logo

Музыкальная педагогика

Самое популярноеНовое
0
Играю с педалью! Для учащихся 1–3 классов фортепианных отделов ДШИ
0
Данное методическое пособие адресовано учащимся младших классов детских школ искусств и их преподавателям. В издании даётся подробная классификация ви…
Подробнее
0
К вопросу о способе преподавания элементарной теории музыки
0
Автор книги – русский музыковед К. М. Мазурин (1866–1927) – совершает попытку упростить преподавание предмета. Цель его работы – разобрать и определит…
Подробнее
0
Краткий учебник гармонии
0
За время преподавания в консерватории П. И. Чайковский всячески старался способствовать «распространению в массах теоретических сведений о музыке», чт…
Подробнее
0
Краткий метод пения
0
Гавриил Якимович Ломакин (1812–1885) – русский хоровой дирижер и музыкальный деятель. Ломакин преподавал пение в Придворной певческой капелле и многих…
Подробнее
0
Музыкальная форма
0
И. В. Способин (1900–1954) – известный российский музыкальный теоретик и педагог. Книга предназначена для студентов-исполнителей консерваторий и музык…
Подробнее
0
Танцевально-ритмическое развитие детей 3–7 лет. Танцезингия
0
Пособие рассчитано на занятия ритмикой, музыкальными и танцевально-ритмическими упражнениями с детьми от 3 до 7 лет. Адресовано педагогам детских садо…
Подробнее
0
Дидактические основы обучения пению
0
В монографии рассматриваются вопросы вокальной педагогики с позиций общей теории обучения. Автор раскрывает сущность и содержание основных категорий д…
Подробнее
0
Академик В. Н. Шацкая. Жизнь и творчество в документах, исследованиях, воспоминаниях
0
Книга посвящена выдающемуся отечественному музыканту-педагогу, действительному члену Академии педагогических наук РСФСР профессору В. Н. Шацкой (1882–…
Подробнее
0
Руководство к практическому изучению гармонии
0
Авторство книги принадлежит человеку, который был не только величайшим русским композитором, дирижером и общественным деятелем, но и педагогом, тем, к…
Подробнее
0
Ежедневные упражнения. 20 вокализов для сопрано
0
Бернард Лютген – немецкий композитор XIX в., вокальный педагог, автор ряда камерных вокальных сочинений и вокализов. Данный сборник «20 вокализов для …
Подробнее
0
Введение в классический танец. Учебное пособие для СПО
0
Классический балет – вершина хореографического искусства, образец грации и физического совершенства. Школа классического танца – уникальная система во…
Подробнее
0
Организация самостоятельной работы будущего педагога-музыканта в условиях высшего образования
0
В монографии раскрываются теоретические и практико-методические аспекты организации самостоятельной работы будущего педагога-музыканта в условиях высш…
Подробнее
0
Школа для скрипки
0
Шарль Берио (1802–1870) – бельгийский скрипач, композитор, педагог. Берио вел скрипичный класс в Брюссельской консерватории, где его учеником был Анри…
Подробнее
0
Здоровые руки скрипача
0
В книге «Здоровые руки скрипача» представлена система упражнений, которая дает возможность тем скрипачам, кто испытывает на себе негативное действие о…
Подробнее
0
Основы русской школы пения. Секрет пения
0
Труд «Основы русской школы пения» включает подробные разъяснения ключевых вокальных вопросов: от истории «великой итальянской школы», особенностей пен…
Подробнее
0
24 прогрессивных этюда для флейты. 24 Progressive Studies for Flute
0
Поль Таффанель (1844–1908) – французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и послед…
Подробнее
0
Школа игры на ударных инструментах
0
Это учебное пособие знакомит начинающего музыканта с основами игры на ударных. Оно содержит необходимую информацию, позволяющую заложить правильную те…
Подробнее
0
Заметки и наблюдения о методике преподавания игры на баяне. Из опыта работы в детской музыкальной школе
0
В предлагаемом издании рассматриваются некоторые аспекты обучения игре на баяне. Особенно детально описана работа педагога в начальный пе-риод обучени…
Подробнее
0
Технические упражнения. Для фортепиано. Тетради 1–12
0
«Технические упражнения» величайшего венгерского пианиста и композитора Ференца (Франца) Листа в России издаются впервые. 12 тетрадей упражнений предс…
Подробнее
0
Танцевально-ритмическое развитие детей 3–7 лет. Танцезингия
0
Пособие рассчитано на занятия ритмикой, музыкальными и танцевально-ритмическими упражнениями с детьми от 3 до 7 лет. Адресовано педагогам детских садо…
Подробнее
0
Образцы письменных экзаменационных работ по музыкально-теоретическим дисциплинам. Учебное пособие для СПО
0
Настоящий сборник составлен из образцов письменных экзаменационных работ по музыкально-теоретическим дисциплинам. Практически все образцы заданий, вош…
Подробнее
0
Полная школа игры на флейте. Атака языка
0
Поль Таффанель (1844–1908) – французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и послед…
Подробнее
0
Детские песни в классе эстрадного вокала
0
В сборник включены детские эстрадные песни разного уровня сложности, предназначенные для исполнения различными исполнительскими составами (соло, дуэт,…
Подробнее
0
Школа беглости. Этюды для фортепиано. Соч. 136. Тетради 1–2
0
Карл Альберт Лёшгорн (1819–1905) – немецкий педагог, композитор и пианист. Наиболее известен своими сборниками этюдов. Настоящее сочинение № 136 – шко…
Подробнее
0
Оркестрово-ансамблевая подготовка на отделениях духовых и ударных инструментов
0
Исполнительское мастерство оркестрового коллектива любой из существующих направленностей зависит от уровня профессиональной состоятельности каждого из…
Подробнее
0
Методика обучения игре на фортепиано
0
Пособие по курсу методики обучения игре на фортепиано написано известным российским педагогом и музыковедом, профессором А. Д. Алексеевым. Книга снабж…
Подробнее
0
Интервалы – детям
0
Настоящий сборник сложился в течение нескольких лет работы с детьми. В его основе лежат ключевые принципы системы, известного педагога-новатора – Григ…
Подробнее
0
Хоровое пение. Методика работы с детским хором. Учебное пособие
0
В данном учебном пособии представлен материал, освещающий вопросы теории и практики вокально-хоровой работы с детским певческим коллективом. Хоровое п…
Подробнее
0
Как оратору и певцу владеть голосом
0
Книга представляет собой записки Николая Александровича Ленца (1890–1942), русского оперного певца. Автор говорит о строении голосового аппарата, прав…
Подробнее
0
Школа беглости. Этюды для фортепиано. Соч. 136. Тетради 1–2
0
Карл Альберт Лёшгорн (1819–1905) – немецкий педагог, композитор и пианист. Наиболее известен своими сборниками этюдов. Настоящее сочинение № 136 – шко…
Подробнее
0
Начальное теоретико-практическое руководство к изучению пения. Искусство пения по классическим преданиям. Технические правила и советы ученикам и артистам. Ежедневные упражнения в пении
0
Франческо Ламперти (1813 – 1892) – выдающийся итальянский вокальный педагог, профессор Миланской консерватории. Настоящее издание включает в себя три …
Подробнее
0
Наставление в искусстве пения
0
Иоганн Фридрих Агрикола (1720-1774) – немецкий композитор, органист, музыковед. Его труд «Наставление в искусстве пения» («Anleitung zur Gesangskunst»…
Подробнее
0
Учебник сольфеджио. Для 6–7 классов детских музыкальных школ и детских школ искусств
0
Настоящая работа является первой попыткой создания учебника сольфеджио для ДМШ и ДШИ нового типа, написана книга доктором искусствоведения – теоретико…
Подробнее
0
Сольфеджио. 1 класс ДМШ и ДШИ
0
В пособии представлены народные песни, песни зарубежных и отечественных композиторов, предназначенные для формирования у учащихся навыков интонировани…
Подробнее
0
Курс сольфеджио. Хроматизм и модуляция. Учебное пособие
0
Сольфеджио – важнейшая дисциплина музыкального образования, наряду с элементарной теорией музыки, гармонией, полифонией, анализом музыкальных произвед…
Подробнее
0
Концертмейстеру классического танца. Экзерсис на пальцах
0
Данный сборник продолжает серию «Концертмейстеру классического танца». В сборнике представлены примеры для сопровождения упражнений на пальцах. Издани…
Подробнее
0
Каноны. Учебное пособие
0
Жанр канона всегда служил прочной основой для воспитания гармонического слуха и музыкального мышления. Настоящий сборник содержит 220 примеров, раздел…
Подробнее
0
Полная школа игры на флейте. Орнаментация
0
Поль Таффанель (1844–1908) – французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и послед…
Подробнее
0
Хор и управление им
0
П. Г. Чесноков – один из крупнейших мастеров русской хоровой культуры, способствовавший своей разносторонней музыкальной деятельностью поднятию ее на …
Подробнее
0
Полная школа игры на флейте. О стиле. Учебное пособие для СПО
0
Поль Таффанель (1844–1908) – французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и послед…
Подробнее
0
Хрестоматия вокально-педагогического репертуара. Произведения итальянских композиторов XVI–XVIII вв
0
Предлагаемая хрестоматия вокально-педагогического репертуара ориентирована на приобретение навыков, способствующих организации и работе голосообразующ…
Подробнее
0
Полная школа игры на флейте. О стиле
0
Поль Таффанель (1844–1908) – французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и послед…
Подробнее
Вход В личный кабинетРегистрация