Поджанры:
Педагогика
Самое популярноеНовое
Медиаобразовательные технологии в реализации образовательных программ
В учебном пособии представлены результаты анализа проблемы интеграции медиаобразовательных технологий в реализации образовательных программ средних и …
ПодробнееСовременное состояние и перспективы интеграционного развития системы непрерывного педагогического образования в государствах-участниках Содружества Независимых Государств
В сборнике представлена информация о современном состоянии системы педагогического образования в государствах – участниках Содружества Независимых Гос…
ПодробнееПроизношение. 1 дополнительный класс. Часть 1
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной п…
ПодробнееТеатр. 4 класс. Тетрадь для внеурочной деятельности
Тетрадь «Театр» – это часть курса по внеурочной деятельности общекультурной и художественно-эстетической направленности, который ориентирован на разви…
ПодробнееПроизношение. 2 класс. Часть 1
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной п…
ПодробнееТеория и технология физического воспитания детей дошкольного возраста
В пособии представлены практические задания по основным темам курса «Теория и технология физического воспитания детей дошкольного возраста». Данное по…
ПодробнееПедагогическая вожатская практика. Опыт подготовки студентов МПГУ
Данное учебно-методическое пособие включает материалы профессорско-преподавательского корпуса МПГУ, реализующего дисциплину «Основы вожатской деятельн…
ПодробнееПроизношение. 1 дополнительный класс. Часть 2
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной п…
ПодробнееЧитай не хочу. Что мешает ребенку полюбить книги
«Книга – источник знаний», «книга – лучший товарищ» – эти утверждения знакомы каждому, и было бы странно оспаривать их в аннотации. Но что делать, есл…
ПодробнееРусский язык. Развитие речи. 1 класс. Часть 1
Учебник предназначен для глухих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной об…
ПодробнееСоциально-педагогическая виктимология
В книге представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований, которые позволили дать систематическое представление об относительно н…
ПодробнееМетодические материалы для реализации обучения по программе «Психологическое сопровождение развития личности в условиях организации отдыха детей и их оздоровления»
Методические материалы включают подробную характеристику программы повышения квалификации «Психологическое сопровождение развития личности в условиях …
ПодробнееРусский язык. Развитие речи. 3 класс. Часть 2
Учебник предназначен для глухих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной об…
ПодробнееПодготовка специалистов с высшим образованием по специальности Таможенное дело : российский и зарубежный опыт. (Специалитет). Монография.
В монографии всесторонне рассматриваются вопросы теории и практики подготовки специалистов с высшим образованием по специальности "Таможенное дело". П…
ПодробнееЮвенальные технологии в социально-педагогической деятельности. Часть 2
Предлагаемое вниманию читателя учебно-методическое пособие способствует формированию представлений и понятий о новых средствах, методах, формах развит…
ПодробнееПервые прописи: методика ранней грамотности
Перед вами пособие, которое благодаря особым – логопедическим приёмам поможет развить у ребёнка раннюю грамотность, овладеть написанием более простых …
ПодробнееРусский язык. Развитие речи. 2 класс. Часть 1
Учебник предназначен для глухих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной об…
ПодробнееСреднее профессиональное образование: востребованность молодежью и специфика выбора в регионах России
Основная цель работы – определение и последующий анализ показателей, характеризующих динамику приема выпускников школ в образовательные организации, р…
ПодробнееПодготовка специалистов с высшим образованием по специальности Таможенное дело : российский и зарубежный опыт. (Специалитет). Монография.
В монографии всесторонне рассматриваются вопросы теории и практики подготовки специалистов с высшим образованием по специальности "Таможенное дело". П…
ПодробнееТеория и методика общего и профессионального образования. Музыка и изобразительное искусство
Монография посвящена современным проблемам педагогики музыкального и художественного образования, которые раскрываются с позиций концепции взаимодейст…
ПодробнееЗимние олимпийские игры
В пособии представлена история становления и развития зимних олимпиад, начиная с первых зимних игр во Франции до игр в Южной Кореи: приведены основные…
ПодробнееПроизношение. 1 класс. Часть 2
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной п…
ПодробнееСценарии развития системы непрерывного профессионального образования в России
В докладе на основе имеющихся статистических данных проанализированы сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в долгосрочн…
ПодробнееПрофилактика экстремизма в системе образования. Сборник материалов Центра профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях Российской Федерации. Выпуск 1
Сборник содержит материалы о деятельности Центра профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях Российской Федерац…
ПодробнееИнновации и традиции в педагогике начального образования
Коллективная монография преподавателей кафедры теории и практики начального образования факультета начального образования Института детства Московског…
ПодробнееМодельные характеристики физической подготовленности спортсменок 6-10 лет в художественной гимнастике
В монографии представлена факторная структура и анализ динамики физической подготовленности спортсменок 6-10 лет в художественной гимнастике, что позв…
ПодробнееРусский язык. Развитие речи. 2 класс. Часть 2
Учебник предназначен для глухих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной об…
ПодробнееПроизношение. 4 класс. Часть 2
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной п…
ПодробнееМир СПбГУ в воспоминаниях почетных профессоров Санкт-Петербургского университета
В сборнике воспоминаний почетных профессоров СПбГУ оживают отдельные страницы истории Университета, посвященные разным периодам жизни его институтов, …
ПодробнееКогнитивная и мотивационно-смысловая сферы личности
В монографии представлены результаты научных исследований в русле современного подхода к изучению когнитивной и мотивационно-смысловой сфер личности в…
ПодробнееКогнитивное индивидуальное образовательное пространство: технологии изучения и построения стратегий конструирования
Монография может рассматриваться как предварительный анализ методов и средств психологического изучения когнитивно-ноэтического потенциала формировани…
Подробнее«Театр» в начальной школе. 4 класс. Методическое пособие для организации внеурочной деятельности
«Театр» в начальной школе – это часть курса по внеурочной деятельности общекультурной и художественно-эстетической направленности, который ориентирова…
ПодробнееПроизношение. 4 класс. Часть 1
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной п…
ПодробнееОперация «Закрепление звука». 100 простых и эффективных игр для автоматизации и дифференциации звуков
Вы поставили ребенку звук. А что дальше? А дальше открывается удивительный мир автоматизации и дифференциации звуков. Мы с ребенком погружаемся в инте…
ПодробнееЛингвокультурологическая характеристика текста как основа моделирования процесса обучения русскому языку
Монография посвящена описанию инновационного методического инструмента – лингвокультурологичексой характеристики текста, обеспечивающего процесс обуче…
ПодробнееГид преподавателя
Сборник практических рекомендаций для начинающих преподавателей и экспертов компаний «Газпром нефть», которые участвуют или планируют участвовать в ко…
ПодробнееВузовский вестник №19/2022
«Вузовский вестник» – информационно-аналитическая газета о высшем образовании в России.
Читательская аудитория газеты – ректоры, преподаватели, аспира…
ПодробнееРусский язык. Развитие речи. 1 класс. Часть 2
Учебник предназначен для глухих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной об…
ПодробнееСтарчество
«„Мертвые никогда не могут быть слишком стары“, – сказал однажды в шутку Беранже, – и в этом, конечно, большое преимущество мертвых перед живыми, кото…
ПодробнееЮвенальные технологии в социально-педагогической деятельности. Часть 1
Предлагаемое вниманию читателя учебно-методическое пособие способствует формированию представлений и понятий о новых средствах, методах, формах развит…
ПодробнееПроизношение. 1 класс. Часть 1
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной п…
ПодробнееОбразование Подмосковья. Открытый урок №3 (65) 2022
«Образование Подмосковья. Открытый урок» – ежеквартальное издание, в котором публикуются статьи и актуальные вопросы сферы образования.
Журнал рассказ…
ПодробнееПроизношение. 2 класс. Часть 2
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной п…
ПодробнееН. А. Федоров. Исследования. Переводы
Николай Алексеевич Федоров (1925–2016) – выдающийся специалист в области латинистики; на протяжении более чем 60 лет – легендарный преподаватель латын…
Подробнее










































