Универсальный колдун. Книга 2. Академический отбор

- -
- 100%
- +
– Так и есть, – закивала она.
Отношения с Дисом в последнее время были несколько… напряжёнными. И вот, спустя столько встреч компанией, Стиан остался с ним вдвоём надолго. В ночной тишине Стиан снова и снова пытался обнаружить дыру в защите этого странного сайта с чатом преподавателей. Но так и оставался на форме логина и пароля. Возможно, если бы он действовал напролом, то легко бы прорвался. Но требовалось оставаться незамеченным, слишком много запросов отправлять было нельзя. Тем более в такое позднее время суток, когда магистры скоро должны лечь спать.
– Вот зараза! – после очередной неудачи Стиан хлопнул со всей силы по кровати.
– Не выходит? – вопрос приятеля звучал, как риторический.
– Как видишь, – хмыкнул Стиан.
– Не буду даже напоминать тебе про другой путь. – Друг положил на колени книгу.
– И не надо. Серьёзно, Дис, мы были хорошими друзьями, а тут… – Стиан мгновенно пожалел о сказанном: «Надо же так выразиться… были. Мы и сейчас друзья».
– Нет, не говори. Это не из-за Рейлы. Да, её идея, чтобы мы стали в будущем такими же магистрами. Но виноват я, просто струсил. Боюсь сдохнуть, ничего толкового за жизнь не успев.
– Дис… прости и ты меня. Клянусь, что вытащу тебя отсюда.
Друг хлопнул пару раз по своей книге:
– Знаешь, что я изучаю?
Стиан осознал, что почти и не интересовался, почему Дис настолько сильно погрузился в чтение.
– Нет, – покачал головой Стиан. – Что-то любопытное нашёл?
– Меня чрезвычайно заинтересовали блуждающие огоньки.
– Огоньки?
– Синтез, Стиан. Если мы сможем с ним разобраться, то это будет хорошее подспорье в борьбе с Вэем.
Стиан припоминал, как Фанчи рассказывал на уроке об этом явлении. Якобы огоньки могли соединять магические силы.
– Объединенное волшебство от всех студентов? – предположил Стиан.
– Именно, – Дис подошёл к окну и отодвинул штору. – Я наблюдаю за ними, читаю книги. Но нужны эксперименты.
– Ты же не собираешься к ним вылезать?
– Нет, но парочку для опытов хотел бы раздобыть.
– Ты напоминаешь мне Сутейга, держал у себя двух саламандр, магическую жабу и мимика, – Стиан лег на кровати, закинув руки за голову. На ноутбуке продолжало висеть злополучное окно с вводом пароля.
– У нас было нечто общее… – нехотя согласился Дис. – Даже жалею, что его теперь нет.
– Не жалей. Зато мы ближе к победе.
– Да, ближе… А Пуфик в каком-то смысле всё-таки предатель.
– Почему?
– Столкнул своего бывшего хозяина в разлом, и теперь живёт не у нас, а у Дарби.
– Пока кажется, что он за нас.
– Надеюсь, так и будет, – Дис поправил очки и снова взял в руки книжку.
– Давай лучше ложиться, – предложил Стиан. – К утру точно что-нибудь придумаем.
– Если в мышеловку не попадём.
– В последнее время у тебя всё плохо с оптимизмом.
– А откуда ему взяться?
«И правда, откуда?» – подумал Стиан и погасил свет. Он лёг и, как обычно бывает перед сном, голову стали атаковать мысли разной степени абсурдности. И про взлом, и про разговор с Вэем, и о блуждающих огоньках. Вот как незаметно поймать парочку таких созданий? Где и как потом держать?
Глава 2. Факультатив
Паку обмакнул уже четвертый оладушек в баночку с вишнёвым вареньем:
– Всё же завтрак лучшее, что сегодня запланировано.
Стиан не мог не согласиться. Омлет с сыром, жареные сосиски, почти неограниченный запас оладий и варенье пяти сортов. По сравнению с традиционной тарелкой каши и бутербродом, это был поистине царский пир. Словно магистры пытались подсластить грядущие три урока горгулий.
Стиану программирование давалось хорошо, но некоторые терпеть его не могли. Понимали, что умение сделать горгулью может пригодиться, но заниматься её созданием не очень-то стремились. Паку, например, с радостью просто полежал бы на диване в кабинете Фанчи, пока кто-то другой заставил бы горгулью подпрыгнуть. И если на практике все оживлённо пытались творить, то на лекции чуть ли не сползали от скуки со своего места. Руф силился не уснуть. Стиан, тем не менее, его понимал. Студенты за обычным столом засыпают, а в кабинете у Фанчи такие мягкие диваны…
В промежутке между парами студенты дружно собрались в комнате отдыха, чтобы глянуть весёлый сериал. А потом снова к Фанчи. Обед, и опять горгульи. За эти три занятия Стиан увидел, насколько же долго создаётся самая простейшая горгулья. У Диса и Дарби получились вполне рабочие экземпляры, которые сумели по команде прыгнуть на месте. Столько уже этим занимались, а первый результат только сейчас…
Впрочем, Стиану пришлось сдавать свой алгоритм на листочке. Фанчи бегло просмотрел его работу и неожиданно произнёс:
– Недурно. Останьтесь после занятий, у меня есть, что вам предложить.
«Что он хочет-то от меня? В чём-то подозревает?»
Всё оказалось проще. После трёх уроков по горгульям Фанчи организовал ещё один для избранных. И назвал его факультативом.
«Мало ему что ли? – удивился Стиан. – По максимуму берёт от исчезновения Сутейга. Шахмат нет, теперь горгульи».
Выбор магистра пал на трёх студентов: Накета, Диса и, конечно, Стиана. Приходилось только гадать, почему он не взял Дарби, у которой горгулья так же хорошо прыгала, как у Диса. И почему взял Накета и Стиана.
– Спасибо, что пришли, – Фанчи расхаживал из стороны в сторону. – Для вас я буду вести углубленный курс построения алгоритмов для горгулий. Только создание прикладных программ, ничего лишнего.
Накет поднял руку:
– А чем мы такие особенные-то?
Фанчи на секунду задумался и выдал:
– Огнём в глазах и профильным образованием.
– Неоконченным, – сухо поправил Накет.
– Разве это столь важно? Давайте не будем тратить время нашего занятия на пустые препирания. Надеюсь, все хотят посещать этот факультатив?
– Если тут будет что-то интересное, – пожал плечами Накет.
Стиан и Дис лишь кивнули:
– Да…
В кабинет заглянула Рейла:
– Стиан, на медитацию.
– Адепт Дамитри! – гневно воскликнул Фанчи. – Проявите хоть каплю уважения к вышестоящим! У меня тут факультатив.
– Значит, тем более его присутствие необязательно, теорию нагонит, – заметила Рейла.
– Если он нестабильный, это не значит, что от него нет пользы!
– Причём здесь это?.. – Рейла опустила взгляд. – Прошу прощения, магистр Фанчи, это не мои капризы, а приказ директора Вэя.
– После занятия забирай, кого хочешь! – рявкнул магистр. – А сейчас отстань. Было ведь окно, не мог Олберт… Вот почему он в окно не забрал моих студентов?! А?
– Ничего не знаю, – буркнула Рейла. – Я спрошу директора, можно ли отложить эликсир и медитацию.
– Ты думаешь, он тут за час мне кабинет разнесёт?
Рейла благоразумно промолчала. Фанчи хмыкнул и добавил:
– Вот и славно, – потом повернулся к аудитории. – Стиан, не забудь потом, пожалуйста, зайти к Рейле. Третий этаж, комната рядом с водопадом, где капли вверх падают.
Стиан уже это знал, но просто сказал:
– Хорошо.
Магистр жестом отослал адептку.
Медитация, конечно, должна помочь и с тревогами, и с нестабильностью. Но Стиан меньше всего сейчас хотел остаться наедине с Рейлой.
«Эх, опять жижу пить, – вздохнул Стиан. – Даже разрушение лаборатории не спасло». Втайне он надеялся, что теперь никогда не притронется к эликсирам со вкусом горького тёплого пива.
Фанчи взял мел и начал чертить различные схемы, попутно объясняя:
– Как вы уже знаете, горгульи программируются волей создателя, когда он проводит контроль…
Для серьёзных алгоритмов существовал специальный язык, нечто среднее между обычным языком программирования и чертежами. И он был по-своему прекрасен, потому что не требовалось много расписывать. Например, для движения руки был свой набор схематичных рисунков. Подпрограммы можно было тоже заменить графическим изображением. Как, оказывается, Фанчи для остальных всё упрощал…
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Примечания
0
Дни недели на Пафии: новос, втор, трет, четыр, пятир, шестир, седьмик
1
Страна, в которой происходят текущие события.





