Дефектология
Самое популярноеНовое
Радость понимания. Практические задания для работы по восстановлению речи
Пособие предназначено для специалистов, работающих с пациентами, имеющими нарушения речи и других высших психических функций. В пособии предлагается п…
ПодробнееОбучение произносительной стороне устной речи на индивидуальных занятиях
В методическом пособии даются пояснения и рекомендации по использованию учебного пособия «Произношение. 1 дополнительный класс» (части 1 и 2) общеобра…
ПодробнееАдаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП: формы атонически-астатическая и гиперкинетическая
В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с детским церебральным параличом (Д…
ПодробнееЧто такое хорошо, что такое плохо? Коррекционно-развивающие занятия для детей старшего дошкольного возраста
В пособии представлены разработанные педагогом-психологом и учителем-логопедом коррекционно-развивающие занятия, которые помогут в игровой форме решит…
ПодробнееКоррекция диспраксической дисграфии: формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях
Комплект пособий предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих логопедическое сопровождение учащихся с трудностями освоения образовательной прог…
ПодробнееКарточки по развитию внимания
В книге представлены задания с черно-белыми, специально подобранными картинками. Работа по карточкам будет способствовать не только развитию внимания,…
ПодробнееРечевая практика. Рабочая тетрадь. 3 класс
Рабочая тетрадь для учащихся третьих классов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интел…
ПодробнееАдаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП: формы спастической диплегии и тетраплегии
В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с детским церебральным параличом (Д…
ПодробнееЗабавные рассказы для старших дошкольников
В книге представлены рассказы разной тематики для детей 5–7 лет. Они сопровождаются заданиями, направленными на исправление речевых нарушений, закрепл…
ПодробнееРазвитие речи детей с ОНР с помощью театрализованной деятельности
В пособии обобщен многолетний опыт работы по развитию речи детей с ОНР с помощью театрализованной деятельности в разных возрастных группах. Предложены…
ПодробнееОсновы нейропсихологии. Теория и практика
В учебнике «Основы нейропсихологии. Теория и практика» собраны важнейшие положения классической неврологии, а также данные научных достижений в област…
ПодробнееМодели техники с рабочими механизмами на уроках столярного дела. 7–11 классы
В пособии изложена методика разработки новых подходов к планированию уроков технологии при изучении столярного дела и внедрении новых коррекционно-раз…
ПодробнееФормирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками позднего онтогенеза
В пособие включен речевой и наглядный материал по постановке и автоматизации шипящих звуков, аффрикат, звуков [Л], [Р], [Рь] при коррекции формировани…
ПодробнееПо ступенькам к звуку. Формирование звукопроизношения у ребенка с ОВЗ
В книге предлагаются занятия по формированию звукопроизношения у детей 3–5 лет с ОВЗ. Материал построен с учетом принципа от простого к сложному, зада…
ПодробнееАутизм у детей
Вышедшая в 1981 г. книга «Аутизм у детей» – первое в стране фундаментальное исследование проблемы – практически сразу стала библиографической редкость…
ПодробнееЗадания на профилактику дисграфии. Найди буквы и прочитай слово
Задания составлены логопедом-дефектолог для детей с нарушением речи. Выполнение заданий способствует не только профилактике, но и коррекции ошибок на …
ПодробнееМир природы и человека. 2 класс
Учебник для 2-го класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушени…
ПодробнееФормирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками среднего онтогенеза
В пособие включен речевой и наглядный материал по коррекции нарушений формирования звукопроизношения у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушения…
ПодробнееРазвитие временных представлений у младших школьников
В книге представлена авторская методика формирования системы временных представлений у детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии на о…
ПодробнееПсихологическая диагностика задержки психического развития
Диагностика психического развития детей является одним из наиболее востребованных направлений работы клинического психолога. Правильно проведенная оце…
ПодробнееАлалия. Развитие речи. Цвет. Величина. Один-много
Книга для детей с тяжелыми нарушениями речи. Книга поможет быстрее запомнить названия цветов. Кроме того, задания из книги помогут сформировать поняти…
ПодробнееМетодическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» 3 класс
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» для 3 класса разработаны для общеобразовательных учреждений,…
ПодробнееФормирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
Иллюстрации наглядного материала соответствуют главам и разделам книги Е. А. Стребелевой «Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии» и я…
ПодробнееВместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
В книге раскрываются особенности общения детей 2–4 лет с различными нарушениями, представлена диагностика, описана коррекционно-развивающая работа (иг…
ПодробнееАвтоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Ш
Методическое пособие посвящено приемам автоматизации звука Ш и введению его в речь при стертой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть п…
ПодробнееАлалия. Простые слоги
В книге в игровой форме предлагается ребенку повторить слоги или звуки. Задания направлены на формирование устной речи и внимания у детей с ТНР. Реком…
ПодробнееАнатомо-физиологические механизмы речи
Учебное пособие содержит основные данные об анатомии и физиологии органов слуха, речи и зрения и их возрастных особенностях. В пособии подробно изложе…
ПодробнееКоррекционно-развивающая работа с дошкольниками
В пособие включены методические материалы для работы с детьми дошкольного возраста от 3 до 7 лет с ограниченными возможностями здоровья:коррекционно-р…
ПодробнееЛогоритмика для детей 5–7 лет. Часть 2
Данное издание – продолжение 1-й части книги. Предлагаемый методический комплекс – целостная, логически построенная программа логоритмических занятий.…
ПодробнееЛогопедическая тетрадь для автоматизации звука Ш
«Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Ш» – приложение к методическому пособию Архиповой Е.Ф., Южаниной И.В. «Автоматизация звуков с приемами…
ПодробнееАлалия. Работа по карточкам
Черно-белые карточки для работы по формированию устной речи у детей с тяжелыми нарушениями речи. Всего более 60 картинок для показа. Работа по картинк…
ПодробнееПедагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха. Часть 1
В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для обучающихся с нарушением с…
ПодробнееЛогопедический альбом по формированию правильного произношения звуков С–Сь
Этот Логопедический альбом посвящен твёрдому звуку С и мягкому звуку Сь. Звуки С и Сь могут искажаться детьми, поэтому требуют особенного внимания. За…
ПодробнееРечевые игры и упражнения для автоматизации и дифференциации звуков речи
Представленные в пособии игры и упражнения предназначены для индивидуальной работы с детьми с нарушениями звукопроизношения различного генеза: при дис…
ПодробнееПрофилактика нарушений звукопроизношения у детей. Миофункциональный трейнер «INFANT»
Методическое пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, практикующим логопедам, педагогам, психологам, воспитателям, врачам и родител…
ПодробнееГрафикУМ. Рабочая тетрадь № 2 по развитию концентрации и распределения внимания, зрительно-пространственных и моторных навыков
Рабочая тетрадь № 2 «ГрафикУМ» в виде 32 рисунков включает систему графических упражнений для детей от 5 лет, разработанных с позиции нейропсихологии …
ПодробнееПедагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха. Часть 2
В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для обучающихся с нарушением с…
ПодробнееРечевое развитие детей 6–7 лет на основе пересказа. Часть 1
В пособии представлены занятия по лексическим темам для детей 6–7 лет с речевой патологией. Цель занятий – формирование связной речи на основе переска…
ПодробнееЛогокаллиграфия: формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях
Комплект пособий предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих логопедическое сопровождение учащихся с трудностями освоения образовательной прог…
ПодробнееЛогопедическое и психолого-педагогическое сопровождение развития детей младенческого возраста с перинатальным поражением нервной системы и детским церебральным параличом
Пособие адресовано детским неврологам, неонатологам, клиническим психологам, психолого-педагогическим службам Перинатальных Центров, членам Центрально…
ПодробнееРечевая практика. 3 класс
Учебник предназначен для работы взрослых с детьми на уроках устной речи.
ПодробнееАдаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП: гемипаретическая форма
В практическое пособие включены 3 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с детским церебральным параличом (Д…
ПодробнееРечевое развитие детей 6–7 лет на основе пересказа. Часть 2
В пособии представлены занятия по лексическим темам для детей 6—7 лет с речевыми нарушениями. Цель занятий – формирование связной речи на основе перес…
ПодробнееЛогопедическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра
Пособие содержит диагностический материал, позволяющий провести всестороннее обследование детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Методик…
ПодробнееРазвитие жизненных компетенций у детей с инвалидностью
Методическое пособие адресовано специалистам психолого-медико-педагогических комиссий; учителям-дефектологам, педагогам-психологам, воспитателям, соци…
Подробнее











































