Дыши. Играй. Живи! Метод Бутейко для детей и их родителей

- -
- 100%
- +

Посвящаю моим сыновьям.
И дарю эту книгу – вам, дорогие родители.
Ведь вы, как и я, мечтаете видеть своих детей всегда здоровыми, сильными, спокойными и по-настоящему счастливыми.
Эта книга – о том, как помочь вашему ребёнку открыть свою внутреннюю суперсилу – естественное и здоровое дыхание. Однако любая сила требует мудрого и бережного подхода. Поэтому, прежде чем начать, пожалуйста, уделите несколько минут этому важному тексту.
Наша книга – добрый помощник, но всё же не врач. Советы и техники, которые вы найдёте здесь, носят просветительский и ознакомительный характер. Это не медицинское руководство, не пособие по самолечению и не замена консультации специалиста.
Проконсультируйтесь обязательно с врачом, который знает историю здоровью вашего ребёнка, особенно при наличии хронических заболеваний (астма, проблемы с сердечно-сосудистой или нервной системой).
Главный принцип – «Не навреди». Все занятия должны проходить мягко, в формате игры и только при хорошем самочувствии ребёнка. Никакого форсирования, соревнований и преодоления себя! Дискомфорт, головокружение, слёзы – это сигнал немедленно остановиться.
Отказ от ответственности (в соответствии с законодательством РФ): Автор и издатель не несут ответственности за любые негативные последствия, возникшие в результате самостоятельного, неконтролируемого или неправильного использования материалов этой книги без предварительной консультации с врачом.
Желаем вам и вашим детям лёгкого дыхания и крепкого здоровья!
Консультанты:
Т. В. Филонова – врач-педиатр, пульмонолог
А. В. Горюнов – врач-педиатр, аллерголог-иммунолог
От автора
Дорогие родители,
Эта книга – не просто адаптация метода Бутейко,
а современный перезапуск дыхательной культуры для всей семьи.
Через
Игру
Фантазию и сказку
Мягкое родительское лидерство
И, – главное – через обретаемую эмоциональную близость с ребёнком, которую дарит практика совместного дыхания.
Эта книга в сказочном, тёплом формате перекликается с принципами и подходами Монтессори, Позитивного и Осознанного воспитания, знакомыми и близкими родителям во всём мире.
* * *Здесь впервые метод Бутейко оживает и превращается:
В сказку.
В истории.
В игры.
В комиксы.
В дыхательные миссии, не требующие усилий – только вашего присутствия.
Это не сухой учебник.
И не техника.
Здесь нет правил «как надо».
Здесь есть дети с их живым, капризным, смешным дыханием.
Есть родители, которые знают страх, тревогу и усталость.
И мир CO2land, где всё это перестаёт быть проблемой и перевоплощается в путешествие.
* * *Это ещё и первая в мире книга о дыхании по Бутейко, написанная в жанре увлекательного приключения.
Книга не для того, чтобы учить ребёнка дышать.
А чтобы просто быть рядом,
когда ребёнок сам это вспомнит.
* * *Я не тренер по дыханию.
Я – отец и рассказчик.
Я живу с методом Бутейко более 20 лет и каждый день радуюсь этому дару – безграничным возможностям для здоровья и жизни.
Я видел, как дыхание становится не «методикой»,
а внутренним якорем для всей семьи.
* * *Подход «родитель как соавтор здоровья» (англ. – parent as co-creator)
набирает силу во многих странах —
США, Канаде, Великобритании, Франции, Нидерландах.
И, как это часто бывает, в Россию этот метод приходит робко и осторожно.
Но будущее – за ним.
Это не про контроль.
Это про вдохновение.
Про то, как родитель, начав дышать иначе,
передаёт ребёнку не технику,
а опору.
* * *Метод Бутейко известен во всём мире,
но часто его воспринимают слишком узко —
как помощь при астме, тревожности или восстановлении после COVID-19.
На самом деле дыхание – ключ и к другим состояниям:
– СДВГ,
– частым простудам,
– плохому сну,
– повышенной утомляемости,
– детским истерикам,
– родительскому выгоранию.
Метод Бутейко – не просто дыхательная практика.
Это способ вернуть телу свой ритм, в котором телу спокойно.
А для ребёнка – это ритм, наблюдая который, спокойнее и вам.
* * *До сих пор никто не показывал живую, детскую сторону метода Бутейко —
с метафорами и играми,
с тёплым юмором,
с Хранителем CO2 и Суховеем,
с Картой Героя внутри каждого ребёнка.
* * *Визуальный и ролевой подход этой книги – это золотой ключ.
Я уверен, такой формат ждёт успех:
– в школах,
– у практиков по дыханию,
– у семейных психологов,
– в приложениях с геймификацией здоровья.
Но важнее всего —
такой подход понятен вам
и близок вашему ребёнку.
* * *Эта книга не заканчивается на последней странице,
она продолжается:
в паузе,
в выдохе,
в вечерней тишине,
где вы просто сидите рядом…
и дышите вместе.
* * *Быть первым всегда сложно.
Неловко. Страшно. Иногда одиноко.
Но кто-то должен был сказать первым:
«Метод Бутейко – не только про дыхание.
Это метод про отношения. Про игру. Про дом.
Про любовь, которая остаётся с вами – даже в паузе».
Вступление
Иногда дыхание – это не то, чему мы учим ребёнка. А то, чему ребёнок учит нас.
Меня зовут Тарас Щетинин. Я – отец двух сыновей, Владислава и Кости.
Я не физиолог, не детский врач и не писатель.
Но, как и многие из вас, я был родителем, который хотел понять: почему ребёнок болеет – и как по-настоящему ему помочь?
Это не учебник и не оздоровительная методичка.
Это история, рождённая жизнью. Наблюдениями. Болью. Победами.
Книга о том, как дыхание стало невидимым помощником для моей семьи.
И как я однажды понял: всё, что мы ищем в лекарствах, можно начать с простого вдоха – и ещё более простого выдоха.
МОИ СЫНОВЬЯВладиславМой старший сын, Владислав, уже взрослый. Ему 31.
Но, когда он был маленьким, его кожа была в корке дерматита.
Страшный, изматывающий атопический дерматит был с ним с младенчества.
Я помню, как мы мазали кожу, меняли питание, искали аллергены… и не находили.
А потом случился гром. Он испугался ночью на даче, и с того дня началось сильнейшее заикание. Он не мог выговорить и двух слов. Его шея напрягалась до боли, вены надувались, дыхание сбивалось… он перестал дышать носом вообще.
Мы отдали его в логопедический детсад. Там с ним занимались по методу расслабления и носового дыхания. И заикание ушло.
Но я, как отец, тогда думал: «Это всё – наше упорство, наша вовлечённость, наша любовь».
И только спустя годы я понял:
мы были не одни. Нам помогало дыхание.
Точнее – дыхание было главным помощником.
Просто тогда я этого не замечал.
Дерматит остался.
И только встреча с Константином Павловичем Бутейко и его метод дали нам то, что не смогли дать десятки схем и кремов.
Тихий, естественный, физиологичный CO2 стал той силой, которая изменила всё.
А потом Влад начал расти.
Спорт, теннис, переезды между Россией и США, Теннисная академия «Эверт», образование, турниры, взросление…
Я часто спрашивал себя: «Как он всё успевает? Где берёт силы?»
И теперь я знаю ответ.
КостяМой младший сын – Костя. Он другой.
Когда он родился, Влад уже был на пути «дружбы с дыханием». И хотя он редко бывал дома, младший всегда тянулся за старшим.
Костя не пошёл в спорт. Его влечёт Восток, Китай, аналитика, смысл, тишина. В этом году он поступил в Шаньдунский университет в Китае. Предстоит год языковых курсов по тяжелейшему китайскому языку. Но я не сомневаюсь, что у него всё получится.
Он растёт в совсем другом темпе. В другом ритме.
Но в одном они похожи: оба умеют дышать.
Каждый по-своему.
Влад – как огонь, Костя – как вода.
И однажды Костя сам сказал мне:
«Пап, мы с Владом как Инь и Янь. Мы дополняем друг друга».
И в этот момент я понял: они – как вдох и выдох.
Два разных сына. Два разных дыхания.
Оба – моё вдохновение.
И поэтому эта книгаДля родителей, которые не хотят сидеть сложа руки, когда ребёнку плохо.
Которые интуитивно чувствуют: здоровье – не только в таблетках.
Которые понимают: мы не всегда можем предотвратить болезнь. Но мы можем встать и быть рядом. С дыханием. С любовью. С мягкой силой.
Как я пришёл к дыханиюМоя история дружбы с дыханием началась не с книжки. И даже не с болезни.
А началась с ощущения, что я постепенно теряю себя.
С детства я был активным: коньки, лёгкая атлетика, турник, качалка, спортзал – всё моё.
Но одновременно с этим был и другой фон: я часто болел. Простуды, бронхиты, потом аллергия.
К тридцати годам я стал замечать странную закономерность: чем активнее я «вхожу в форму», тем быстрее – бронхит.
Нагрузки → результат → обострение → откат.
И снова. И снова. И снова.
Потом – аллергия усилилась. Подключилось давление.
Начали говорить: «Бронхиальная астма?»
И вот однажды врач предложил: «Давайте уже ингалятор?»
И тогда я впервые остановился.
Я посмотрел на свою аптечку – а она была размером с холодильник.
Сиропы, капсулы, таблетки, спреи…
И один вопрос внутри: «А может, хватит?»
Именно в этот момент в мою жизнь «пришёл» старый листок газеты – пожелтевшей, датированной 1987 годом.
В газете была статья о докторе Константине Павловиче Бутейко.
Там был адрес. И телефон.
Москва. Десять минут езды.
Я набрал, не особо надеясь, что кто-то ответит.
И услышал голос.
Так начался мой путь в метод Бутейко.
* * *Сначала я был обычным пациентом.
Дышал. Учился. Сомневался. Падал. Вставал.
Но уже в первый месяц понял: в теле что-то меняется.
Я начал чувствовать, что ко мне возвращается то, что я уже почти «похоронил» – ощущение контроля. Живого тела. Настоящей энергии.
За два года симптоматика – бронхиальная астма, скачки давления, аллергия – ушла.
С тех пор прошло больше 20 лет.
И я почти не принимаю лекарства.
В аптечке – только воздух. Только пауза. Только нос.
* * *Но самое интересное началось позже.
Я начал изучать метод глубже. Не как пользователь, а как человек, который хотел понять и передать свой опыт.
Я оказался в уникальной ситуации:
мне посчастливилось работать с методистами всех трёх ключевых школ метода Бутейко:
• Новосибирской – где родилась сама идея;
• Московской – где была открыта вторая, по счёту клиника;
• Крымской – куда в последние годы жизни тянулся сам Константин Павлович.
Каждый врач, каждый наставник – дал мне свой ракурс.
А я впитывал. Анализировал. Искал то, что подходит мне.
И со временем понял: этот метод работает не потому, что его «надо выполнять».
А потому что метод естественен.
Метод возвращает дыхание домой.
И тело откликается. И душа откликается. И жизнь начинает звучать по-другому.
* * *Я стал не только практиком, но и организатором.
Восстановил Московский Центр Бутейко.
Позже – Новосибирский.
Наладил связи с коллегами в других странах.
Проводил исследования. Создал детский медицинский центр. Работал с врачами. Писал, выступал, помогал другим.
Но главное – я не переставал дышать.
И не переставал учиться.
ОБ УЧИТЕЛЯХМетод Бутейко не передаётся по схеме. Метод передаётся через людей. Через Учителей. Через тех, кто однажды принял этот метод, как смысл своей жизни – и стал носителем метода.
Именно благодаря им эта книга возможна.
Именно благодаря им, я – не просто ученик, а человек, который живёт этим дыханием.
Я говорю слова глубочайшей благодарности – моим наставникам.
Тем, кто стал моими навигаторами в методе Бутейко.
Каждый из них – это не просто врач. Это – эпоха, школа, сила, влияние.
И они достойны, чтобы их имена знали. Чтобы помнили.
И чтобы дети, которым поможет эта книга, однажды сказали: «Спасибо!» и им тоже.
Филонова Татьяна ВладимировнаВрач-педиатр. Пульмонолог.
Новосибирская школа Бутейко.
Человек, который посвятил всю свою профессиональную жизнь помощи детям.
Её стаж в методе Бутейко – более 30 лет.
Именно Татьяна Владимировна стала первым врачом, кто ввёл игровые формы дыхания в работу с детьми.
Именно благодаря ей метод Бутейко вошёл в Национальную стратегию лечения бронхиальной астмы у детей в России.
Эта книга просто не могла бы появиться без Татьяны Владимировны.
Её знания, поддержка, участие, вдохновение – на каждой странице этой книги.
Она не просто помогала – она вдохнула жизнь в эту книгу.
Спасибо, Татьяна Владимировна. От всей души!
Горюнов Александр ВитальевичВрач-педиатр, аллерголог-иммунолог.
Московская школа Бутейко
Человек огромной мудрости и удивительной глубины.
Практикует метод Бутейко более 30 лет – и продолжает делиться своим опытом каждый день.
Именно Александр Витальевич помогает детям понять, что физическая активность и дыхание – не враги, а союзники.
Что можно двигаться, играть, заниматься спортом – и при этом сохранять здоровье, не теряя CO2.
Саша, спасибо тебе за твою ясность, спокойствие и тот свет, который ты приносишь в каждую беседу.
Быть рядом с тобой – всегда обучение.
Кулик Татьяна АлександровнаНовосибирская и Московская школы Бутейко
Фантастический врач. Автор книг.
Человек, благодаря которому метод Бутейко стал известен в СССР и постсоветской России.
Если сегодня вы слышали о методе – велика вероятность, что это благодаря усилиям Татьяны Александровны: бесчисленным командировкам по стране, статьям, лекциям, книгам.
Она – специалист экстра-класса.
Человек уникальной энергетики. Та самая вечная батарейка, которая вдохновляет, зажигает и идёт вперёд, даже когда другие выдыхаются.
Её имя знают. Её книги читают. Её подход передаётся дальше.
Она не просто лечит – она развивает, продвигает и защищает метод. Всегда. Без устали.
Тань, спасибо тебе.
Ты вдохновила тысячи. И продолжаешь вдохновлять.
И теперь – вдохновила и на эту книгу.
Барановская Наталья Ивановна(†)
Врач общей практики, семейный доктор.
Женщина, благодаря которой в СССР в 1988 году вышла первая книга о методе Бутейко – «Метод Бутейко. Опыт внедрения в медицинскую практику».
Блестящий клиницист. Настоящий профессионал.
Человек с огромным сердцем и редким умением вдохновлять.
Благодаря Наталье Ивановне в 2010 году я открыл первый в России специализированный детский медицинский центр «Нормальное дыхание», где она была главным врачом.
Она верила в метод. Верила в детей. И верила в то, что мы можем вдохнуть здоровье в следующее поколение.
Светлая память.
Наталья Ивановна, Вы остались с нами – в каждом вдохе, в каждом ребёнке, в этой книге.
Зачем я написал эту книгуЯ не планировал быть автором.
Но я всегда хотел быть отцом, который понимает, что происходит с моим ребёнком.
Не просто «ухаживает». Не просто «переживает».
А видит суть. И умеет быть рядом – по-настоящему.
Метод Бутейко дал мне это понимание.
Метод стал не техникой, не терапией – фундаментом, на который я опирался как отец.
Метод помог моим детям. Метод изменил мою жизнь.
Но, если быть до конца честным, игровых дыхательных практик в жизни моих детей не было.
Да, я знал метод. Да, я дышал сам.
Но у меня не было тогда той уверенности, того подхода, той мягкости, которые сегодня я вложил в эту книгу.
И именно поэтому книга появилась.
Потому что я не хочу, чтобы другие родители повторяли мою растерянность.
Потому что я хочу дать каждому папе и каждой маме то, чего мне самому так не хватало —
• лёгкий, живой, понятный способ помочь своему ребёнку через дыхание.
Это – моя миссия.
И, если хотя бы одна семья, один ребёнок, один вечер в жизни кого-то станет легче, теплее, спокойнее —
значит, эта книга написана не зря.
* * *Эта книга – мост между родителем и ребёнком.
Мост, по которому проходит не только воздух – но и внимание, забота, спокойствие, доверие.
Вы не найдёте здесь строгих «обязательных» упражнений, громоздких таблиц с цифрами показателей функции дыхания.
Зато найдёте истории, ритуалы, игры, которые помогут встроить дыхание в повседневность – так, чтобы оно стало невидимой суперсилой.
Эта книга – о том, как родитель становится соавтором здоровья своего ребёнка.
Не контролёром. Не тренером.
А тем, кто показывает путь – своим дыханием, своим голосом, своей любовью.
Пролог. Пакет из фильмов
Вы наверняка видели эти кадры:
Камера крупным планом.
Детская комната или заднее сиденье автомобиля.
Мальчик / девочка хватается за грудь.
Дыхание ребёнка срывается.
Вдохи – быстрые, поверхностные.
Рот широко открыт.
Глаза полны ужаса.
Паника.
Удушье.
Родители появляются в кадре.
Они не ищут лекарства.
Не бегут за кислородом.
Они хватают бумажный пакет.
«Дыши! Дыши в пакет!»
Несколько вдохов.
Несколько выдохов.
И вдруг… чудо.
Дыхание успокаивается.
Глаза проясняются.
Паника уходит.
СТОП.
Что это было?
Ребёнок лишь сделал несколько вдохов и выдохов в этот простой, ничем не примечательный пакет – и на глазах картина поменялась. К ребёнку снова вернулась жизнь…
Почему не кислородная маска, не свежий воздух из окна, а наоборот – то, что ребёнок только что выдохнул? Почему обычный бумажный пакет вдруг оказывается сильнее лекарств?
Секрет пакетаОтвет простой и ошеломляющий: в пакете накапливается углекислый газ (CO2). Тот самый газ, который мы привыкли считать ненужным отходом. Но именно CO2, возвращаясь в организм, делает три вещи:
• снимает спазм бронхов и сосудов,
• успокаивает дыхательный центр мозга,
• возвращает кислород в ткани.
Именно углекислый газ, а не кислород, становится спасателем в момент паники и удушья…
Привычное заблуждениеС детства нам говорили: кислород – это жизнь. Дыши глубже, хватай побольше воздуха – и станет легче. Мы привыкли поклоняться кислороду как единственному герою.
Но «пакет из фильмов» выдаёт тайну, которую медицина знала давно, но предпочитала держать в тени: без CO2 кислород бесполезен. Кислород остаётся в крови, но не попадает в клетки.
Тело не задыхается от «нехватки кислорода». Оно задыхается от нехватки углекислого газа, который открывает кислороду дорогу.
От сцены к жизни«Пакет из фильма» – символ. Символ, который показывает и объясняет за секунды то, что в жизни часто скрыто годами. Наши дети болеют, устают, плохо спят, цепляют каждый вирус. Мы думаем: «Слабый иммунитет», «Плохая экология», «Так у всех». А правда, может быть, куда ближе и понятнее: дыхание сбилось, углекислого газа в теле мало – и организм всё время живёт в режиме тревоги и спазма.
* * *Бумажный пакет в руках испуганных родителей – это напоминание: углекислый газ – не враг. Это наш забытый друг. И если CO2 способен остановить приступ паники за несколько минут, то представьте, что будет, если возвращать CO2 телу ребёнка каждый день – шаг за шагом.
* * *В этой книге я не буду просить вас или вашего ребёнка дышать через пакет или задерживать дыхание. Только, наоборот – я научу вас слушать тишину между вдохом и выдохом. Там, где рождается спокойствие.
Дальше, мы вместе отправимся в увлекательное путешествие – от забытого дыхания – к дыханию, которое возвращает здоровье. Добро пожаловать в Часть 0!
Часть 0. Дыхание, которое мы потеряли
Прежде чем мы посмотрим под носом и заглянем в дыхание нашего ребёнка, давайте сделаем шаг назад – далеко назад, в историю самой Земли.
Как всё начиналосьЭволюция дышала задолго до того, как в атмосфере появился кислород. Миллиарды лет назад воздух нашей планеты был совсем другим: содержал много углекислого газа, а кислород почти не присутствовал.
Жизнь зарождалась и развивалась именно в этой анаэробной, углекислой среде.
Система дыхания – то, что мы называем «механизмом вдоха и выдоха» – складывалась не как «помпа для кислорода», а как тонкий регулятор углекислого газа. Древнейшая функция системы дыхания была одна: поддержание кислотно-щелочного баланса тела, путём выделения или удерживания CO2.
И эта функция сохранилась до сих пор. Даже сегодня, у человека XXI века, уровень CO2 в клетках – это строгая константа, от которой зависит работа ферментов, гормонов, нервной системы.
Когда появился кислородЛишь позже, с появлением растений и фотосинтеза, Земля наполнилась кислородом.
• Растения «питаются» CO2, соединяя его с водой и минералами.
• В процессе фотосинтеза растения высвобождают кислород.
Именно тогда атмосфера изменилась: углекислый газ ушёл в осадочные породы – CO2 стало всего 0,03 %, а кислород занял целых 21 %.
С тех пор мы привыкли видеть кислород как «героя». Но клетки животных и человека сохранили древнюю память: им по-прежнему нужно около 7 % CO2 и всего 2 % кислорода для нормальной работы.
Эхо древних эпох в теле ребёнкаЛюбопытно: развитие человеческого эмбриона повторяет старую историю Земли.
В материнской утробе плод окружён именно той древней атмосферой:
• кислорода в крови ребёнка в несколько раз меньше, чем у взрослого,
• углекислого газа в 1,5 раза больше.
И в этой среде ребёнок ничем не болеет.
Все девять месяцев он находится в состоянии идеальной защиты, где высокий уровень CO2 охраняет развитие эмбриона, словно «живая капсула времени».
Первый вдох – и первая потеря
Ребёнок родился, закричал, сделал первый вдох.
И с этого момента начинается новая реальность:
• уровень кислорода в крови резко растёт,
• уровень углекислого газа стремительно падает.
И именно после этого начинаются диатезы, аллергии, первые сбои обмена веществ, первые болезни.
Почему? Потому что изменилась газовая среда, в которой живёт тело. Тело лишилось своей древней опоры – углекислого газа.
«CO2 – древнейший хранитель жизни. Девять месяцев ребёнок развивается под его защитой, а с первым вдохом выходит из этой капсулы безопасности».





