Самоутверждение педагогов в инновационной деятельности
Издательство:
Прометей
Метки:
психология личности,повышение самооценки,школьному учителю,инновации,образовательные технологии,ученик и учительЖанры:
книги по психологии,учебная и научная литература,социальная психология,монографии,гуманитарные и общественные науки,педагогика,ученик и учитель,психология личности,школьному учителю,повышение самооценки,инновации,образовательные технологии,знания и навыки
В монографии излагаются теоретико-эмпирические результаты исследования особенностей личностного развития воспитателей, учителей, преподавателей колледжей и вузов в процессе инновационной деятельности.
В работе рассматриваются актуальные проблемы развития стратегий самоутверждения педагогов разных профессиональных групп, проблемы гармонизации «Образа-Я» педагога в инновационной деятельности.
Материалы монографии могут быть использованы при изучении курсов «Личность в инновационном процессе», «Психологическая готовность педагогов к инновационной деятельности», «Психологические барьеры в инновационной деятельности учителей», «Психолого-педагогическая инноватика».
В формате a4.pdf сохранен издательский макет.