Организация учебного процесса
Самое популярноеНовое
Русский язык. Методические рекомендации. 3 класс
Данное пособие призвано способствовать в реализации учителем требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего об…
ПодробнееЕстествознание. 10-11 классы. Базовый уровень. Примерная рабочая программа
Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и Примерной основной образовательной программой.…
ПодробнееЭкология. 10-11 классы. Базовый уровень. Методическое пособие к учебнику Н. М. Черновой, В. М. Галушина, И. А. Жигарева, В. М. Константинова
Предлагаемое методическое пособие предназначено для работы по учебнику Н. М. Черновой, В. М. Галушина, И. А. Жигарева, В. М. Константинова «Экология. …
ПодробнееНекоторые подходы к организации читательской деятельности в начальной школе
В учебно-методическом пособии «Некоторые подходы к организации читательской деятельности в начальной школе» описаны понятия и законы, связанные с чита…
ПодробнееОрганизация учебно-тренировочного процесса по лыжной подготовке в бесснежный период
В учебном пособии рассматриваются основы техники имитационных специальных упражнений, техника передвижения на лыжероллерах, раскрываются вопросы орган…
ПодробнееФункциональная грамотность младшего школьника
В книге рассматривается проблема формирования у младших школьников функциональной грамотности. Раскрывается методика развития предметных компонентов ф…
ПодробнееХимия. Введение в предмет. 7 класс. Рабочая программа и методические рекомендации к учебнику под ред. В. В. Лунина
Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и Примерной основной образовательной программой.…
ПодробнееФизика. 7-9 классы. Примерные рабочие программы. Предметная учебная линия «Классический курс»
Рабочая программа по физике является составной частью УМК «Классический курс» для 7—9 классов основной школы. Программа подготовлена в соответствии с …
ПодробнееМетодика организации практики по педагогическому образованию
В учебно-методическом пособии раскрываются принципы организации и проведения различных видов практик для студентов бакалавриата и магистратуры по напр…
ПодробнееУроки химии в 10 классе. Базовый уровень. Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику химии для 10 класса общеобразовательных организаций О. С. Габриеляна, И. Г. Ос…
ПодробнееМедиаобразовательные технологии в реализации образовательных программ
В учебном пособии представлены результаты анализа проблемы интеграции медиаобразовательных технологий в реализации образовательных программ средних и …
ПодробнееХимия. 10-11 классы. Базовый уровень. Рабочая программа и методические рекомендации к учебникам под ред. В. В. Лунина
Пособие позволит учителю-предметнику не только грамотно составить рабочую программу к курсу и реализовать требования к результатам и условиям освоения…
ПодробнееФизическая культура.10-11 классы. Методические рекомендации
Методические рекомендации разработаны в соответствии с Требованиями к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образова…
ПодробнееИзобразительное искусство. Сборник примерных рабочих программ. Предметная линия учебников под ред Б. М. Неменского. 1-4 классы. 5-8 классы
Данный сборник предназначен для учителей, преподающих изобразительное искусство в 1—8 классах общеобразовательных организаций. В сборник вошли рабочие…
ПодробнееЭкология. 10-11 классы. Базовый уровень. Примерная рабочая программа
Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и Примерной основной образовательной программой.…
ПодробнееСовременный учебник русского языка для средней школы. Теория и практика
Сборник составлен из материалов статей, подготовленных по итогам Международной научно-практической конференции «Современный учебник русского языка для…
ПодробнееУроки xимии в 11 классе. Базовый уровень. Методическое пособие к учебнику под ред. В. В. Лунина
Пособие состоит из двух частей. Первая часть посвящена проектированию образовательного процесса обучения предмету «Химия» и включает «Технологические …
ПодробнееХимия. 10-11 классы. Углублённый уровень. Рабочая программа и методические рекомендации к учебникам под ред. В. В. Лунина
Пособие позволит учителю-предметнику не только грамотно составить рабочую программу к курсу и реализовать требования к результатам и условиям освоения…
ПодробнееТехнологии успешного обучения
В пособии представлены различные педагогические технологии, раскрывающие в контексте новой образовательной парадигмы, фактически сформулированной ФГОС…
ПодробнееЭкология. Индивидуальный проект. Актуальная экология. 10-11 классы. Примерная рабочая программа и методические рекомендации к учебнику М. В. Половковой, А. В. Носова, Т. В. Половковой и др.
Методическое пособие включает рабочую программу курса «Экология. Индивидуальный проект. Актуальная экология» для 10—11 классов с примерным тематически…
ПодробнееОрганизация педагогической практики студентов 1 курса магистерской программы «Тьюторство в сфере образования»
В методическом пособии описаны особенности организации практики для студентов первого курса магистерской программы «Тьюторство в сфере образования», с…
ПодробнееХимия. 8-9 классы. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников «Сферы»
Примерные рабочие программы включают пояснительную записку; общую характеристику учебного курса химии; личностные, метапредметные и предметные результ…
ПодробнееАлгебра и начала математического анализа. 11 класс. Базовый и углублённый уровни. Методические рекомендации к учебнику Ю. М. Колягина, М. В. Ткачёвой, Н. Е. Фёдоровой и др.
Книга содержит методические рекомендации учителям, преподающим алгебру и начала математического анализа в 11 классе по учебнику авторов Ю. М. Колягина…
ПодробнееТеатр Физического Эксперимента. Часть 2. Новая форма организации образовательного процесса
Пособие является второй частью серии работ, посвященных методике организации творческой деятельности студентов в техническом вузе. В пособии описан оп…
ПодробнееГосударственная итоговая аттестация студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», профилю «Безопасность жизнедеятельности»
Издание содержит сведения по организации итоговой государственной аттестации. Даны рекомендации по содержанию государственного экзамена и написанию вы…
ПодробнееМенеджмент образования в условиях информатизации
В предлагаемой монографии представлены результаты исследования по проблемам управления в образовании в условиях информатизации. Представленный опыт вн…
ПодробнееФизическая культура. 10-11 классы. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников В. И. Ляха
Программа разработана в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования Федерального…
ПодробнееУроки физической культуры.1-4 классы. Методические рекомендации
Пособие корреспондируется с учебниками «Физическая культура» для 1—4 классов и рабочей программой «Физическая культура. 1—4 классы» (автор А. П. Матве…
ПодробнееОрганизация самостоятельной работы
Учебное пособие для слушателей факультетов и институтов повышения квалификации, преподавателей, аспирантов и других профессионально педагогических раб…
ПодробнееФизическая культура. 5-9 классы. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников А. П. Матвеева
Программы разработаны в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования Федеральног…
ПодробнееКомандный менеджмент как ресурс управления в образовательных системах
Командный менеджмент как учебный модуль в структуре подготовки педагогических, управленческих и научных кадров соответствует современным тенденциям в …
ПодробнееУроки xимии в 7 классе. Методическое пособие к учебнику под ред. В. В. Лунина
Пособие состоит из двух частей. Первая часть посвящена проектированию образовательного процесса обучения предмету «Химия» и включает «Технологические …
ПодробнееУроки xимии в 11 классе. Углублённый уровень. Методическое пособие к учебнику под ред. В. В. Лунина
Пособие состоит из двух частей. Первая часть посвящена проектированию образовательного процесса обучения предмету «Химия» и включает «Технологические …
ПодробнееУправление персоналом: теория и практика. Организация обучения и дополнительное профессиональное образование персонала
Рассматривается система обучения персонала как часть системы стратегического управления организацией. В этом ключе приводятся практические примеры фор…
ПодробнееИзобразительное искусство. Сборник примерных рабочих программ. Предметная линия учебников Т. Я. Шпикаловой, Л. В. Ершовой. 1-4 классы. Предметная линия учебников под редакцией Т. Я. Шпикаловой. 5-8 классы
Данный сборник предназначен для учителей, преподающих изобразительное искусство в 1—8 классах общеобразовательных организаций. В сборник вошли рабочие…
ПодробнееДеятельностный подход к обучению в начальной школе: урок литературного чтения
В пособии раскрыты особенности урока литературного чтения в условиях системно-деятельностного подхода к обучению. Описаны разные типы уроков, их време…
ПодробнееАлгебра. 8 класс. Методическое пособие к учебнику А. Г. Мерзляка, В. Б. Полонского, М. С. Якира
Пособие содержит примерное планирование учебного материала, методические рекомендации к каждому параграфу, комментарии к упражнениям, решение задач ра…
ПодробнееКитайский язык. 3 класс. Методическое пособие к учебнику О. А. Масловец «Китайский язык. 3 класс»
Методическое пособие для учителя включает в себя поурочное планирование к учебно-методическому комплекту «Китайский язык. 3 класс». В пособие включены…
ПодробнееФизическая культура и спорт: организация самостоятельной работы студентов педагогического вуза. Учебное пособие для вузов
В учебном пособии рассматривается возможность организации самостоятельных занятий студентов нефизкультурных профилей педагогического вуза (особенно в …
ПодробнееУчебный центр на «Отлично». Руководство по развитию учебного центра от идеи до масштабирования
Книга будет полезна руководителям школ танцев, творческих курсов, школ актёрского мастерства и ораторского искусства, тренинговых центров, центров изу…
ПодробнееМетодический комментарий к учебнику русского языка для 3 класса (авторов В. В. Репкина, Е. В. Восторговой, Т. В. Некрасовой, Л. В. Чеботковой)
Пособие адресовано учителям и методистам, организующим учебную деятельность учащихся по программам и учебникам развивающего обучения. Назначение его –…
ПодробнееФизическая культура. Шахматы в школе. Методическое пособие. 5 класс
Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и рабочей прог…
ПодробнееОсновы инфографики. Рабочие программы. 8-9 классы
Пособие призвано помочь учителю в организации внеурочной деятельности по курсу «Основы инфографики» и способствовать реализации требований к результат…
ПодробнееУчебная литература по инженерным дисциплинам
Разработка учебной книги рассматривается в рамках субъектно-деятельностного подхода на основе дидактического представления проектирования как генераци…
ПодробнееАлгебра и начала математического анализа. 10 класс. Базовый и углублённый уровни. Методические рекомендации к учебнику С. М. Никольского, М. К. Потапова, Н. Н. Решетникова и др.
В пособии рассмотрена концепция и структура учебника «Алгебра и начала математического анализа. 10 класс» авторов С. М. Никольского, М. К. Потапова, Н…
Подробнее











































