Елена Валентиновна Алымова
Жанры и тэги:
Боэций. Часть 4. (”Комментарий к Порфирию”)
Проблема троичности Бога в изложении Боэция («Каким образом Троица есть единый Бог, а не три божества»).
ПодробнееДионисий Ареопагит. “О божественных именах”. Часть 1
Мы переходим к чтению сочинений Дионисия Ареопагита «О мистическом богословии» и «О божественных именах» и перемещаемся в пространство апофатического …
ПодробнееИстория античной философии. Учебное пособие для академического бакалавриата
В учебнике рассматриваются все основные направления античной философии, логика развития философских идей и их дальнейшая судьба в истории европейской …
ПодробнееБоэций. Часть 5. (”Каким образом Троица есть единый Бог”)
Проблема троичности Бога в изложении Боэция («Каким образом Троица есть единый Бог, а не три божества»).
ПодробнееДионисий Ареопагит. “О божественных именах”. Часть 2
Мы продолжим чтение и интерпретацию отдельных глав трактата Дионисия Ареопагита «О божественных именах». В частности обсудим, в каком смысле Бог имену…
ПодробнееЭротизм и Платон. Часть 2
Мы продолжим обсуждение греческой и римской эпической и лирической поэзии и философской прозы, поговорим о воспитательных техниках Античности и простр…
ПодробнееДиалог Платона «Лахет». Часть 2
Эта лекция будет посвящена медленному чтению Платона. Мы закончим изучение диалога «Лахет» (тема мужества) и перейдём к «Евтифрону» и «Евтидему».
ПодробнееАвгустин. Часть 1. Основные черты философии Августина
Прежде чем перейти к чтению и обсуждению трактата Августина «О Троице» (кн. V и IX), поговорим о неоплатонизме Августина. Для этого разговора мы привл…
ПодробнееДионисий Ареопагит. “О божественных именах”. Часть 3
Мы заканчиваем чтение трактата Дионисия Ареопагита «О божественных именах». В фокусе нашего внимания будут главы 7, 11 и 13 этого трактата. Мы обсудим…
ПодробнееЭротизм и Платон. Часть 1
Мы продолжим обсуждение греческой и римской эпической и лирической поэзии и философской прозы, поговорим о воспитательных техниках Античности и простр…
ПодробнееДиалог Платона «Лисид». Часть 1
В рамках курса «Античная пайдейя: в поисках человека» мы продолжаем изучать воспитательные техники и феномены мужских и женских союзов в Античности. Д…
ПодробнееИнституциональные формы, в которых осуществлялось воспитание — феномен мужского союза. Часть 2
В этой лекции мы продолжим разговор о гомоэротике как пути пайдейи: мужские и женские союзы. Практика воспитания. Релевантными текстами послужат нам э…
ПодробнееДиалог Платона «Лахет». Часть 1
В продолжение темы пайдейи в аспекте добродетелей рассмотрим «мужество». Делать это будем, читая диалог Платона «Лахет».
ПодробнееДиалог Платона «Лисид». Часть 5
Продолжаем читать диалог Платона «Лисид», ключевая тема которого – дружба. Толкование феномена дружбы в античной мысли заслуживает особого внимания в …
ПодробнееНачала греческой пайдейи. Часть 1
На этой лекции мы обсудим ключевое понятие, в котором зафиксирована сущность греческой пайдейи, – подражание (мимесис), – пайдейи не только человека, …
ПодробнееЭпоха перехода. В поисках языка: формирование новой дискурсивности
Заявленная тема весьма обширна. Не в последнюю очередь в хронологической перспективе/ретроспективе. «Эпоха», называемая нами переходной, растянулась п…
ПодробнееБогословие в свете неоплатонизма и аристотелизма: Ориген «О началах». Часть 1
В этой части нашего курса мы продолжим знакомство с традициями неоплатонизма в европейской философии и шире – в культуре. Следование хронологии – не н…
ПодробнееДиалог Платона «Лисид». Часть 3
Продолжаем читать диалог Платона «Лисид», ключевая тема которого – дружба. Толкование феномена дружбы в античной мысли заслуживает особого внимания в …
ПодробнееОт дидаскалии к пайдейе, или как практика превращается в теорию
В первой лекции курса мы очертим горизонты и пределы рассмотрения темы, сформулируем основные понятия, определим релевантные тексты; различим дидаскал…
ПодробнееБоэций. Часть 1 («Утешение философией»)
Заявленная тема весьма обширна. Не в последнюю очередь в хронологической перспективе/ретроспективе. «Эпоха», называемая нами переходной, растянулась п…
ПодробнееИнституциональные формы, в которых осуществлялось воспитание: феномен мужского союза. Часть 1
В этой лекции мы продолжим разговор о гомоэротике как пути пайдейи: мужские и женские союзы. Практика воспитания. Релевантными текстами послужат нам э…
ПодробнееДиалог Платона «Лисид». Часть 6
Продолжаем читать диалог Платона «Лисид», ключевая тема которого – дружба. Толкование феномена дружбы в античной мысли заслуживает особого внимания в …
ПодробнееБоэций. Часть 2 (”Утешение философией”)
Мы продолжим обсуждение философии Боэция. В фокусе нашего внимания будут два сочинения: «Утешение философией» – трактат, чтение которого мы закончим, …
ПодробнееВасилий Великий. Беседы на Шестоднев
Мы заканчиваем чтение заявленных ранее частей трактата Оригена «О началах» и приступаем к интерпретации первой книги Ветхого Завета, предложенной Васи…
ПодробнееДиалог Платона «Лисид». Часть 4
Продолжаем читать диалог Платона «Лисид», ключевая тема которого – дружба. Толкование феномена дружбы в античной мысли заслуживает особого внимания в …
ПодробнееБоэций. Часть 3 (”Утешение философией”)
Проблема троичности Бога в изложении Боэция («Каким образом Троица есть единый Бог, а не три божества»).
ПодробнееДионисий Ареопагит. “О мистическом богословии”
Мы переходим к чтению сочинений Дионисия Ареопагита «О мистическом богословии» и «О божественных именах» и перемещаемся в пространство апофатического …
ПодробнееНачала греческой пайдейи. Часть 2
В этой лекции мы поговорим о гомоэротике как пути пайдейи: мужские и женские союзы. Практика воспитания. Релевантными текстами послужат нам эпическая …
ПодробнееДиалог Платона «Лисид». Часть 2
В рамках курса «Античная пайдейя: в поисках человека» мы продолжаем изучать воспитательные техники и феномены мужских и женских союзов в Античности. Д…
Подробнее



































