Дефектология
Самое популярноеНовое
Понимание и формирование речи (грубая форма афазии)
Предлагаемое пособие направлено на восстановление фразовой речи и словарного запаса у пациентов с грубыми нарушениями высших психических функций, с по…
ПодробнееМиофункциональная коррекция и профилактика нарушений звукопроизношения. Конспекты логопедических занятий. Миофункциональный трейнер «INFANT»
Методическое пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, практикующим логопедам, педагогам, психологам, воспитателям, врачам и родител…
ПодробнееЯсно солнышко. Формирование и коррекция устной речи на логопедических занятиях. Рабочая тетрадь. 6–7 лет
Рабочая тетрадь предназначена для проведения логопедической работы с детьми с интеллектуальной недостаточностью в возрасте от 6 до 7 лет. Её использов…
ПодробнееТетрадь для логопедических занятий. Первая ступень. Письмо на листе в клетку. Печатные буквы
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь, которая является частью серии пособий «Логопедические прописи». Представленный комплек…
ПодробнееБольшие логопедические прописи для дошколят. Для детей 4–6 лет
В пособии представлена авторская система упражнений, которая поможет ребёнку в игровой форме освоить письмо печатных букв алфавита. Упражнения содержа…
ПодробнееНарушения высших психических функций и их восстановление при поражениях правого полушария мозга
Книга посвящена теме доминантности / субдоминантности полушарий головного мозга в отношении высших психических функций. Описаны симптомы игнорирования…
ПодробнееОсобый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 11
С 1998 года выходит в свет авторский периодический сборник РБОО «Центра лечебной педагогики» – «Особый ребенок». В десятом выпуске опубликованы статьи…
ПодробнееЯсно солнышко. Формирование и коррекция устной речи на логопедических занятиях. Рабочая тетрадь. 4–5 лет
Рабочая тетрадь предназначена для проведения логопедической работы с детьми с интеллектуальной недостаточностью в возрасте от 4 до 5 лет. Её использов…
ПодробнееПодготовка учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к проверке знаний по русскому языку за курс начальной школы. КИМ – три формата
В пособии представлен экзаменационный теоретико-методический и практический материал – примерные билеты, тесты и образцы работ (ВПР) по русскому языку…
ПодробнееФормирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей
В книге представлены особенности формирования жизненных компетенций у детей с нарушением интеллекта, направления психолого-педагогической работы, резу…
ПодробнееРастормаживание устной речи (грубая и средняя формы афазии)
Данное пособие предназначено для специалистов – логопедов, работающих в медицинских учреждениях с тяжелыми больными, перенесшими инсульт или травму го…
ПодробнееРаскраски для ознакомления с окружающим миром
В книге представлены картинки для раскрашивания. К каждой картинке представлены методические примечания с вопросами. Книжка поможет расширить сведения…
ПодробнееЯсно солнышко. Формирование и коррекция устной речи на логопедических занятиях. Рабочая тетрадь. 5–6 лет
Рабочая тетрадь предназначена для проведения логопедической работы с детьми с интеллектуальной недостаточностью в возрасте от 5 до 6 лет. Её использов…
ПодробнееПрикладная нейролингвистика
Настоящая монография посвящена описанию различных аспектов речевой функции и ее нарушений у детей и взрослых. Привлекаются фундаментальные и современн…
ПодробнееЛогопедический игровой массаж. Упражнения для детей раннего и дошкольного возраста
Книга содержит комплексы игровых логопедических упражнений с использованием шариков и колец су-джок, пружинного массажера, шипованных и резиновых мяче…
ПодробнееВосстановление речи после инсульта. Комплекс упражнений для восстановления речи (средняя и лёгкая форма афазии)
Пособие для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными, перенесшими инсульт, травму или другие поражения головного мозга.
ПодробнееШаг в будущее. Как развивать мышление ребенка и научить его хорошо понимать текст, особенно в «безнадежных» случаях
В книге обобщен многолетний опыт автора по обучению детей с различными неврологическими заболеваниями. Ромена Теодоровна Августова – педагог от Бога. …
ПодробнееПропись-тренажёр для левшей. Пишу прописные буквы в детском саду и дома
В книге собраны полезные задания, которые помогут ребёнку-левше научиться уверенно писать и адаптировать школьный материал. В прописи все образцы расп…
ПодробнееКомплекс упражнений по развитию навыков письменной речи
Задания помогают разобраться в падежных окончаниях, понятии о множественном и единственном числе, предлогах, временных представлениях, согласовывать п…
ПодробнееФормирование жизненных компетенций у детей с умственной отсталостью
В книге представлены особенности формирования жизненных компетенций у детей с нарушением интеллекта, направления психолого-педагогической работы, резу…
ПодробнееРазвитие речи, мышления, внимания (грубая форма афазии)
Предлагаемое пособие направлено на коррекционно-восстановительную работу с пациентами, страдающими грубыми речевыми расстройствами в форме афазии, утр…
ПодробнееКомплексный подход к оказанию ранней помощи детям с расстройствами аутистического спектра
В пособии представлена модель оказания ранней комплексной помощи детям с расстройствами аутистического спектра, реализуемая на базе Государственного а…
ПодробнееПсихологическая диагностика личности детей с задержкой психического развития
В книге одного из ведущих отечественных специалистов по психодиагностике детей с отклонениями в развитии изложен новый подход к интерпретации тестовых…
ПодробнееСтруктурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез
В основу монографии положены результаты осмысления теоретических положений и полученных авторами экспериментальных данных, относящихся к проблеме стру…
ПодробнееАртикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО
В книге представлена система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО с использованием комплексов артикуляционной, дыхательной и речедв…
ПодробнееОбучение грамоте в билингвальных условиях
В пособии представлена программа преодоления трудностей обучения грамоте детей-билингвов, которая основана не только на общеизвестных теоретических и …
ПодробнееКоррекционная помощь детям раннего возраста с нарушением слуха. Слухопротезирование и развивающие занятия
В пособии представлена методика и организация коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушением слуха раннего возраста, начиная с 1 месяца, в том …
ПодробнееТетрадь для логопедических занятий. Вторая ступень. Письмо по двум линейкам с частыми наклонными линиями. Крупные строчные буквы
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь, которая является частью серии пособий «Логопедические прописи». Представленный комплек…
ПодробнееРазвитие графомоторных навыков у детей с нарушениями двигательных функций рук
В методическом пособии представлена технология формирования графомоторных навыков у дошкольников с различными недостатками психофизического развития. …
ПодробнееВместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
В книге раскрываются особенности общения детей 2–4 лет с различными нарушениями, представлена диагностика, описана коррекционно-развивающая работа (иг…
ПодробнееОт диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ
Книга содержит методики для психолого-педагогического изучения детей дошкольного и младшего школьного возраста, как уже известные, так и авторские, ап…
ПодробнееПсихолого-педагогическое сопровождение ребенка с расстройством аутистического спектра в инклюзивном пространстве
В пособии представлены методические материалы и рекомендации по осуществлению психолого-педагогического сопровождения ребенка с РАС в инклюзивном прос…
ПодробнееДети с неограниченными возможностями.
Неизлечимых детей нет, считает Анат Баниэль, главное – индивидуальный подход, регулярные занятия и понимание огромных возможностей пластичного мозга ч…
ПодробнееНарушения голоса: диагностика, коррекция, профилактика
В учебно-методическом пособии излагаются современные представления о нарушениях голоса у детей, подростков и взрослых (самостоятельных нозологических …
ПодробнееЛогопедический массаж зондами: упражнения и артикуляционная гимнастика для детей раннего и дошкольного возраста
В пособии описаны приемы и методика массажа зондами, рассмотрена методика работы зондового массажа мышц языка, щек. Приведены комплексы артикуляционны…
ПодробнееАвтоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука [С]
Методическое пособие посвящено приемам автоматизации звука С и введению его в речь при стертой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть п…
ПодробнееДерзай, юный логопед!
Эта книга – агитационно-информационное пособие для тех молодых людей, которые выбрали профессию педагога, учителя-логопеда, но пока сомневаются, смогу…
ПодробнееТетрадь для логопедических занятий. Вторая ступень. Письмо по двум линейкам с частыми наклонными линиями. Крупные прописные буквы
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь, которая является частью серии пособий «Логопедические прописи». Представленный комплек…
ПодробнееЛогопедический тренинг по запуску речи. Система работы с неговорящими детьми 3–7 лет
В издании представлена система работы по формированию речи у неговорящих детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.
Главная цель пособи…
ПодробнееИндивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии. Методические рекомендации
В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями, модели включения «особых» детей в среду нормально развивающ…
ПодробнееЛогопедическая тетрадь для автоматизации звука [С]
«Логопедическая тетрадь для автоматизации звука [С]» – приложение к методическому пособию Е. Ф. Архиповой, И. В. Южаниной «Автоматизация звуков с прие…
ПодробнееЛогопедическая работа с умственно отсталыми дошкольниками
В учебно-методическом пособии представлены общие сведения из психологии умственно отсталого ребенка, раскрыты особенности психического и речевого разв…
ПодробнееМетодические рекомендации к комплекту «Логопедические прописи»
Комплект может быть рекомендован учителям-логопедам школьных логопунктов общеобразовательных организаций, специалистам коррекционных школ, студентам д…
ПодробнееЛогопедические технологии. Приемы постановки звуков
Данное учебно-методическое пособие входит в серию «Логопедические технологии», ориентированную на овладение практическими приемами работы по коррекции…
ПодробнееАзбука общения. Коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4–7 лет
В книге представлена коррекционно-развивающая программа для детей 4–7 лет с ограниченными возможностями здоровья по альтернативной коммуникации, дано …
Подробнее


































![Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука [С]](/covers_200/63980226.jpg)




![Логопедическая тетрадь для автоматизации звука [С]](/covers_200/63980267.jpg)



