документальная литература

Wie diagnostiziert man Beeinträchtigungen bei Entwicklungsverzögerungen im Vorschulalter, Lern-, Leistungs- und Verhaltensproblemen sowie Behinderungen unterschiedlicher Art bei Kindern und Jugendlichen? Wie leitet man adäquate Fördermaßnahmen aus der Diagnose ab?
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Das Standardwerk der sonder- und heilpädagogischen Diagnostik erläutert förderdiagnostische Sichtweisen und Methoden und informiert lernzielorientiert über
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–&#160;wissenschafts- und testtheoretische Grundlagen,
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–&#160;die Praxis der Förderdiagnostik in einzelnen Anwendungsfeldern,
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–&#160;forderungsorientierte, sonderpädagogische Gutachtenerstellung.

приключения

Christoph Winkler

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