по сути отстранили от занятий. Возможно следовало порадоваться, так как подобная ситуация будто намекает, что моё отчисление ближе, чем мне казалось. Хотя учитывая мои новые открытия сегодняшнего дня, скорее всего отчисление пережить невозможно. План рассыпался с каждой секундой, и я не успевала придумать способ исправить свою стратегию. Словно убегала от лавины, которая ускорялась каждый раз, когда мне удавалось отбежать на безопасное расстояние.
Я не пошла в библиотеку. Эмоциональное состояние не позволило уйти куда-либо, заставляя меня остаться в кровати и смотреть в стену. Даже не заметила, когда пришла Сью. Я не обращала внимание на её попытки заговорить. Не было слов, позволяющих описать то, что происходило внутри меня.
Я жила в мире, где всё экстраординарное ограничивается маминым талантом создавать чудеса. Воспитывалась не как ведьма, а как человек. Вся магия ограничилась бесплодными попытками сделать меня подобной маме, но мои таланты не проявились. Поэтому я отказалась от мира колдовства, сфокусировавшись на том, что было действительно мне доступно. Начала рассказывать про книги и даже была интересна в медийном пространстве. Я не бросила это дело, оставшись в текстовом формате и создавая небольшие публикации. Блог продолжает быть моим средством заземления, чтобы не сойти с ума. Словно единственная понятная вещь в моей жизни – это разговоры про книги. Проблема в том, что та художественная литературы, которая находится в местной библиотеки, относится к миру монстров. Этих книг и авторов не существовало для обычных людей. Я проверяла. Следовательно, говорить о том, что сейчас привлекло меня как читателя, я не могу, не имею права. Ненавижу “Маджин” и тот факт, что должна полностью пересмотреть своё мировоззрение из-за желания моей матери превратить меня в ведьму.
ГЛАВА 2
Я не помню, как заснула. Проспала будильник. Меня словно просто отключило во время той рефлексии, которая ломала нечто внутри меня, безжалостно топча прекрасный сад моей души. Проспала начало занятий. Странно, что нет никаких санкций. Насколько мне известно опоздание карается.
Мой браслет мигает. Камень загорается и гаснет. Такого раньше не было. Это явно не хороший знак. И Сью нет в комнате, чтобы спросить. Разыскивать её сейчас было бы глупо. Я не знаю её расписания и не могу применить заклинание поиска. Остаюсь на кровати, пытаюсь понять, что делать дальше. Разглядываю браслет, случайно задевая мерцающий камень. Моё прикосновение запускает некую реакцию внутри украшения, и над ним вспыхивает видеообращение миледи Томм:
– Миледи Спаркс, прошу посетить мой кабинет при первой же возможности. Нам требуется обсудить вашу ситуацию.
Час от часу не легче. Зачем я им понадобилась? Из-за моих глупых вопросов вчера на лекции? Вдруг моё невежество могло как-то повлиять на детей? Скорее всего они просто сочли меня безумной. Но возможно они напугались или начали задавать себе и преподавателям неудобные вопросы. Во мне могли увидеть угрозу для устоявшейся системы университета.
– Я не планирую никак вредить “Маджину”, – выпаливаю, как только появляюсь в кабинете куратора. – Миледи Томм вчерашний инцидент – всего лишь недоразумение. Да, сегодня я проспала начало занятий, но это больше не повторится.
– Миледи Спаркс, я не планирую вас ругать, – она одёргивает меня и вводит в ещё больший ступор, чем был утром. – Госпожа Шапиро поделилась произошедшим инцидентом, указывая на несовершенство первоначального плана. Мы не учли, что вы совершенно не знакомы со сверхъестественным миром. Нам показалось, что раз вы родились в семье ведьмы, то она явно рассказала вам о широте мира. Выяснилось, что это не так. Поэтому нам требуется поменять вашу программу. Кроме того, важно, чтобы у вас было время на адаптацию к новым реалиям, дабы не повторить вчерашний инцидент, когда ваша психика не смогла справиться с новой информацией.
– Я ничего не понимаю…
– Всё просто. Отныне вы на индивидуальном обучении. Занятия будут проходить в библиотеке, мы создали специальную комнату для вашего обучения, чтобы другие студенты не могли никак помешать образовательному процессу. Занятия будет проводить госпожа Надин, библиотекарь. План будет максимально подстроен под вас, кроме того, позволяет регулировать часы обучения.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.





