Под другим углом. Совсем другая психология

© Игорь Юрьевич Мудрый, 2025

ISBN 978-5-0065-4219-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

Вот я снова решился написать новую книгу (четвёртую).

Первая – житейская психология.

Вторая – это психологические сказки.

Третья – сборник упражнений практической психологии.

А вот четвертую я посвящу эзотерической психологии.

Или психологии, чуть заходя в недозволенное – эзотерику.

Перед вами сборник рассказов, как и в книге по житейской психологии, каждый из которых – это практика, которую я оформил (чтобы было не скучно читать) в литературный жанр – рассказ.

Я не случайно назвал эту книгу «Под Другим Углом», так как я не хочу никому доказывать о существовании другого, параллельного мира. Каждый видит и воспринимает окружающее так, как он привык.

Наш мир многогранен и взгляд под другим углом ничего не меняет в нашем мире. Мир, как был так и есть, и мы видим лишь ту часть, которую можем понять, принять и объяснить. Но то, что ты видишь, совсем не означает, что ты видишь всё или твой увиденный мир и есть реальный мир.

Под другим углом – давайте взглянем на то, что до прочтения этой книги, мы считали единственным вариантом нашего мира.

Пока не забыл. В этот сборник будут включены несколько рассказов не по основной теме – эзотерическая психология. Сделал я это для того, чтобы вам было не скучно смотреть на нашу жизнь под другим углом, в течение вашего чтения. С такого рассказа и начну.

Ну, думаю хватит «лить воду», пора начать читать.

Социализация прошла успешна!

Дня три думал, рассказать или нет?

Потом решил, убрать всю политику из рассматриваемого мной вопроса и решил, что расскажу. А, что я убрал, легко догадаться, немного подумав, продолжив мои рассуждения: за и против.

Мои дети не ходят в школу. Учатся дома в Интернет – школе. И я всегда слышу один и тот же вопрос: А как же социализация?

Все, кто узнают, что мои дети учатся в Онлайне, широко раскрывают глаза, делают лицо полное ужаса и задают этот вопрос – А как же социализация?

Я обычно уклончиво отвечаю, что всё нормально. Есть подруги во дворе, ходят на рисование и так далее.

А теперь, я отвечу более откровенно.

Во-первых сами мои дети, на мой вопрос, не хотят ли они ходить в школу, отвечают однозначно нет, и лица у них при этом, как будто, я их ругаю и наказываю.

Во-вторых другие дети (подруги) завидуют, говоря, вот бы мне так. Почему?

Причин много: устали, постоянные конфликты, рано вставать и идти в школу в любую погоду, обедать не пойми чем и так далее.

Что касаемо учебной нагрузки, то мои дочки также, много учатся, и им много задают, но, так как целый день в их распоряжении, то эту нагрузку можно распределить в течение дня, что сказывается и на продуктивности учёбы и здоровье.

Если честно, я вижу, что лица моих детей чуть счастливее, чем у других.

Ну и конечно их не дёргают внешкольной нагрузкой, что, то же большой плюс. Но я сказал, что буду рассказывать без политики.

Кто-то может возразить, что очное образование и фактически заочное две большие разницы.

Я с этим не соглашусь, исходя из личного опыта.

Когда я был на защите своего второго диплома Высшего образования, лично видел, как кандидат на красный диплом очной формы обучения, абсолютно ничего не знал.

И все остальные очники, были такие же неграмотные. А я, заочник, сидел, слушал и офигевал, зная ответы на все, мной услышанные вопросы, которые задавали этим выпускникам.

А потом, когда подошла очередь защиты меня, мне профессорша задала вопрос, на который я с лёгкостью ответил.

А дальше было забавно. Она сняла очки, протёрла их и сказала, что она принимала защиту во многих Вузах, в том числе и в МГУ, и уже лет пятнадцать задаёт этот вопрос, когда он, в тему диплома, и она ни разу не услышала ответ. То есть, я за 15 лет её опыта на защите, ответил впервые правильно.

Я не хвалюсь, хотя так наверное это выглядит, я лишь возражаю расхожему мнению. Что очное образование – это ого-го, а заочное – это так, полная фигня.

Так что, возражение, насчёт онлайн обучения моих детей, не принимаю.

Вернусь к социализации.

Собственно, сподвигнули меня, написать этот рассказ, были увиденные мной социализированные ученики 1-го сентября.

Я сразу хочу сказать, что я не занимаюсь рекламой онлайн школ. Я психолог и хочу показать родителям, что я вижу в их детях и, возможно, кому-то из родителей – это будет полезно.

Мальчики и девочки идут по домам и разговаривают. О чём, я даже говорить не хочу. А вот как?

Короткие предложения. Пять слов, из которых, как минимум три матерных. И, что мальчики, что девочки матерятся и матерятся.

Когда в человеческом мозгу формируется понятие или возникает мысль, то покуда не появится слово, мысль не оформиться.

Понятно о чём я? Мы мыслим словами.

Что такое интеллект, я на этом останавливаться не буду, по крайне мере, для чего он нужен, многим понятно.

А вот, что формирует и развивает интеллект?

Умение мыслить. Мыслить рассуждая, мыслить логически.

Вас наверное это удивит, но многие сейчас не мыслят. А ещё многие и не умеют.

Кажется странно? Есть возражения?

Не путайте мыслительный процесс с отработанными операциями или навыком или действиями и научением.

За весь день, мы совершаем постоянно операции, действия, но это к мыслительному процессу не относится.

Мыслить – это постановка задачи (любой) и поиск её решения.

И ещё не мало важно, что мысли должны быть свои.

В большинстве случаев, люди мыслят чужими мыслями, категориями, штампами, а, это не мыслительный процесс.

Чтобы было понятно о чём я сейчас, задайте себе вопрос и прислушайтесь, к ответу. Это ваш ответ, вы пришли к нему в ходе собственных рассуждений (мыслей)? Или он построен на чужих, ранее услышанных мыслях?

Найти свой способ решения и свой ответ, вот это и есть мыслительный процесс, а не рассуждение на темы, в которых мало, что понимаешь, но знаешь много чужих предложенных мыслей.

Ещё раз, чтобы было понятно, любой пример из головы.

Вопрос: кавказцы бабники? Почему? И пошло поехало объяснение.

Остановитесь и спросите себя, а откуда вы это знаете? Слышали от других?

А я вот смогу, это объяснить своими мыслями, которые вы (возможно) ранее не слышали. Но не буду, это долго.

Ещё вопросик для примера: почему ребёнок плохо учится? Школа виновата? Бездельник? Влияние улицы? Такие ответы? А они ваши?

А я опять, могу предложить совершенно другие ответы.

Ещё пример? Давайте снова детский. Ребёнок капризничает?

Избалован, заболевает, слишком требователен. Но это мы уже знаем. А если подумать?

Вот, если подумать, это и есть мыслительный процесс, который развивает интеллект.

Вернёмся к школьникам.

За всю их беседу не одной мысли. Интеллект замер. И как только мысль пытается пробиться к интеллекту, оформиться словом, оно тут же заменяется матом.

А вот мои дети, не ходят в школу и «вынуждены» разговаривать без мата, то есть мыслить или развивать свой интеллект.

Как вам такой оригинальный взгляд на социализацию, приводящую к отсутствию интеллекта?

Только не возражайте, что на уроках…

Там совсем всё плохо с развитием интеллекта.

Ещё могу добавить немного эзотерики.

Мысль она материальна. Слово имеет энергетическую составляющую.

Матерные слова разрушают, в первую очередь, собственное здоровье, так как воздействуют своей, весьма материальной отрицательной энергией, на энергию организма.

О мате, его негативном влиянии на здоровье, можно много говорить. Также и о его разрушении ауры, кармы. Но не буду.

Так как, кто-то в это не верит, ну и не надо.

Но, в то, что мат мешает развитию интеллекта, это очевидно. Так как он заменяет слова, или блокирует мыслительный процесс.

Думаю, это понятно?

Но, есть ещё одна причина, по которой мои дети не ходят в школу.

Если честно, я о ней, как-то не думал.

Иду я себя по улице 1-го сентября, и встречаются мне одна за одной школьницы. Как старших классов, так и младших.

И подмечаю я такую странность, часть, я бы сказал большая, этих девочек одеты так, словно я иду по улице «красных фонарей», в каком-нибудь заграничном портовом городе.

Девочкам сказали одеться нарядно, празднично, вот они и выбрали себе наряди и стиль по своему усмотрению и вкусу.

Что могу сказать? Социализация прошла удачно.

Время не обманешь?

В этом рассказе я попытаюсь объяснить, что такое эзотерическая психология и, как она работает.

Допустим я провожу консультацию. Давайте на выбор: пропал аппетит, головные боли, нарушен сон, апатия, страх, тоска, тревога, истерика, депрессия, отношения в семье. Ну, думаю достаточно.

И так. Выясняем причины, корректируем следствие и учим новому. Примерно так, в общих чертах.

Если – это детская психология, то проводим коррекционную работу прежде всего с родителями.

Если – это семейная психология, то корректируем поведение.

Если – это страх, тревога и тоска, то разбираемся прежде всего в причинах. Ну, и так далее.

А вот, если ничего не получается?

Если человек, всё равно чувствует, что с его жизнью всё что-то ни так?

Где та самая причина, где корень зла и куда делись крылья?

Как бы мы не воспринимали мир, в котором мы живём, наш мир он другой. Он настолько другой, что даже когда ты – это понимаешь, мир всё равно остаётся другим. (Не слишком завернул?)

Мир живёт совершенно по другим законам. Он настолько многообразен, что и здесь, ты видя многообразность мира, не видишь ничего.

Мы часть этого мира и, меня всегда – это сильно удивляет, что мир нас впускает в свою жизнь, частично подстраиваясь под нас, мы же живём и считаем, что не мир вокруг нас, а мы вокруг мира.

Мы пытаемся жить по своим правилам и законам, а на самом деле плывём против течения, расходую свою жизненную энергию, вместо того чтобы пополнять её.

Большинство причин проблем, а я заявляю, что все проблемы, как раз и в том, что мы плывём против течения и захлёбываемся: тревогой, апатией, страхом, тоской и прочими и прочими проблемами.

В своих рассказах, я часто говорю в прямую об этом или косвенно, что мир вокруг нас другой, и он живёт по своим правилам, а не по нашим. И нарушая эти правила, мы получаем то, что мы называем проблемами, и с чем мы обращаемся к психологам. (А многие и не обращаются. Плывут себе против течения, ругая и матеря жизнь, людей, детей, политику, здоровье, судьбу.)

Ну ладно, хватит философствовать, о то вы уснёте сейчас.

Я сейчас приведу пример из эзотерики. Всего лишь один. И хочу, чтобы мы поняли, что – это только малая часть того самого мира, который мы пытаемся перестроить под себя.

Хочу чтобы было понятно на этом примере, как устроен наш мир, и мы смогли увидеть свои примеры, которые приводят нас к проблемам.

Я думаю вы ни раз замечали, но не задавались вопросам, а почему так происходит? А кто-то даже злорадствует, вместо того, чтобы порадоваться такой удачи. Но, это от того, что мы не понимаем суть происходящего.

Так вот еду. Еду через пригородную деревню, со скоростью 60.

Почему не больше?

Во-первых, я знаю, что проезжая мимо домов и людей со скоростью установленной в населённом пункте, я проявляю уважения к этим людям. (Странно звучит? Но, я так воспитан.)

Во-вторых, шум от автомобиля на скорости 60, гораздо меньше от скоростей свыше. Я не хочу доставлять беспокойство жителям. Почему? Я так воспитан.

В-третьих, я чуточку понимаю, как устроен этот мир – «Что посеешь то и пожнёшь». Нет, ни сейчас.

Потом гораздо позже, я буду кричать, что меня не уважают на работе, что меня обхамили в магазине, что меня достал этот сосед и так далее. И не понимать почему.

Так устроен этот мир, что посеешь, то и пожнёшь, и это касается всех наших социальных поступков.

Кажется пустяк, малое. Но, из таких вот малых и складывается жизнь в целом.

Это реальный мир. Это реальная эзотерика. И обращаются к психологу с проблемами, довольно часто именно из-за того, что ты сам их создал, точно такие же проблемы другим людям. Может понемногу каждому, а вернулось тебе всё сразу от всех.

Для времени нет времени. Ему всё равно, когда придёт обратка. Завтра или лет через 20.

Ну вот, я потихоньку подхожу к главной мысли моего этого рассказа – время.

Продолжаю пример.

Еду, поглядывая в заднее зеркало. Сзади никого. В конце деревни я вижу в зеркале автомобиль. Только что не было и, как чёрт из табакерки.

По моим прикидкам, чтобы так неожиданно появиться в зеркале заднего вида, скорость минимум в два раза больше моей.

Обгон, столб пыли и быстро удаляющий авто…

Буквально через минуту, я выезжаю на основную дорогу и вижу вдалеке автобус, мирно ползущий со скоростью километров 40. Сплошная, обгон запрещён, камеры.

Увеличив скорость до разрешённой, я спокойно догоняю лихача и буквально мгновение, и автобус сворачивает, я не теряя скорости продолжаю свой путь.

Были похожие примеры? У других? У вас?

Как часто обгоняя автомобиль, он догоняет вас на светофоре?

Видели лихача, как, это называют нежданчик в Ютубе, под злорадный гогот записывающего на авторегистратор, как лихача тут же останавливает ГИБДД?

А знаете почему так происходит?

Сейчас возможно будет сложно, но попытаюсь попроще объяснить.

Каждому из нас отведено время. Общее на жизнь. Кстати, времени отведено гораздо больше, мы сами его сокращаем плывя против течения, а не от переедания и пьянства.

На всём жизненном пути мы совершаем поступки, действия, происходят события. И каждому событию отведено своё определённое время.

То есть, мы живём в промежуточном времени. Есть общее время, а есть промежуточное. Ну, как есть час, а есть минуты.

Трудно в это поверить, но время оно жизненно необходимо, мы живём во времени, как в воздухе. Каждому поступку или действию отведено определённое время. Это нам только так кажется, что мы сами по себе, вне времени.

Мы двигаемся по жизни во времени, не зная и не замечая его.

Вернусь к примеру, чтобы было понятнее.

Тот водитель выехал из пункта А в пункт Б. В пункте Б он должен быть в определённое время, и в это определённое время произойдёт событие или он совершит действие.

Кажется странным, а откуда время – это знает. Оно, что знаки автодорожные умеет читать?

Да, умеет. Я уже сказал выше, что мироздание пустило нас к себе и подстроилось под нас. Ему – это совсем не сложно.

В пункте Б водителя будет ждать ангел-хранитель (простите, что так назвал), который прибудет в расчётное время и благословит поступок или действие.

Замечали же, что иногда помощь ощущается. Но, а если приехал раньше? Ты приехал, но тебя там нет. Или ты там совершенно один.

Было же, что «прилетел» в магазин и, как на зло в кассе очередь и с какой скоростью не ехал, всё равно простоишь в очереди время, пока ангел не придёт.

А когда наступит твоё, тебя не обманут на кассе, а если, это произойдёт случайно, то ты, это заметишь. Не обхамят, ни нагрубят.

А, если всё-таки ты попал на кассу, и напролом времени совершаешь действие – покупку? Что происходит или произойдёт позже? На кассе не будет лада, а покупки окажутся не те.

Как ни странно, время о нас проявляет заботу. Как и с тем водителем, подставив ему автобус.

Но, как говориться – время не резиновое. Мы всё равно пытаемся жить не в нём. Что тогда?

Посмотрите статистику аварий и несчастных случаев, хотя бы за год, и подумайте, где же был ангел? Он был, но в другое время, когда тебя там нет.

Был бы несчастный случай, если бы пострадавший пришёл на минуту позже или раньше? Вот, что такое время и к чему приводит его игнорирование.

Вся наша жизнь (повторюсь) протекает от события к события во времени и очень хорошо, если тебя периодически тормозят, даже, если – это работник ГИБДД.

Но, мы же понимаем, что работников ГИБДД не хватит на всех, и опередив время, ты сильно рискуешь здоровьем и жизнью.

Что касаемо здоровья, оно тоже живёт во времени, и ты реально им рискуешь, поместив его в то время, где ещё нет «лекарства», в прямом и переносном смысле.

Эзотерика, как и мир, очень многогранна. Я не могу сказать, что причина всех недугов и болезней от времени. Конечно нет, есть многое, что влияет на самочувствие и время одно из них.

Вернусь, к психологической воображаемой консультации. Что Вас тревожит? От чего страх? Как Вы думаете, почему головные боли и нарушен сон?

А вы точно сейчас здесь в нужное время, именно Ваше время?

Вопрос звучит глупо? Но, в пункте Б Вы были раньше, а значит и пункте В, Вы не были готовы к событию. А затем пункт Г, пункт Д. Говорите голова болит? Семья рушится?

Вот, что такое эзотерическая психология. Вот так – она понимает суть.

Конечно, на воображаемом приёме, я вот так бы в лоб, не стал задавать такие вопросы, но ответы, я уже бы знал заранее.

Не знаю, но мне кажется рассказ получился каким-то сумбурным. Вряд ли я смог чётко рассказать, что такое эзотерическая психология.

Но, я очень надеюсь, что я смог, донести главную мысль – время не обманешь.

Воспаление лёгких

Порой очень трудно решиться сказать человеку в чём истинная причина его страданий.

Истина (правда), она часто очень неприятна, поэтому требует от человека веры и больших усилий, принять её и попытаться изменить свою жизнь, своё отношение к жизни и главное измениться самому, а мы прекрасно знаем, что человек не меняется. А, если и меняется, то должно в жизни произойти что-то такое, что действительно изменит человека.

Но, в большинстве случаев, это просто попытка, которая попыткой и остаётся, всё, всё равно возвращается на круги своя.

Вот поэтому, когда я пытался объяснить причину, одни не верили и считали меня идиотом, другие пытались, но бросали, третьи обижались и могли даже в прокуратуру написать жалобу, да были и такие, которым истина на самом деле и не нужна настолько. Проще пить таблетки, чем пересмотреть свою жизнь и попытаться что-то изменить.

Единицы верили и менялись, и избавлялись от страданий собственных или их близкие люди получали облегчения от страданий, которые они имели от этих «единиц».

Легче выслушать, не поверить, попытаться что-либо сделать чтобы доказать самому себе, что у тебя всё нормально и доказать, опять же самому себе, что я не прав и дело всё только во врачах, неправильных диагнозах и неподходящих таблетках.

В очередной раз я вижу человека, вижу, как он страдает, вижу, что серьёзно заболел ребёнок и понимаю, что я, если и вмешаюсь в эту ситуацию и расскажу, что происходит на самом деле, то буду в лучшем случае проигнорирован, ну а в худшем…

Вот я и решил, что напишу-ка я рассказ, как будто я веду приём и пытаюсь помочь этому человеку. Может не ей, а кому-то со схожей ситуацией будет полезно его прочитать.

Вспомнил сейчас, как подошла ко мне незнакомая женщина на улице, сказав, что её как будто что-то толкало подойти ко мне. Я, если честно, не удивился, иногда мы чувствуем то, во что не верим.

Конечно выглядит это со стороны странно. Вот так подойти и начать рассказывать, и просить совета у совершенно незнакомого человека. Но, как я уже сказал, что я не удивился. Я понял кто её толкал.

Она спросила о своей дочери, которая уже достаточна взрослая девушка, не замужем и дело идёт к психушке.

Поговорив пару минут, я услышал истину. Но озвучив её и предложив помощь, я был бы не то, что не услышан, а не понят и ещё бы пальцем у виска покрутила. Хотя она же вот так взяла и подошла.

Вы только не подумайте, что я внешне, как-то одеваюсь по-другому или у меня на лбу написано «помогу».

Подумал, что её толкнули, значит она готова услышать правду.

Я ошибся. Толкнуть то её толкнули, но голова, как была её, так её и осталась. Она сказала, что сыта эзотерикой.

Странно. А что она ожидала в подобной ситуации, подойдя ко мне? О чём думала, на мне же нет таблички – психиатр. Знала же, что её толкнули в эзотерику.

Ну дело, конечно её. Она сделала свой последний выбор. Она не поверила даже тому, что сама чувствовала, как её что-то или кто-то привёл ко мне.

Она сделала окончательный выбор, загубив окончательно собственную дочь.

Почему? Может ей самой – это удобно уже стало так жить, с такими проблемами, а может – это потребовало бы от неё серьёзных перемен в жизни, которые для неё не стоят психического здоровья дочери, ведь речь шла о её муже и отце ребёнка.

А может сама причина болезни дочери стала полновластной хозяйкой жизни и судеб этой семьи, и она живёт, как марионетка, управляемая этой занесённой негативной программой, которую активировал муж, заявив, что он не хочет этого ребёнка.

Это ведь так очевидно, когда мужчина становится отцом, от момента зачатья до рождения ребёнка и произносит вслух, что он не хочет этого ребёнка – это проклятие, которое собственный отец поставил на собственного ребёнка, проклятие на смерть.

Он не хочет этого, ещё не рождённого, но уже живого ребёнка, означает, что отец хочет чтобы ребёнок умер. А дети слушаются всегда своих родителей.

Если папа хочет, чтобы дочь не жила, то она и не будет жить. Жизнь будет короткой, тяжёлой и без продолжения жизни, т.е. собственных детей.

Во так – она наелась уже эзотерики, а я не был услышан, и эта была моя последняя попытка помочь избавить человека от страданий.

Так что, я опять вижу страдания, но уверен, что меня опять не услышат, поэтому я теперь не говорю, а пишу об этом.

Об этой женщине я знаю не многое. Разведена, сын четырнадцати лет. Всё, что я могу сказать о ней – это то, что у неё очень сложный характер.

Она очень упряма и параноидально требовательно к тому чтобы всё было по ней.

Она хорошая женщина, любит сына, опрятна, вкусно готовит, судя по всему чистоплотна, но вот эта черта её характера, все её достоинства отправляет на свалку. Я думаю, что и с мужем она разошлась только потому, что слишком сильно требовала своего порядка.

Она готова жить, быть хорошей хозяйкой и женой, работать, но готовы ли люди, окружающие её, жить в её миру, по её нормам и правилам. Вот в этом то и вопрос.

Её можно просить сделать «по-моему», но она, без всякого зла, всё равно сделает «по-своему», даже не понимая в чём собственно проблема. Она не видит очевидного, что окружающие люди хотят своего порядка вещей и у них свой уклад жизни, она не принимает это во внимание, а я думаю, что просто не может, в силу каких-то личных обстоятельств из прошлого.

Знаете, есть такие люди, которые, как пример, будут раскладывать вещи в доме так, как это удобно им, и это будет касаться даже чужих личных вещей с постоянным упрямством. Во всём должен быть порядок, который определяется не совместным использованием, а видением именно такого человека.

Как-то она говорила, что у её сына проблемы с дыхательной системой. Постоянные простуды: кашель, насморк. Но, недавно он серьёзно заболел.

Высокая температура держится уже две недели, и ничем не сбивается. Врачи не знают, что с ним.

Я уж не знаю куда они смотрели, но проглядели они воспаление лёгких и гайморит в придачу. Положили в больницу. Она вся на нервах. Выписали, отправили домой, прописали кучу таблеток. Меряет температуру, а она, температура, высокая, каждый день мама возит его в больницу, и что-то пока ничего не помогает.

Я смотрю на эту женщину, уже месяц ребёнок болен, на ней уже лица нет. Чем закончится пока не знаю. Надеюсь, что молодой организм всё-таки справится, а может и нет. Почему нет?

Уже неоднократно находил этому подтверждение, что любая болезнь ложится на ситуацию, которая являлась предтечей будущих страданий. Не зря говорят, что болезни это наши учителя.

И видел и читал, что дети довольно часто болеют и болезни ничто иное, как протест чему-то плохому в их жизни и, как правило, в семье.

В православии говорят, что все болезни от грехов и это правильно. Грех или негативный образ жизни, просто поступки, мысли – формируют информационное поле вокруг человека, которое и есть начало или информационная составляющая будущей болезни.

У всего есть своё начало и даже у болезни, и эта и есть информация или информационное поле или информационная составляющая.

Так устроен наш мир из информации, энергии и вещества, и это и есть триединство нашего мира. Всё, что окружает нас, то, что нам доступно, то, что мы можем увидеть и понять, всё триедино или информация, энергия и вещество сливается в единое целое, и неразделимо в любом предмете и веществе.