© Галина Вервейко, 2025
ISBN 978-5-0065-2026-4
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Фото автора. 1975 год
60-летию ССО в СССР и 50-летию АГИКа посвящается
«Песня в стройотрядовской куртке»
В тот год мы, студенты творческого вуза, окончившие первый курс обучения, с нетерпением ждали своей поездки в Чечено-Ингушетию в составе большого студенческого отряда «Алтай». В нём были студенты БГПИ – Барнаульского государственного педагогического института и АГИКа – Алтайского государственного института культуры.
А накануне в Барнауле состоялся Пятый краевой смотр агитбригад ССО – студенческих строительных отрядов. И под заголовком «Песня в стройотрядовской куртке» была напечатана заметка в газете «Молодёжь Алтая» (орган Алтайского краевого комитета ВЛКСМ) за 27 апреля 1978 года.
И вот что сообщалось в заметке: «… Романтика будет, была и есть, пока на земле мы будем», – эти слова песни звучали в актовом зале Алтайского политехнического института, потом её слышали на автобусной остановке и в автобусе, шедшем на дальние Черёмушки, где живут бойцы студенческого строительного отряда «Сударушка» из Алтайского государственного института культуры. Везли с собой девушки и парни переходящий кубок победителя пятого краевого смотра агитбригад студенческих стройотрядов.
Радость ребят из «Сударушки» была тем более огромной, что их молодой, существующий ещё второй год отряд, сумел опередить 15 агитбригад, принявших участие в заключительном смотре. А всего в нём выступило по всему Алтайскому краю около 80 коллективов. На высоком эмоциональном накале, с юмором, проявив хорошее исполнительское мастерство, бойцы «Сударушки» провели в своей программе тему «Яростный стройотряд».
Новоиспечённые стройотрядовцы с большим воодушевлением готовили свою программу. И большинство в агитбригаде было студентов первого курса. Группа хг-161 (хореографическая) была «коллективным балетмейстером» программы. В ней участвовали: Перлин Владимир, Григорьева Наталья, Носова Любовь, Вервейко Галина, Носова Светлана, а Казаков Пётр уже «влился» позднее в Чечено-Ингушетии, проявив себя в исполнении национального танца – «Чеченской лезгинки». И после выступления участники «агитки» по студенческой традиции, в шутку, «обмыли» кавказским лёгким вином вместе с театралами и вокалистами свою победу из большого кубка! (В своей общежитской комнате).
Идейным наставником первокурсников была комиссар ССО – Надежда Сальникова.
Сохранился до настоящих времён сценарий агитбригады ССО «Сударушка» 1978 года, который помогает представить то, что происходило на сцене, а также – мечты комсомольцев-стройотрядовцев 70-х годов.
Итак, читаем и представляем.
Звучит музыка песни «Яростный стройотряд» – припев:
Радостный строй гитар,
Яростный стройотряд,
Словно степной пожар
Песен костры горят!
Выходят стройотрядовцы, маршируя. Затем читают стихи.
ПЕРВЫЙ:
Мы – комсомольцы.
И это имя
Подтвердим делами своими.
И в четырнадцать лет,
И в двадцать
Мы считаем себя бойцами,
Мы за счастье выходим драться
Вместе с партией, вместе с отцами.
Об этом конкурсе сообщалось в газете «Молодёжь Алтая»
Лист из студенческого фотоальбома
Выступает стройотряд АГИКа «Сударушка»
Сценка «Сбор яблок» в Чечено-Ингушетии
В студенческом общежитии после победы (с кубком)!
ВТОРОЙ:
День наш – новая веха
Боевого пути.
Здравствуй, молодость века,
С новой силой цвети!
Сколько раз в наступленье
Шло, звеня и пылая,
Комсомольское племя,
Комсомольское пламя!
По отцовской дороге —
За отрядом отряд!
Снова слышишь ты, Родина,
Слово верных орлят.
ТРЕТИЙ:
А ведь молодость даётся только раз,
А ведь молодость зовёт в дорогу нас.
А в дороге на рассвете
Ты найдёшь попутный ветер
И ему не прекословь!
На походной, на дорожке,
В стройотряде, на картошке
Проверяется и дружба, и любовь!
ЧЕТВЁРТЫЙ:
Год за годом летят…
И к романтикам жизнь привыкает.
Только лето опять
В стройотряды ребят собирает.
ПЯТЫЙ:
Труд в стройотряде стал
Главной задачей студентов.
Кто в стройотряд попал —
Не признаёт сантиментов!
Вновь звучит музыка песни «Яростный стройотряд». Все, участвующие в композиции, расходятся. На сцене появляется «Штаб ССО» – юноша и девушка. Начинается приём заявлений у студентов в стройотряд «Сударушка».
ДЕВУШКА: – Заходи по одному!
Заходит группа девушек.
ЮНОША: – По одному, по одному!
ДЕВУШКИ (хором): – А мы – все вместе!
ДЕВУШКА: – Работать любите?
ДЕВУШКИ (хором): – Нам хлеба не надо – работу давай!
ЮНОША: – А что ещё делать умеете?
ДЕВУШКИ (хором): – Танцевать!
Девушки встают в диагональ, исполняя вместе танцевальные движения под музыку, и в танце отдают свои заявления.
ДЕВУШКА: – Берём!
ДЕВУШКИ (хором): «Ура!!!»
Радостно убегают. Заходят ещё три девушки.
ЮНОША (обращаясь к ним): – Работать любите?
ДЕВУШКИ (хором): – Нам песня строить и жить помогает!
Поют романс «Не пробуждай воспоминаний…» высокими голосами (вокалисты). Юноша из «штаба» идёт к ним, как зачарованный. Молча, берёт заявления. Начинает дирижировать им. Затем садится за стол и ещё некоторое время находится в «лирическом настроении», мечтая о чём-то. Стройотрядовцы аплодируют.
Выходят ещё два юноши и две девочки под восточную мелодию. Только член штаба ССО открыл рот, чтобы задать вопрос, они его перебивают хором:
– Любите ли вы труд, как любим его мы?
И, исполнив пантомиму «Факиры», отдают заявления и уходят радостные.
Выходят два парня. Один тащит другого, тот упирается.
ДЕВУШКА: – Вы что, в стройотряд не хотите?
ПАРНИ: – Хотим. Боимся… экзаменов…
ЮНОША: – Что делать умеете?
ДЕВУШКА: – Танцуете?
ПАРНИ: – Нет.
ЮНОША: – Поёте? Рисуете?
ПАРНИ: – Нет.
ДЕВУШКА: – Стихи пишете?
ОДИН: – Да мы работать хотим!
ДЕВУШКА: – Работать все умеют! А вы сценарий написать можете?
Они пожимают плечами.
ПАРНИ: – Наверное, сможем… На театралов учимся…
ДЕВУШКА: Вот и прекрасно. Тогда вот вам тема для агитбригады: «Яростный стройотряд»!
ЮНОША: – И отразите в нём специфику нашего вуза.
ДЕВУШКА: – Сделаете – возьмём!
Парни выходят на авансцену, задумавшись, рассуждают.
ПЕРВЫЙ: – Специфику нашего вуза?
ВТОРОЙ: – Что за напасть, что за обуза?
ПЕРВЫЙ: – Как всё это нам создать,
Чтобы зритель смог понять?
Подходят к ним остальные ребята.
ПЕРВЫЙ: – Ребята, помогите написать сценарий!
ВСЕ: – А что нужно?
ПЕРВЫЙ: – Понимаете, нужно рассказать о стройотряде, отразив специфику нашего вуза.
Все начинают обсуждать. Звучат выкрики:
– Может, балет?
– Оперетту?
– Драму?
– Оперу!
ПЕРВЫЙ: – Эврика! Оперу!
«Режиссёры» обнимаются от радости.
ПЕРВЫЙ: – Часть первая. Аллегро модерато. «Прощай, любимый город».
Ставятся таблички: «Вокзал», «Вагон».
Все участники встают в позы певцов хоровой капеллы в полукруг (руки сложены кисть в кисть под грудью). Дирижёр взмахнул рукой, даёт знак маэстро. Звучит протяжный аккорд… Все начинают петь: сначала медленно, потом всё быстрей и быстрей под музыку их кинофильма «Джентельмены удачи».
Ну, что ж, начнём сейчас,
Придумаем рассказ,
И зрителю опишем обстановку.
Вот видите: перрон,
На нём стоит вагон,
К отъезду объявили подготовку…
Все стройотрядовцы быстро из «хора» выстраиваются в линию и на повторение мелодии, взявшись руками за согнутые локти друг друга, изображают поезд и людей в окошках, исполняя песню.
Студенческие молодо сердца у нас стучат,
Сегодня отправляемся в студенческий отряд.
И вещи все уложены, гитары в путь зовут.
До отправленья поезда осталось пять минут!
Ритм и мотив железных дорог…
Вечная молодость в путь нас зовёт.
Радость труда у нас всех впереди:
Наш стройотряд на горячем пути!
Наш стройотряд на горячем пути!
«Сударушкою» ласково зовём мы наш отряд.
Задорной песней-пляскою прославиться он рад.
Здесь все ребята славные, талантами полны.
В Чечено-Ингушетию с Алтая едем мы!
На последний куплет все встают в линию (шеренгу) и торжественно поют:
Работой нашей славною отметим юбилей,
Споём мы песню звонкую, чтоб было веселей.
На трудовые подвиги зовёт нас стройотряд!
Ведь комсомолу нашему сегодня – шестьдесят!
На «перрон» выбегают два парня, изображая бойцов других стройотрядов АГИКа: «Надежда» и «Элегия» (с табличками на груди). Один поёт: «Подождите вы…", второй: «Ну, куда же вы…» И останавливаются в «скорбных» позах. Звучит мелодия: «Разлука ты, разлука…»
На сцену выходит ПЕРВЫЙ (режиссёр), комментирует происходящее:
– В наше либретто мы вводим народные мотивы.
Играет задорная музыка частушек (на баяне). Девушки поют:
Ах, в «Надежду» едешь, Ваня,
Поругался ты со мной,
Не надейся, милый Ваня,
Не помиримся с тобой!
В это время вокруг парня из «Надежды» делает проходку девушка и исполняет дробь после частушки.
Пусть «Элегия» твоя
Стройкой занимается.
Мне ж «Сударушка» моя
В век не разонравится!
Вокруг парня из «Элегии» делает проходку другая девушка и танцует перед ним.
Снятся вам во сне теперь
Кирпичи и блоки.
Ну, а наши огурцы —
Тоже ведь неплохи!
Девушки окружают парней и делают перед ними дробушки. Парни поют:
Ой, девчата, не язвите:
Сердце надрывается!
Лучше чаще нам пишите,
Как там поживается!
Звучит мелодия песни.
«В свой вагон вошла она,
Улыбнулась из окна.
Поезд тронулся, и вслед
Лишь рукой помахал я во след…»
А дальше «трагично» парни поют:
До свиданья, девочки,
Постарайтесь вернуться назад…
(Не попасть в «сети» джигитов!)
Девушки, отходя назад, грустно машут парням…
ПЕРВЫЙ режиссёр меняет на авансцене заставку, выставляет: «Чечено-Ингушетия. Совхоз «Асиновский». И объявляет:
«Часть вторая. Адажио. Как прекрасен этот мир».
Звучит мелодия песни «Как прекрасен этот мир». Все любуются природой. Девушки поют по очереди.
ПЕРВАЯ:
«Ах, море, море – волна под облака!»
ВТОРАЯ:
«Эльбрус-красавец смотрит сквозь тучи
В белой папахе в синеву!»
ТРЕТЬЯ:
«Созрели вишни в садах у речки Асса»…
ВМЕСТЕ:
«Как прекрасен помидор, посмотри:
Как прекрасен помидор…»
ВСЕ УЧАСТНИКИ (хором):
«Как прекрасно всё вокруг, посмотри:
Как прекрасно всё вокруг!»
Далее идёт «по замыслу режиссёров» – «картинка отдыха». Ребята садятся на скамейку, кто-то встаёт сзади. В центре – парень с гитарой. Все поют под гитару песню «Романтика».
На романтику пессимисты
Хотят наложить запрет.
Мы отбросим подобные мысли,
Кто сказал, что романтики нет?
Звенящие струны гитар и сердец
И ритм стройотрядовских буден.
Романтика будет, была и есть,
Пока на Земле мы будем!
Комсомол – это подвига знамя,
Ветер мужества реет над ним.
И, как Данко, сердец наших пламя
Людям мы отдадим!
Звучит мелодия «Лезгинки». С разных сторон выходят джигиты в папахах. Стройотрядовцы удивлённо смотрят на них, с любопытством разглядывают. Джигиты обращаются песней к стройотрядовцам (мелодия «У дороги чибис»):
ПЕРВЫЙ: – А скажите, чьи вы? А скажите, чьи вы?
ВТОРОЙ: – И зачем, зачем приехали сюда?
Стройотрядовцы им тоже отвечают песней:
Трубы взлетают ввысь!
Город растёт на глазах.
Громады домов родились
На наших всесильных руках!
Сердце стучит в груди
Тысячу лет подряд.
Всегда идёт впереди
Наш молодой стройотряд!
«Кто это, – спросите вы, —
Улицы выстроил в ряд?»
Дружно ответим: «Мы!
Наш молодой стройотряд!»
Джигиты продолжают диалог на мотив песни «Дрозды»:
Мы слыхали, как поёте вы.
Лучше всех поёте на Алтае.
Ну, а как работаете вы?
Мы пока ещё не увидали.
И бойцы стройотряда «Сударушка» начинают рапортовать:
ПЕРВЫЙ: – Наш отряд «Сударушка» родился в прошлом
году!
ВТОРОЙ: – Работал на строительстве цеха электромонтажных заготовок в посёлке Новосиликатный города Барнаула!
ТРЕТИЙ: – Перевыполнил план капиталловложений на пять тысяч рублей!
ЧЕТВЁРТЫЙ: – Бойцы отряда дали 23 концерта.
ПЯТЫЙ: – Прочитали 32 лекции.
ШЕСТОЙ: – Реставрировали памятник В. И. Ленину в селе Власиха.
СЕДЬМОЙ: – Оказали шефскую помощь четырём семьям ветеранов войны.
ВОСЬМОЙ: – Провели митинг протеста против производства нейтронной бомбы. Собрали 180 подписей.
ДЕВЯТЫЙ: – Нас было 30 человек, а сейчас…
ВСЕ (хором): – Сто тридцать!
ДЖИГИТ: – Да вы теперь горы свернёте!
ВТОРОЙ режиссёр выходит из строя стройотрядовцев. Говорит: «Здесь необходима сцена работы!»
ПЕРВЫЙ режиссёр: – В опере? Невозможно!
ВТОРОЙ режиссёр: – Ставим балетный дивертисмент!
ПЕРВЫЙ: – Можно затем перейти и к оперетте…
Звучит тема балета «Лебединое озеро». «Гармошкой» (движением из русского танца) выплывает юноша с табличкой на груди: «Яблонька», встаёт в центре сцены. Около него, с двух сторон, встают две девушки, изображая в руках «корзины». Под музыку «Танца маленьких лебедей» изображается сбор яблок.
Потом все девушки вместе пытаются поднять «тяжёлые корзины», а парни сидят на скамейке и хором поют:
Эй, ухнем!
Эй, ухнем!
Ещё разик ухнем!
Девушки, обессиленные, выпрямляются, а юноши перед ними, пританцовывая, поют:
Без женщин жить нельзя на свете, нет!
И вы, поверьте, близится обед.
Есть мы хотим. Желудки наши пустЫ,
Когда же, девушки, накормите нас вы?
Станцевав танец из оперетты, юноши садятся на скамейку, открыв рты: приготовившись к обеду. А девушки возмущённо отвечают им песней (мелодия «Ах, Одесса – жемчужина у моря…»)
Эх, мужчины! Вы только бы и ели!
Эх, мужчины! Всё спали б да сидели!
Эх, мужчины! Замучили вы нас!
Не будете работать, не накормим вас!
Звучит мелодия песни «Яростный стройотряд», девушки танцуют, изображая работу. Юношам становится стыдно. Они постепенно тоже включаются в работу. В конце танца все встают в позу – «символ труда» (скульптура Мухиной «Рабочий и колхозница»)
Хорошо поработав, уставшие, все садятся в полукруг в ожидании обеда. Выходит, танцуя, повариха под мелодию песни «Служила наша Танечка в столовой заводской…» из кинофильма «Карнавальная ночь». Все открыв рот, следят за ней глазами. Она подходит к каждому с ложкой и закрывает всем рты, «накормив». Все аппетитно жуют, постепенно на лицах всплывают довольные улыбки.
Один из юношей, надев папаху, выбегает в центр с криком: «Асса!» и начинается танец «Лезгинка». С юношей танцуют девушки. Постепенно зажигательный кавказский танец переходит в современный. На авансцене один из режиссёров ставит табличку: «Вечер танцев».
Повариха в стороне составляет меню. Звучит мелодия из кинофильма «Кавказская пленница»: «Где-то на белом свете…» На сцену выходят два парня, изображая кентавра, накрывшись одеялом. У первого на груди табличка: «АГУ». Незаметно крадут повариху, завернув её в одеяло. Тихо уносят со сцены, пока стройотрядовцы бурно веселятся, танцуя.