Музыкальная педагогика
Самое популярноеНовое
- 0
- 0
- 0
Настоящее издание включает в себя клавиры двух сказочных опер, которые могут быть поставлены детскими или молодежными коллективами: «Золотая рыбка» Ир…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Работа состоит из четырех частей – “писем”, адресованных французскому просветителю-хореографу XVIII века, основоположнику классической хореографии и е…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
В данном учебном пособии представлен материал, освещающий вопросы теории и практики вокально-хоровой работы с детским певческим коллективом. Хоровое п…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Сергей Савельевич Коробейников – кандидат искусствоведения, доцент кафедры истории театра, литературы и музыки Новосибирского государственного театрал…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Профессиональное развитие детского певческого голоса, воспитание вокально-исполнительской культуры ребенка – важнейшая задача современного музыкальног…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Иоганн Маттезон (1681-1764) – немецкий композитор, музыкальный критик и теоретик музыки, автор многочисленных трудов по истории и теории музыки. Данно…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Музыкальные сказки для малышей – это сценарии, тематически привязанные к сезонам года и написанные для разных групп детского сада. Пьесы внесут разноо…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
«Технические упражнения» величайшего венгерского пианиста и композитора Ференца (Франца) Листа в России издаются впервые. 12 тетрадей упражнений предс…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Сборник состоит из множества примеров, найденных автором в музыке композиторов разных стилей и эпох, а также из народных песен и специально сочинённых…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Сольфеджио – важнейшая дисциплина музыкального образования, наряду с элементарной теорией музыки, гармонией, полифонией, анализом музыкальных произвед…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Настоящий сборник сложился в течение нескольких лет работы с детьми. В его основе лежат ключевые принципы системы, известного педагога-новатора – Григ…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
В книге излагается последовательность обучения пяти движениям классического танца, которые стоят в программе Академии Русского балета им. А. Я. Вагано…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Поль Таффанель (1844–1908) – французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и послед…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Сольфеджио – важнейшая дисциплина музыкального образования, наряду с элементарной теорией музыки, гармонией, полифонией, анализом музыкальных произвед…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
П. Г. Чесноков – один из крупнейших мастеров русской хоровой культуры, способствовавший своей разносторонней музыкальной деятельностью поднятию ее на …
Подробнее
- 0
- 0
- 0
В монографии дается теоретическое обоснование педагогических возможностей пластико-хореографической подготовки в формировании профессиональной личност…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Данная книга, написанная видными педагогами советской школы балета и впервые увидевшая свет в 1940 году, является методическим руководством по тренажу…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
За время преподавания в консерватории П. И. Чайковский всячески старался способствовать «распространению в массах теоретических сведений о музыке», чт…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Уникальный труд Н. П. Базаровой и В. П. Мей создан ведущими методистами начальных классов Ленинградского хореографического училища (ныне – Академия ру…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
В книге анализируется один из самых популярных жанров, в котором тесно сплетаются слово, музыка и танец. В первой части книги феномен сальсы раскрывае…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Обучение музыкальной грамоте должно быть лёгким и увлекательным. Предлагаем вашему вниманию нечто совершенно необыкновенное - книгу-путеводитель с авт…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Работа Кима Брейтбурга посвящена исследованию истории музыкального коммерческого театра Бродвея в контексте исторических и социокультурных особенносте…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Настоящая работа является первой попыткой создания учебника сольфеджио для ДМШ и ДШИ нового типа, написана книга доктором искусствоведения – теоретико…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Поль Таффанель (1844–1908) – французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и послед…
Подробнее- 0
- 0
- 0
Уникальный труд Н. П. Базаровой и В. П. Мей создан ведущими методистами начальных классов Ленинградского хореографического училища (ныне – Академия ру…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
В монографии раскрываются теоретические и практико-методические аспекты организации самостоятельной работы будущего педагога-музыканта в условиях высш…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
В предлагаемом издании рассматриваются некоторые аспекты обучения игре на баяне. Особенно детально описана работа педагога в начальный пе-риод обучени…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Шарль Берио (1802–1870) – бельгийский скрипач, композитор, педагог. Берио вел скрипичный класс в Брюссельской консерватории, где его учеником был Анри…
Подробнее- 0
- 0
- 0
В монографии дается теоретическое обоснование педагогических возможностей пластико-хореографической подготовки в формировании профессиональной личност…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Сборник Е. Брокс и Л. Проскуряковой состоит из авторских игр-упражнений, направленных на закрепление знаний о выразительных средствах музыки. На протя…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Первая часть Самоучителя для детей "Я учусь петь!" в простой и увлекательной форме познакомит ребёнка с основами музыкальной грамоты и поможет в разви…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
В учебном пособии рассматривается трехсотлетняя история отечественного хореографического образования. Выделяются основные этапы развития образования в…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Франческо Ламперти (1813–1892) – итальянский вокальный педагог, профессор пения в Миланской консерватории, автор нескольких учебных пособий по пению, …
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Читатель узнает о природе музыкального слуха и свойствах музыкального восприятия, ознакомится с новейшими исследованиями ученых психологов и наблюдени…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
В настоящем издании автор ставит перед собой цель установить связи, сходство и различия между балетом и драмой, определить специфику балетного искусст…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
По сей день настоящий учебник, составленный советским музыковедом Игорем Владимировичем Способипым (1900–1954), не потерял своей актуальности в учебно…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Учебно-методическое пособие содержит 14 пьес для фортепиано разной джазовой стилистики: от спиричуэл до джаз-рока средней трудности. Каждый стиль снаб…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Каковы критерии выбора детского вокального репертуара? Как не повредить детскому голосу, а помочь ему развиться полноценно, привить любовь к классичес…
Подробнее- 0
- 0
- 0
Поль Таффанель (1844–1908) – французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и послед…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Пособие адресовано преподавателям музыкальных дисциплин ДШИ и ДМШ, применяющим компьютер в работе.
Это книга для тех педагогов, которые желают изучат…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Бывший солист Мариинского театра, педагог и хореограф делится своими мыслями об искусстве хореографии, воспитании артистов балета и создании спектакле…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
В книге Н. Н. Вашкевича (1876–1937) «История хореографии всех веков и народов» рассказывается о многовековой истории одного из древнейших искусств – т…
Подробнее- 0
- 0
- 0
В книге анализируется один из самых популярных жанров, в котором тесно сплетаются слово, музыка и танец. В первой части книги феномен сальсы раскрывае…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Классический балет – вершина хореографического искусства, образец грации и физического совершенства. Школа классического танца – уникальная система во…
Подробнее
- 0
- 0
- 0
Учебное пособие посвящено проблеме возрождения традиций обучения церковному пению детей и взрослых. В результате основательного анализа истории станов…
Подробнее