Поджанры:
Педагогика
Самое популярноеНовое
Педагогическая практика бакалавров
Пособие представляет собой комплекс учебно-методических материалов по организации и проведению учебных и производственных практик, предусмотренных уче…
ПодробнееТьюторство в открытом образовательном пространстве. «Забота о себе» и построение индивидуальной образовательной программы
В сборник включены материалы X Международной научно-практической конференции ( ХХII Всероссийской конференции) «Тьюторство в открытом образовательном …
ПодробнееРусская народная педагогика
«Со времени открытия воскресных школ наша педагогика, которая так недавно принялась за решение трудных вопросов о воспитании, должна была еще решать с…
ПодробнееДеятельность социального педагога в организации среднего профессионального образования 2-е изд. Учебное пособие
Пособие впервые за многие годы концептуально обосновывает деятельность социального педагога в организациях среднего профессионального образования, что…
ПодробнееЧтение. 1 класс. Методическое пособие к учебнику Т. С. Зыковой, Н. А. Моревой
Данное пособие входит в учебно-методический комплект по обучению чтению детей, осваивающих содержание предметной области «Язык и речевая практика» в с…
ПодробнееСовременная подготовка юристов: бакалавров, специалистов и магистров в вузах России (опыт проектирования и реализации). Монография
Монография посвящена актуальной проблеме высшей школы — дидактическому проектированию и реализации подготовки юристов с различным уровнем высшег…
ПодробнееНавигатор по образовательным интернет-ресурсам для тьюторов и преподавателей
Методические рекомендации раскрывают некоторые цифровые образовательные ресурсы, уместные в контексте проектирования и реализации образовательной деят…
ПодробнееПсихология и педагогика. Краткий курс. Учебное пособие
Данное пособие представляет собой краткий курс по психологии и педагогике для студентов непсихологических факультетов, отделений и вузов.
ПодробнееСпартианские инновационные формы и методы воспитания и организации досуга детей и молодежи
Данная работа – второй выпуск новой тематической серии «Библиотека Спартианского Гуманистического Центра», которую издают Спартианский Гуманистический…
ПодробнееФормирование социально-гуманитарной компетенции в современной системе подготовки педагогических кадров
Пособие раскрывает специфику компетентностного подхода в образовательном процессе педагогического вуза, в частности, его особенности в формировании и …
ПодробнееМир человека. Программа и методические рекомендации по внеурочной деятельности в начальной школе. Пособие для учителя. 2 класс
В пособии представлены программа и подробные разработки занятий по курсу «Мир человека», который может изучаться во 2 классе общеобразовательных учреж…
ПодробнееАльманах тьюторских практик и технологий. Выпуск 1
Уникальность и ценность данного альманаха состоит в том, что он является первым собранием прецедентов практик индивидуализации и тьюторства и тьюторск…
ПодробнееШкольные игры и конкурсы № 9/2019
Газета для внеклассных занятий «Школьные игры и конкурсы» («ШИК») – ежемесячное печатное издание для педагогов-организаторов, методистов, детских библ…
ПодробнееПрактические занятия по автоматизации звука Ль
Учебное пособие содержит занимательные задания для детей 5–7 лет, способствующие автоматизации звука ЛЬ, обогащению словарного запаса, развитию связно…
ПодробнееТворим и мастерим. Ручной труд в детском саду и дома. Для занятий с детьми 4-7 лет
Данная книга является практическим пособием по организации работы с дошкольниками по художественному труду. В ней вы найдете множество полезных совето…
ПодробнееПедагогика в схемах и таблицах. 2-е издание. Учебное пособие
Пособие представляет собой курс педагогики, изложенный логико-графическим языком схем, таблиц. Соответствует Государственному образовательному с…
ПодробнееЗабота о себе
Книга профессора Веронского университета, декана Факультета гуманитарных наук Л. Мортари посвящена философско-экзистенциальным, психологическим, педаг…
ПодробнееМолчание в обучении: методологические и дидактические основы
На основе обобщения обширного культурно-исторического, философского и педагогического опыта рассматривается роль и место молчания в обучении на уровне…
ПодробнееПроизношение. Часть 1
Учебное пособие предназначено для обучения произношению глухих обучающихся в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ.
Учебное пособ…
ПодробнееКнига-пицца. 15 ключевых секретов: как репетитору наладить поток учеников и увеличить доход
Эта книга-пицца рассказывает, как хорошим учителям стать ещё лучше, как репетиторам самостоятельно наладить поток учеников, выходить на высокие чеки и…
ПодробнееШкольные игры и конкурсы № 10/2019
Газета для внеклассных занятий «Школьные игры и конкурсы» («ШИК») – ежемесячное печатное издание для педагогов-организаторов, методистов, детских библ…
ПодробнееРазмышления о тьюторстве
Прошло уже более 30 лет с того дня, когда в России появилась тьюторская практика в рамках международной детской программы Открытого университета «Эври…
ПодробнееЭвристическое обучение на основе вопрошания и молчания ученика: от методологии к практике
Книга представляет научное направление современной педагогики – эвристическую систему обучения на основе вопрошания и молчания ученика, определяет глу…
ПодробнееАртикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Представлен наглядный материал для проведения артикуляционной, зрительной и пальчиковой гимнастики со старшими дошкольниками и младшими школьниками сл…
ПодробнееСтарчество
««Мертвые никогда не могут быть слишком стары“, – сказал однажды в шутку Беранже, – и в этом, конечно, большое преимущество мертвых перед живыми, кото…
ПодробнееЗанятия по ТРИЗ в детском саду. Пособие для педагогов дошкольных учреждений
В книге прописаны развивающие занятия с детьми пятого и шестого года жизни из арсенала ТРИЗ-педагогики. Цель – развивать у дошкольников речь, творческ…
ПодробнееРазвитие и воспитание человека в пространстве индивидуальной и социальной жизни
В новой книге профессора Вадима Розина рассматриваются несколько концепций развития. Обсуждаются их недостатки с точки зрения современных научных и ме…
ПодробнееДисграфия и дизорфография. Изучение, методика. Сказки
В результате проведенного исследования авторы приходят к выводу, что обучение на основе сказки расширяет социально-психологический опыт детей, помогае…
ПодробнееВремена года: сказки, игры, сценарии, творческие занятия, веселые поделки
В пособие включены сказка про Фею Погодницу, а также различные задания детям дошкольного и младшего школьного возраста к этой сказке и творческие прое…
ПодробнееОбучение через открытие: в поисках ученика. Книга для Учителя и Родителя
Издание является результатом 15 лет работы в области нового научного направления в современной педагогике – дидактической системы обучения, базирующей…
ПодробнееОсобенности социально-гуманитарного познания
В учебном пособии рассматриваются отличительные особенности социально-гуманитарного познания, рассмотрены исторические этапы развития представлений об…
ПодробнееЛичностно-ресурсное картирование как средство работы тьютора. И не только…
В коллективной монографии рассмотрен процесс личностно-ресурсного картирования как средство и совместная деятельность тьютора и его подопечного – тьют…
ПодробнееЕГЭ и образование
Вокруг школьного образования кипят страсти. Нужен ЕГЭ – не нужен ЕГЭ? Автор книги анализирует аргументы критиков ЕГЭ и дает собственную версию проблем…
ПодробнееПроизношение. Часть 2
Учебное пособие предназначено для обучения произношению глухих обучающихся в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ.
Учебное пособ…
ПодробнееМодернизация классической модели тьюторства в России, странах Европейского союза и Ближнего Востока
В монографии представлен анализ классической модели тьюторского метода образования, а также опыта практической реализации его модернизированных форм в…
ПодробнееТьюторство в открытом образовательном пространстве. Идея и реализация функции посредничества
В сборник включены материалы XI Международной научно-практической конференции ( ХХIII Всероссийской конференции) «Тьюторство в открытом образовательно…
ПодробнееМониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Рабочая тетрадь
В рабочей тетради представлены дидактические игры и задания для количественного анализа оцениваемых показателей общего и речевого развития учащихся на…
ПодробнееСборник контрольных диктантов и изложений по русскому языку. 1-4 классы
В данном пособии представлен материал для учащихся начальной школы по русскому языку: большая подборка диктантов и изложений. Для удобства пользования…
ПодробнееРебенок и окружающий мир. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет
В пособии представлены программа и методические рекомендации по ознакомлению детей 2–7 лет с окружающим миром. В каждой возрастной группе определены в…
ПодробнееШкола на пути к открытому образованию: опыт освоения тьюторской позиции
В нашей стране возрастает интерес к ценностям индивидуализации в образовании, идеям открытого образования, практикам сопровождения индивидуальных учеб…
ПодробнееТьюторство в открытом образовательном пространстве. Взаиморесурсность двух профессий
В сборник включены материалы VIII Международной научно-практической конференции и I научно-практической коучинговой конференции «Тьюторство в открытом…
ПодробнееПрофессия «тьютор»
В книге описаны сущность и специфика профессиональной тьюторской деятельности, охарактеризованы исторические и методологические основы новой профессии…
ПодробнееПсихология самопознания и саморазвития
Учебник посвящен рассмотрению актуальных психолого-педагогических проблем самопознания и саморазвития человека. В учебнике раскрыты основные понятия, …
ПодробнееСуществует ли теория словесности и при каких условиях возможно ее существование?
«Когда Батюшков начал свое описание Финляндии, то говорил: „Я пишу о стране, близкой к полюсу, соседней Гиперборейскому морю, где природа бедна и угрю…
ПодробнееО преподавании русского языка и словесности в высших классах гимназии
«Родной язык, как уже признано всеми, должен служить главным проводником образования. Здесь мы под образованием, конечно, разумеем не накопление всево…
Подробнее











































