Не лекция. Как превращать знания в навык

- -
- 100%
- +
И каждый раз, когда курс не работает, стоит проверить не оформление слайдов и не харизму преподавателя, а эти простые вопросы.
Люди поняли, зачем им это?
Их опыт вошел в разговор?
Они что-то решали, пробовали, выбирали, спорили?
Они знают, что сделают иначе завтра?
Если ответы слабые, не надо удивляться результату.
Слова прошли мимо.
Не потому, что люди плохие.
Потому что дверь так и не открылась.
Глава 4. Почему взрослый человек открывается не сразу
У взрослого человека есть одна привычка, которая мешает обучению сильнее, чем кажется. Он входит в комнату не один. Вместе с ним приходят его опыт, усталость, прежние обиды, удачные решения, неудачные курсы, раздражение от обязательных тренингов и маленькая надежда, что на этот раз всё окажется не зря.
Снаружи это не видно. Снаружи он просто сел, открыл блокнот, положил телефон экраном вниз и посмотрел на ведущего. Но внутри уже идёт разговор. Ещё до первого слайда.
Зачем меня сюда позвали? Что они хотят от меня изменить? Это очередная формальность? Будет ли здесь хоть что-то, что поможет мне завтра? Или опять будут рассказывать очевидные вещи людям, которые давно работают?
Если преподаватель этого разговора не слышит, он начинает не с того места.
Он открывает программу. Рассказывает о целях. Показывает структуру. Иногда говорит: «Сегодня мы с вами изучим...» И уже в этот момент теряет часть людей. Не потому, что цель плохая. А потому, что это его цель. Не их.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.


