bannerbanner
logo

Воспитательная работа

Самое популярноеНовое
Технологии профилактики насилия в школе в системе воспитательной деятельности учителя
Технологии профилактики насилия в школе в системе воспитательной деятельности учителя
0
В книге, адресованной психологам, педагогам, администрации общеобразовательных учреждений и др., рассматриваются актуальные вопросы современной образо…
Подробнее
Формирование нравственных ценностей у младших школьников. ФГОС начального образования
Формирование нравственных ценностей у младших школьников. ФГОС начального образования
0
В пособии рассматривается проблема формирования нравственных ценностей у младших школьников. Для этого в работе приводятся 12 взаимосвязанных занятий,…
Подробнее
Что такое хорошо, что такое плохо? Коррекционно-развивающие занятия для детей старшего дошкольного возраста
Что такое хорошо, что такое плохо? Коррекционно-развивающие занятия для детей старшего дошкольного возраста
0
В пособии представлены разработанные педагогом-психологом и учителем-логопедом коррекционно-развивающие занятия, которые помогут в игровой форме решит…
Подробнее
Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили
Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили
4
Каждый родитель хочет счастья своим детям и своей семье. Но идиллии и спокойствия очень сложно достичь, особенно когда ребенок непослушный, капризный …
Подробнее
Технологии профилактики насилия в школе в системе воспитательной деятельности учителя
Технологии профилактики насилия в школе в системе воспитательной деятельности учителя
0
В книге, адресованной психологам, педагогам, администрации общеобразовательных учреждений и др., рассматриваются актуальные вопросы современной образо…
Подробнее
Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
0
Необходимость специальных норм об ответственности несовершеннолетних в уголовном праве прямо вытекает из принципов справедливости и гуманизма. С одной…
Подробнее
Подготовка вожатских кадров на базе образовательных организаций высшего образования в России
Подготовка вожатских кадров на базе образовательных организаций высшего образования в России
0
Коллективная монография посвящена востребованной теме подготовки вожатых. В монографии представлен ретроспективный анализ подготовки вожатых и рассмот…
Подробнее
Речевое развитие детей 6–7 лет на основе пересказа. Часть 2
Речевое развитие детей 6–7 лет на основе пересказа. Часть 2
0
В пособии представлены занятия по лексическим темам для детей 6—7 лет с речевыми нарушениями. Цель занятий – формирование связной речи на основе перес…
Подробнее
Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили
Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили
4
Каждый родитель хочет счастья своим детям и своей семье. Но идиллии и спокойствия очень сложно достичь, особенно когда ребенок непослушный, капризный …
Подробнее
Безопасность жизнедеятельности в детском лагере
Безопасность жизнедеятельности в детском лагере
0
Методические рекомендации помогут вожатому в детском лагере обеспечить безопасность детей. А также сориентируют, как действовать в экстремальной ситуа…
Подробнее
Модели создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления: наука, технологии, практики
Модели создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления: наука, технологии, практики
0
Сборник статей публикуется в преддверии Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых «Модель создания воспитывающей среды в образовате…
Подробнее
Речевое развитие детей 6–7 лет на основе пересказа. Часть 1
Речевое развитие детей 6–7 лет на основе пересказа. Часть 1
0
В пособии представлены занятия по лексическим темам для детей 6–7 лет с речевой патологией. Цель занятий – формирование связной речи на основе переска…
Подробнее
«Развивайка» Путь к успеху
«Развивайка» Путь к успеху
0
Здравствуйте, дорогие родители, воспитатели и читатели. Меня зовут Пинигина Юлия Андреевна, я работаю воспитателем в детском саду. У меня небольшой оп…
Подробнее
Интерактивная песочница в работе воспитателя: Познавательное развитие. ФГОС дошкольного образования
Интерактивная песочница в работе воспитателя: Познавательное развитие. ФГОС дошкольного образования
0
В пособии рассматривается проблема познавательного развития детей старшего дошкольного возраста. Для этого в работе приводятся 10 взаимосвязанных заня…
Подробнее
Такая чудесная школьная жизнь. Организация жизнедеятельности коллектива младших школьников
Такая чудесная школьная жизнь. Организация жизнедеятельности коллектива младших школьников
0
Книга Веры Леонидовны Тузовой, учителя с многолетним педагогическим опытом работы, человека творческого, увлеченного, любящего и понимающего своих уче…
Подробнее
Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили
Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили
0
Каждый родитель хочет счастья своим детям и своей семье . Но идиллии и спокойствия очень сложно достичь , особенно когда ребенок непослушный, капризны…
Подробнее
Примерная основная образовательная программа дошкольного образования с рекомендациями
Примерная основная образовательная программа дошкольного образования с рекомендациями
0
В сборнике представлены Примерная основная образовательная программа дошкольного образования, одобренная решением федерального учебно-методического об…
Подробнее
Профессиональная этика и коммуникативная культура вожатого
Профессиональная этика и коммуникативная культура вожатого
0
Важнейшим периодом для активного отдыха и оздоровления детей и подростков, формирования социальных компетенций, творческого и интеллектуального развит…
Подробнее
Разработка модели рабочей программы воспитателя
Разработка модели рабочей программы воспитателя
0
В книге содержится информация о том, как составить рабочую программу педагога дошкольной образовательной организации (ДОО). Представлена подборка мето…
Подробнее
Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили
Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили
0
Каждый родитель хочет счастья своим детям и своей семье . Но идиллии и спокойствия очень сложно достичь , особенно когда ребенок непослушный, капризны…
Подробнее
Педагогическая поэма
Педагогическая поэма
4
Эта книга давно стала классикой – классикой литературы и классикой педагогической мысли. Драматичная и в то же время светлая, жизнеутверждающая, она у…
Подробнее
Организация массовых мероприятий в детском оздоровительном лагере
Организация массовых мероприятий в детском оздоровительном лагере
0
В пособии раскрывается содержание педагогического процесса в лагере, особенности деятельности вожатого в различные периоды смены, специфика организаци…
Подробнее
Логоритмика для детей 5–7 лет. Часть 2
Логоритмика для детей 5–7 лет. Часть 2
0
Данное издание – продолжение 1-й части книги. Предлагаемый методический комплекс – целостная, логически построенная программа логоритмических занятий.…
Подробнее
Психолого-педагогическое сопровождение деятельности вожатого
Психолого-педагогическое сопровождение деятельности вожатого
0
Методические рекомендации адресованы вожатому, организующему работу с детьми в условиях временного детского коллектива в период летнего отдыха. Основн…
Подробнее
Эстетическое воспитание студентов средствами русского музыкального фольклора в культурно-образовательной среде вуза
Эстетическое воспитание студентов средствами русского музыкального фольклора в культурно-образовательной среде вуза
0
В монографии анализируется современное состояние эстетического воспитания в вузе, представлены основные концептуальные положения модели эстетического …
Подробнее
История вожатского дела
История вожатского дела
0
Методические рекомендации адресованы вожатому, организующему работу с детьми в условиях временного детского коллектива в период летнего отдыха. Знание…
Подробнее
Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
0
В книге раскрываются особенности общения детей 2–4 лет с различными нарушениями, представлена диагностика, описана коррекционно-развивающая работа (иг…
Подробнее
Дочковедение. Отцы, воспитывающие дочерей
Дочковедение. Отцы, воспитывающие дочерей
3
Чего хотят для своих дочерей все отцы? Трудно ли найти с девочками общий язык? Как стать для дочери опорой и при этом научить ее быть самостоятельной?…
Подробнее
Гандбол. Уникальные методики гармоничного воспитания молодежи
Гандбол. Уникальные методики гармоничного воспитания молодежи
0
В учебном пособии рассмотрены уникальные методики обучения и тренировки юных гандболистов. Составлены модельные характеристики соревновательной деятел…
Подробнее
Нормативно-правовые основы вожатской деятельности
Нормативно-правовые основы вожатской деятельности
0
Методические рекомендации адресованы как вожатым, так и специалистам, занимающимся подготовкой вожатых в вузах, школах вожатых при детских оздоровител…
Подробнее
По ступенькам к звуку. Формирование звукопроизношения у ребенка с ОВЗ
По ступенькам к звуку. Формирование звукопроизношения у ребенка с ОВЗ
0
В книге предлагаются занятия по формированию звукопроизношения у детей 3–5 лет с ОВЗ. Материал построен с учетом принципа от простого к сложному, зада…
Подробнее
Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили
Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили
4
После невероятного успеха книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» обеспокоенные родители и учителя из разных стра…
Подробнее
Дочковедение для пап
Дочковедение для пап
3
Как папе сладить с девочкой? Трудно ли найти общий язык, не сюсюкать и не быть слишком грозным? Как понять, чего хотят девочки, не избаловать, и не за…
Подробнее
Крокодильчик Тома. Невероятные открытия на пути взросления
Крокодильчик Тома. Невероятные открытия на пути взросления
0
Терапевтические сказки для детей младшего возраста.
Подробнее
Забавные рассказы для старших дошкольников
Забавные рассказы для старших дошкольников
0
В книге представлены рассказы разной тематики для детей 5–7 лет. Они сопровождаются заданиями, направленными на исправление речевых нарушений, закрепл…
Подробнее
Письма к сыну
Письма к сыну
4
«Письма к сыну» английского писателя, публициста, философа-моралиста, историка Филиппа Дормера Стенхопа, графа Честерфилда (1694–1773) Вольтер назвал …
Подробнее
Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили
Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили
0
После невероятного успеха книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» обеспокоенные родители и учителя из разных стра…
Подробнее
Вход В личный кабинетРегистрация