Волшебные предметы, которые помогают в учёбе

Глава 1. Заветная тетрадь Мудрости

Петя проснулся утром с тем странным ощущением, что сегодня случится что-то необычное. Даже кот Барсик, лениво потянувшись на подоконнике, словно догадывался: он так смешно скривил усы, что Петя аж захихикал.

Кот лишь лениво моргнул и с достоинством отвернулся.– Барсик, ты что, предсказываешь чудеса? – сказал он.

После завтрака Петя побежал в школу. На улице всё было как обычно: дворник подметал листья, собаки носились за мячом, а соседи спешили по своим делам. Но когда Петя проходил мимо старого заброшенного киоска на углу, что-то блеснуло из-под досок.

Любопытство взяло верх, и Петя заглянул внутрь. Там, между старой газетой и пустой коробкой из-под шоколада, лежала странная тетрадь с золотыми буквами на обложке:

«Тетрадь Мудрости. Для тех, кто ищет ответы»

– Вот это находка! – воскликнул Петя и осторожно поднял её. Тетрадь была тёплая, будто дышала, а страницы шептали что-то непонятное.

Дома Петя открыл тетрадь. На первой странице была надпись:

«Если хочешь учиться легко, слушай меня внимательно. Но будь осторожен – иногда я говорю загадками!»

– Ну, это уж слишком! – Петя рассмеялся. – Говорящая тетрадь! Барсик, представляешь?

Барсик лишь лениво повернулся и прищурил глаза.

Петя решил попробовать: он записал в тетрадь пример по математике:

– 7 + 5 = ?

И вдруг буквы на странице сами начали шевелиться, складываясь в ответ:

«Считай не числа, а шаги!»

– Чтооо? – Петя замотал головой. – Как это понимать?

Тетрадь только тихо шуршала, будто дразнила его. Петя попытался ещё один пример:

– 9 × 3 = ?

На странице появились волнистые линии, которые превратились в картинку – Петя увидел маленьких человечков, шагающих по мосту, считая свои шаги.

– Ох, надо же! – воскликнул Петя. – Это совсем не то, что я ожидал.

Он попытался засмеяться, но смех быстро сменился раздражением: тетрадь будто поддразнивала его и проверяла терпение.

– Ладно, ладно, я буду внимательным, – сказал Петя, сжимая карандаш. – Только перестань шептать загадками!

Барсик в этот момент, словно в поддержку, потерся о ногу Пети и издевательски зажмурился.

Следующие несколько часов Петя и тетрадь устраивали настоящую дуэль: каждый пример превращался в мини-приключение. Иногда на страницах появлялись маленькие рисунки, а иногда – смешные подсказки вроде:

«Смотри под столом! Может, там спрятана половина числа?»

Петя сначала сердился, потом смеялся, потом снова сердился. Но постепенно он понял: тетрадь учит не просто решать примеры, а наблюдать, думать, фантазировать.

Когда наступил вечер, Петя отложил тетрадь и заметил, что его настроение стало странно лёгким.

– Барсик, – сказал он, гладя кота, – может, эта тетрадь и правда волшебная… Но не для того, чтобы всё делать за меня, а чтобы научить думать самому.

Кот только лениво вздохнул, будто соглашаясь: мол, умница, Петя.

И впервые за день Петя почувствовал, что учёба может быть настоящим приключением – если рядом есть немного волшебства, немного терпения и немного весёлого озорства.

Глава 2. Чудо-карандаш, который рисует сам

На следующий день после приключений с тетрадью Петя поспешил к Насте, чтобы поделиться своими открытиями. Настя как раз сидела за столом, тщательно раскладывая карандаши и ластики – у неё был настоящий порядок, от которого Петя всегда слегка задыхался.

– Привет, Петя! – сказала Настя, улыбаясь. – Сегодня я попробую свой новый карандаш!

– Новый карандаш? – Петя удивлённо приподнял бровь. – Настя, ну давай без волшебства…

– Ага, – засмеялась Настя. – А этот как раз волшебный!

Настя достала ярко-голубой карандаш с золотой полоской. На нём была гравировка:

«Рисуй, и я оживу»

– Смотри, Петя! – сказала Настя и провела карандашом по листу.

И тут произошло чудо: линии сами начали двигаться! Нарисованная кошка моргнула глазами, нарисованный дом задрожал окнами, а деревья покачали ветвями.

– Ого! – Петя аж подпрыгнул. – Настя, твой карандаш настоящий волшебник!

– Не только настоящий, – сказала Настя, слегка нахмурившись, – он ещё и упрямый. Смотри, он рисует только то, что считает нужным!

Она попробовала нарисовать солнце, а карандаш вдруг нарисовал… морскую волну!

– Вот это уже смешно, – рассмеялся Петя. – У твоего карандаша явно своё мнение!

Настя нахмурила лоб и пробовала ещё раз. Карандаш нарисовал маленького человечка с рюкзаком. Человечек начал двигаться, шагая по листу, словно собирался отправиться в путешествие.

– Ха! – воскликнул Петя. – Он хочет приключение!

Настя слегка рассердилась:

– Петя, смотри, это серьёзно! Нужно договариваться с карандашом. Я хочу нарисовать цветок, а он рисует человечка!

– Может, – предложил Петя, – он считает, что сначала нужно пойти в поход, а потом уже цветы рисовать?

Настя не выдержала и захохотала. Они оба смеялись, пока карандаш продолжал своё озорное представление.

– Знаешь, Петя, – сказала Настя, наконец усаживаясь поудобнее, – кажется, я поняла: этот карандаш учит не просто рисовать, а договариваться. Если хочешь, чтобы рисунок получился, нужно учитывать мнение… даже упрямого волшебного карандаша!

Петя задумался и попробовал сам. Он аккуратно провёл линию – и карандаш тут же нарисовал смешного слоника с очками. Петя рассмеялся:

– Смотри, Настя! Он слушается меня… или притворяется, что слушается!

Настя засмеялась в ответ.

– Главное, что мы вместе! – сказала она. – Давай нарисуем целый город!

И они начали: Петя рисовал дома, Настя – деревья, а карандаш сам придумывал детали. Каждый рисунок оживал: люди шевелились, кошки прыгали, а на небе летали разноцветные облака.

Через час у них на столе был целый волшебный город, полный жизни и шума. Петя устало присел на стул, но в глазах блестело веселье:

– Настя, этот карандаш учит нас ещё и терпению!

– Да, – согласилась Настя, – а ещё он напоминает, что иногда результат получается лучше, если слушать друг друга… и немножко волшебства.

Барсик, который тихо наблюдал за всем этим с подоконника, лениво зажмурился и тихо мяукнул:

– Мяу… значит, всё верно, ребята.

Петя и Настя посмотрели на свой волшебный город, улыбнулись друг другу и поняли, что учёба может быть настоящим приключением, если рядом есть друг, волшебство и немного смеха.

И карандаш, похоже, согласился с этим: он тихо блеснул золотой полоской, словно говоря:

«Ну что ж, молодцы!»

Глава 3. Ластик-невидимка

На следующий день Петя решил попробовать свои силы дома с тетрадью Мудрости. Он аккуратно открыл страницу, где писал вчера примеры, и заметил, что карандаш Насти лежит рядом – словно приглашая к новым приключениям.

– Барсик, – сказал Петя, глядя на лениво потягивающегося кота, – сегодня будет день маленьких чудес.

Барсик только лениво моргнул и свернулся клубком на диване.

Петя взял в руки ластик, который ему недавно подарил сосед по лестничной клетке. Ластик был совсем непримечательный, но сосед хвалил его так, будто это был волшебный артефакт.

– «Невидимый ластик» – называл его сосед. Говорил, что он стирает всё… и иногда слишком хорошо.

Петя слегка улыбнулся и решил проверить. Он аккуратно провёл ластиком по цифрам в примере:

– 8 + 6 = ?

И… цифры исчезли! Петя удивлённо заморгал:

– Ух ты! Он действительно стирает! – сказал он и сделал ещё одну попытку.

Но ластик был шаловливый. Когда Петя хотел стереть маленькую ошибку, исчезла целая строка, а вместе с ней – рисунок с вчерашнего урока.

– Ой-ой-ой… – Петя с ужасом посмотрел на тетрадь. – Ну вот, теперь у меня нет половины примеров!

Барсик, казалось, тоже почувствовал опасность: он испуганно подпрыгнул, зашипел на ластик и спрятал голову под диван.

Петя глубоко вздохнул.

– Ладно, Петя, – сказал он сам себе, – придётся быть осторожным и внимательным. Этот ластик может быть полезным, но только если не спешить.

Он попробовал новый метод: сначала писал медленно, затем аккуратно стирал только маленькие ошибки. Ластик-то продолжал шалить – иногда стирал лишние буквы, а иногда оставлял целые слова, – но Петя начал понимать его характер.

– Настя бы сказала, что это как с волшебным карандашом: нужно договариваться, – рассмеялся Петя, глядя на свою тетрадь.

Вдруг раздался звонок в дверь. Петя открыл – а там Настя с новым блокнотом и большим пакетом карандашей.

– Привет, Петя! Слышала про твой ластик-невидимку? – сказала Настя, с хитрой улыбкой. – Может, вместе попробуем его приручить?

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.