ДИАЛОГИ. Из серии «Философские встречи»

© Терентiй Травнiкъ, 2020

ISBN 978-5-4483-9685-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Если у земли есть душа, то искать ее надо в России…

Вопрос: Здравствуйте, Терентiй! Хотелось бы начать с такого вопроса: Скажите, поэзия – она для вас искусство или, скорее, средство выражения ваших философских взглядов? Не один год известен Травнiкъ афорист, философ, а теперь поэт…

Ответ: Поэзия для меня творчество и никак не искусство. И все же я, скорее, философ, говорящий и пишущий на поэтическом языке. А что, есть и такой, он еще называется родным. Можно еще добавить – родным русским языком. Для России язык – это и есть ее золотовалютный фонд, а уж потом только золото и нефть… Скажу сразу, где язык мощнее – там и душа шире, и дух ярче. А больше ничего и не надо, только овладеть всем нам настоящим родным языком – самым ценным из известных на данный момент полезных ископаемых и уже достаточно редким. Вот тут, в этом самом овладении и начинаются проблемы. Но это иная, большая тема…

Вопрос: Терентiй, ваши стихи пронизаны любовью к Родине. Считаете ли вы себя патриотом? Как вы понимаете патриотизм?

Ответ: Начну, если позволите, отвечать с последнего вопроса. Патриотизм… Как я понимаю патриотизм? Безусловно, у каждого человека здесь, на планете, есть место, где он родился, где он рос, учился ходить и говорить, впитывая в себя все настроения, все особенности этого места, другими словами, воспитывался и взрослел на этой земле. Поскольку оно находится на территории какой-нибудь страны, то эта страна и определяет своими качествами – духовными и культурными – всю структуру этого места и, соответственно, качества личности рожденного на этой территории. Это и есть его Родина. Родину, как и родителей, не выбирают, а принимают и любят. Поэтому для меня любить Родину и родителей – понятия единые. Что касается патриотизма, то для меня это способность человека славить свою Родину, другими словами, жить так, чтобы любой иноземец «влюбился» в вас и в землю, которая вас родила. Когда «патриоты» гонят все инородное, это не патриотизм, это утверждение себя за его счет, самоутверждение. Просто так проще. Скажите, что легче – все выбросить и сесть царьком, или мудро править, сохраняя мир народов и пользуясь опытом разных культур? Вот второе, сложное, и есть – патриотизм. Любой бунт в стране, который изгоняет лишних жителей – это ее позор, но никак не патриотизм. Обычно патриоты, это либо ультралевые, либо ультраправые партии. Но вся красота патриотизма, вся его сила в том, что он могуч, когда централен. Этим и славится Россия, своей душевностью. Если у земли есть душа, то искать ее надо в России…

Вопрос: Так могут и на шею сесть…

Ответ: Стране, в которой развит истинный патриотизм, на шею не садятся и не сядут никогда. С ней, как правило, считаются и уважают. А вот там, где лживый патриотизм, а такой повсеместно, там могут. Поэтому там и гонят всех за кордон местные экстремистские силы. Проще выгнать. А дальше что делать? Те, кто гонят, как правило, строить не умеют, они настроены на войну, а нужны строители. Эти должны еще вырасти. Проще изначально понять и воспитывать настоящие патриотические чувства в обществе.

Вопрос: У вас есть сборник стихов «Вечный май», посвященный подвигу нашего народа в годы войны. Стихи новые, замечательные. Что вас сподвигнуло к написанию этих стихотворений? Опять же чувство патриотизма или что-то иное?

Ответ: Это стихи о войне. Когда уходят ветераны, то остаются поэты, которые продолжают ими начатое дело. Я поэт, я не могу не писать о подвиге своего народа. С этого и начинается поэтическая красная строка.

Вопрос: Не так давно вышла ваша книга «Альфа Вита», сборник духовной поэзии. Какова ее история?

Ответ: В книгу вошли мои духовные стихи. Решили их расположить по алфавиту, для удобства. Позже появилось и созвучное название, но с иным смыслом. Альфа жизни, думаю, так и называется она, «вита» по латыни жизнь… Я пишу стихи, и так сложилось, что среди них немало духовных. Мои друзья предложили мне такую идею, собрать их под одним названием и в единый сборник. Сначала вышла книга «Любовь», эту идею мне подсказала искусствовед Марина Васильева, она и стала составителем этой книги. Позже, мой друг, ценитель и собиратель духовной поэзии Надежда Гуменюк разработала эту идею, выстроили стихи по алфавиту и разместила стихи на своем сайте «Животворящий родник».

Вопрос: Многие, кто вас знает, считают вас детским поэтом, точнее, поэтом, пишущем замечательные стихи для детей. Скажу о себе, что сам читал и с интересом. Вопрос такой: а что вас привело в столь необыкновенную, столь тонкую область литературы?

Ответ: Дети, дети и привели. Я так скажу: т хотите выйти из тупика, пусть вас дети берут за руку и ведут. Точно выведут. Взрослые дядьки заведут, а эти выведут. Они меня и вывели к своей поэзии. Это как проснуться отдохнувшим. Когда ты пишешь для детей, то у тебя вся жизнь впереди.

Вопрос: Хорошо, спасибо. Давайте-ка опять вернемся к началу нашей беседы. И все-таки… Россия. Что для вас сокрыто в этом имени, в этом образе? Задаю, понимая и зная, как много стихов вы посвятили Родине.

Ответ: А вы сделайте вдох и все поймете. Мы все дышим Родиной. А теперь не дышите. Тяжело?

Вопрос: Вы можете сказать, что сейчас время возрождения России?

Ответ: Нет, не могу. Россию не надо возрождать, она не умирала и не умрет. У нее иная задача, у этого планетарного органа – расти и сеять. Значит в нее и заложены эти миссии. Даже во времена былые Россия жила. Она не может исчезнуть, слишком велика и могуча. Россия как океан, и в ней достаточно чистой воды, чтобы быть. А то, что мы подразумеваем под возрождением – это ремонт, очистка, уборка или, скорее, все вместе, но не возрождение. Наши поля заросли, и сейчас их пропалывают. Кстати, в начале ХХ-го века они тоже заросли, и революция их полола. Речь же идет о революции, а не об инволюции. Россия взбрыкнула, но это не значит, что сделала что-то плохое в те годы. Появилась иная форма мышления, культуры, знаний, общественных отношений. Это не всегда плохо. Плохо другое – что старое рушилось без оглядки. А что вы хотите, посмотрите на сегодняшний день. Все советское разрушено, почти все. Так чем наше время отличаемся от 1914—1917 годов, разве что интернетом, да сотовыми, а проблема остается, да еще какая проблема. Знаете, когда меняют крышу, то фундамент стараются не трогать. Я считаю, что мы сейчас все живем именно в Советской России, именно она и расцветает. Раньше была царская, потом никакая, а теперь, как раз Советская. Только мы и ее никак не отремонтируем. Тратим время. То на запад смотрим, то на восток глядим. А фокус в том, что и запад, и восток – это окраины, а мы в центре, и никуда смотреть здесь не надо, разве что под ноги себе.

Вопрос: Ваше впечатление о современной отечественной культуре?

Ответ: Культура – это посев и урожай страны. Какова земля, как пашется, как удобряется, как обихаживается, таков и урожай культуры. А урожай нынче хилый. Но на это есть самые объективные причины, и жаловаться ни к чему. Россия сейчас болеет, так же, как и в послевоенные годы. Просто это не так выражено, в этом и беда наша может быть. Россия может много больше нынешнего. Только вот с родного языка надо начинать. О какой породе, о каком урожае можно говорить, когда в землю сеются сплошные «упсы», «вау», «блин», «круто», «клёво», «прикольно» и т. п. Все это растет и питает наши души. Отсюда в России и «клёвая олимпиада», и «прикольные» ВУЗы, и «вау» на сценах театров, и сплошной «блин» на дорогах. Вот такая культура наша сегодня. Но и это пройдет. Там, под всем этим наносным, слишком крепкий слой русского зёма, там семена вековые. Просто жалко, что приходиться жить и считаться с нынешней действительностью. Мы все «перестроены» и пока разберемся во всех этих словесных гаджетах, должно пройти время. Что касается талантов, так их в России великое множество и было, и есть, и, думаю, что будет.

Вопрос: Несколько слов о молодежи, пожалуйста?

Ответ: Буквально несколько слов. Во всех странах молодежь прекрасна, это верно. Российская молодежь не исключение. Молодежь не может быть плохой. В таком возрасте протухнуть, надо еще умудриться. Может в том и сила ее, что ей еще жить, и она интуитивно ищет путь к светлому. А это всегда вызывает уважение. Мне очень нравится наша молодежь и прошлая, и нынешняя.

Вопрос: Известно, что вы по-особенному, уважительно, с особым трепетом относитесь к пожилым людям, к пенсионерам… Это что? Это от воспитания, или ваша потребность, или что-то большее, чем просто уважение?

Ответ: А как иначе, как иначе относиться к своему будущему? Или вы думаете, что не будете такими? Да, именно так я и отношусь к пожилым. Они – это мы в зеркале. Мы видим в них себя. На эту тему можно говорить долго. Пожилые люди, старики – это те, кто нас выкормил и вырастил, они нас явили на свет. Отсюда и мое такое трепетное отношение к ним. Это наши корни, на них и держится страна. Вы удивлены? А я говорю, что всякая страна держится только на своем старшем поколении. Подумайте, и вы убедитесь, что я недалек от истины.

Музыка в жизни ребенка

Вопрос: Что значит для вас музыка?

Терентiй: Представляете, Эльвира, живу с музыкой с рожденья, а вот отвечаю на такой вопрос впервые. Для меня музыка – это и слово поющее, и цвет звучащий, и пища для моей души, и еще что-то, что, может быть, еще прозвучит как ответ в одной из строк моего будущего стихотворения…

Вопрос: Каково влияние музыки на ребёнка?

Терентiй: Музыка в жизнь ребенка приходит много раньше слова. Возьмите малыша на руки, качайте его и что-то мычите ему на ушко, и он убаюкается, он заулыбается. А ведь это вы исполнили ему и ритм, и мелодию. Душа его отозвалась. Спит еще ум, спят навыки и знания, а душа нет, душа не спит. Вот она и услышала вас, точнее вашу музыку. Думаю, что в комнате малыша как можно чаще должна звучать музыка. Это и фортепья-но, и песенки для детей, и спокойная инструментальная музыка, а уж про колыбельные я и не говорю. Они просто необходимы ежевечерне. Чем бы не занимался ваш ребенок, но музыку он должен слышать. Например, в свое время, на занятиях с детьми по рисунку и моделированию я постоянно тихонько включал музыку, рассказывал о ней. Когда ребятки шумели, то я говорил им: «Потише, а то музыка улетит», и они замолкали и спокойно трудились. Родители благодарили, говорили, что их дети после занятия становились спокойнее, приветливее, внимательнее. Думаю, что музыка в этом занимала не последнее место.

Вопрос: С какого возраста вы рекомендуете знакомить ребёнка с музыкой?

Терентiй: Конечно с грудного кормления. И постепенно расширять его кругозор. Главное, чтобы музыка была спокойной и негромко звучала. Нужно очень внимательно отнестись к подбору произведений для прослушивания. Лучше посоветоваться со знающими людьми.

Вопрос: С каких произведений?

Терентiй: Я бы порекомендовал музыку для релаксации, произведения для детей классических композиторов. Желательно все без слов, потому что слова обязывают ко внимательному прослушиванию. Тогда ребенок должен чем-то быть занят, но не беседой с вами или с кем-то.

Вопрос: Каким образом вы бы посоветовали «прививать» музыку детям?

Терентiй: Все делать под музыку. Даже кушать. Под музыку, но не под музыку с экрана телевизора. Я имею в виду только звук. Никаких слов и изображений. Но можно читать под музыку, только тогда уж с выражением, мелодекламировать. Детская душа ищет музыки, вы и дарите ее. Она сама с ней подружиться. Главное не обделяйте ее, но и не перекормите. Для детей своя музыка, а не любимая мамина песня или папин шансон. Ребенок живет в сказке и музыка должна быть сказочная. Я неплохо играю на флейте, обычной продольной двухоктавке. Так вот я на даче играл ребятишкам импровизацию и рассказывал что-то чудесное. Так они потом ко мне до конца лета ходили… за музыкой.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.