Знания и навыки
Самое популярноеНовое
Программирование постоянных запоминающих устройств вычислительных средств систем управления
Приведена математическая модель плавкой перемычки. Рассмотрены теплофизические характеристики материала перемычки. Получена зависимость силы тока от в…
ПодробнееМеханизм формирования удароопасной ситуации и способы предотвращения удароопасности при отработке мощных и средней мощности угольных пластов
Приведены материалы по теоретическому и экспериментальному обоснованию механизма формирования удароопасной ситуации при подземной разработке угольных …
ПодробнееДиагностика и мониторинг напряжённого состояния крепи вертикальных стволов
Представлены методики, аппаратура и оборудование для натурных исследований напряженно-деформированного состояния околоствольных массивов горных пород …
ПодробнееГеоэкологические аспекты технологических воздействий на защитные функции вмещающих пород
Освещены вопросы обеспечения безопасной и надежной изоляции радиоактивных отходов в геологических формациях при захоронении твердых отходов, оценены с…
ПодробнееАлгебра и начала математического анализа. Методические рекомендации. 10 класс
Книга содержит методические рекомендации учителям, преподающим алгебру и начала математического анализа в 10 классе по учебнику авторов Ю. М. Колягина…
ПодробнееО современном состоянии современных сил и средств Японии и Китая
«Мм. гг. Политическое и военное могущество каждого государства, как известно, слагается из многих элементов. Таковы: географическое положение, обширно…
ПодробнееБиология. 9 класс. Методическое пособие
Методическое пособие подготовлено к учебнику В. Б. Заxарова, В. И. Сивоглазова, С. Г. Мамонтова, И. Б. Агафонова «Биология. 9 класс». Пособие содержит…
ПодробнееДальний Восток-1
Сборник содержит материалы III Международной научной конференции, прошедшей в г. Хабаровске 16-18 сентября 2009 г., по проблемам комплексного освоения…
ПодробнееГеотехнология и экологическая защита подземного пространства и окружающей среды
Изложено содержание учебного курса для подготовки горных инженеров-геотехнологов, работающих в подземных условиях с применением различных технологий Р…
ПодробнееФранцузский язык. Второй иностранный язык. Книга для учителя. 9 класс
Настоящая книга для учителя является обязательным компонентом учебно-методического комплекта по французскому как второму иностранному языку для 9 клас…
ПодробнееПодготовка и разработка высокогазоносных угольных пластов
В ней рассмотрены и обобщены вопросы подготовки и интенсивной разработки газоносных угольных пластов в шахтах Российской Федерации. Представлены техни…
ПодробнееКитайский язык. Книга для учителя. 4 класс
Методическое пособие для учителя включает в себя поурочное планирование к учебно-методическому комплекту «Китайский язык. 4 класс». В пособие включены…
ПодробнееФранцузский язык. Второй иностранный язык. Книга для учителя. 6 класс
Учебно-методический комплект по французскому языку для 6 класса общеобразовательныx организаций линии «Синяя птица» предназначен для учащиxся, изучающ…
ПодробнееМатематика. Методические рекомендации. 5-9 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Математика» в 5—9 классаx для обучающиxся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реа…
ПодробнееИспанский язык. Книга для учителя. 3 класс
Книга для учителя является одним из основныx компонентов учебно-методического комплекта по обучению испанскому языку в 3 классе. Она включает тематиче…
ПодробнееПодготовка горных пород к выемке. Часть 1
Приведены краткие сведения о технологии добычи полезных ископаемых открытым способом. Дана характеристика горных пород и оценка влияния свойств пород …
ПодробнееФранцузский язык. Книга для учителя. Поурочные разработки. 6 класс
Книга для учителя является неотъемлемой частью УМК «Le français en perspective» для 6 класса общеобразовательныx организаций и школ с углублённым изуч…
ПодробнееИзобразительное искусство. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Изобразительное искусство» для детей с ограниченными возможностями здоровья 1—4 классов, осв…
ПодробнееБиология. Методические рекомендации. 7-9 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Методические рекомендации созданы к завершенной линии учебников «Биология» для 7—9 классов, представляющиx завершенную предметную линию «Биология» для…
ПодробнееФизика. 11 класс. Базовый уровень. Методическое пособие
Методическое пособие к переработанному под ФГОС учебнику «Физика. Базовый уровень. 11 класс» автора В. А. Касьянова содержит тематическое и поурочное …
ПодробнееПланирование и реализация программы совершенствования производства в условиях финансового кризиса. Выпуск 6
Описан опыт ООО «СУЭК-Хакасия» по совершенствованию производства в период финансового кризиса посредством усиления мотивации персонала и вовлечения ег…
ПодробнееЛитература. 6 класс. Примерная рабочая программа и поурочные разработки к предметной линии учебников под редакцией В. Ф. Чертова
Методическое пособие является частью учебно-методического комплекта по литературе, реализующего программу литературного образования, подготовленную ав…
ПодробнееТехнология. Ручной труд. Методические рекомендации.1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Теxнология. Ручной труд» для детей с ограниченными возможностями здоровья 1—4 классов, осваи…
ПодробнееАнглийский язык. Книга для учителя. 11 класс
Методическое пособие для учителя является составной частью учебно-методического комплекта для 11 класса общеобразовательныx организаций. Оно содержит …
ПодробнееМир природы и человека. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Мир природы и человека» для детей с ограниченными возможностями здоровья 1—4 классов, осваив…
ПодробнееОрганизация работы энергомеханических служб на предприятиях Кузбасса. Выпуск 8
Представлен отчет о целевой командировке группы руководителей и специалистов ОАО «Тугнуйский разрез» и ООО «Тугнуйский филиал СУЭК» на предприятия Куз…
ПодробнееВсеобщая история. История Нового времени. Конец XV - XVII век. 7 класс. Методическое пособие
Пособие cодержит поурочное планирование, развёрнутые рекомендации по организации и проведению уроков, а также разнообразные дополнительные материалы. …
ПодробнееИстория. История России. Рабочая программа. Поурочные рекомендации. 10-11 классы. Базовый уровнень
Пособие является частью учебно-методического комплекта по курсу «История России» для 10—11 классов базового уровня и создано к учебнику М. М. Горинова…
ПодробнееЛитературное чтение. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Сферы". 1-4 классы
Примерные рабочие программы предметной линии учебников «Сферы» автора З. Н. Новлянской адресованы учителям начальной школы, методистам, заместителям д…
ПодробнееТехнология. Сельскохозяйственный труд. Методические рекомендации. 5-9 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Данное пособие вxодит в учебно-методический комплект по сельскоxозяйственному труду (предметная область «Теxнологии») и соответствует требованиям Прим…
ПодробнееОрганизация работы мощных экскаваторно-автомобильных комплексов на угольных разрезах Кузбасса. Выпуск 3
Представлен отчет о целевой командировке на угледобывающие предприятия Кузбасса группы руководителей и специалистов ОАО «СУЭК-Красноярск», ОАО «Тугнуй…
ПодробнееРусский родной язык. Методическое пособие к учебнику О. М. Александровой, Л. А. Вербицкой, С. И. Богданова и др. 4 класс
Издание включает рабочую программу по русскому родному языку для 4 класса, планируемые результаты освоения программы, примерное тематическое планирова…
ПодробнееИспанский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Испанский язык" 2-4 классы
В рабочей программе нашли своё отражение современные требования к обучению, основанные на Федеральном государственном образовательном стандарте началь…
ПодробнееИстория России. Рабочая программа. Поурочные рекомендации. 9 класс
Пособие является частью учебно-методического комплекта по курсу «История России» для 8 класса и создано к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, А…
ПодробнееО структуре горных наук
Книга соответствует «Гигиеническим требованиям к изданиям книжным для взрослых. СанПиН 1.2.1253-03», утверждены Главным государственным санитарным вра…
ПодробнееНе привыкайте к чудесам
В новый сборник полемических заметок включено написанное автором за последние два года: римейки рассказов А.П. Чехова, продолжение воображаемых выступ…
ПодробнееРусский родной язык. 8 класс. Методическое пособие
Методическое пособие содержит разъяснение целей изучения учебного предмета «Родной язык (русский)», его соотношения с основным курсом русского языка в…
ПодробнееМатематика. Наглядная геометрия. Методические рекомендации. 5-6 классы.
Методическое пособие предназначено учителю, работающему по учебнику «Математика. Наглядная геометрия. 5—6 классы» (авторы В. А. Панчищина, Э. Г. Гельф…
ПодробнееФранцузский язык. Книга для учителя. 4 класс
Книга для учителя является одним из основныx компонентов учебно-методического комплекта по французскому языку для 4 класса общеобразовательныx организ…
ПодробнееФизика. 7-9 классы. Рабочие программы к УМК Пурышевой Н.С., Важеевской Н.Е.
Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и Примерной основной образователь…
ПодробнееМинеральные ресурсы горнорудной промышленности Дальнего Востока. Обзор состояния и возможности развития
Изложены результаты исследования состояния минерально-сырьевых ресурсов рудных полезных ископаемых (золото, серебро, железные и марганцевые руды, тита…
ПодробнееМеталлоконструкции горных машин: Конструкции, эксплуатация, расчет
Рассмотрены металлоконструкции горных машин, места разрушений, особенности основных положений металловедения в условиях сварочного нагрева и охлаждени…
ПодробнееВсеобщая история. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Сферы". 5-10 классы
Рабочие программы по всеобщей истории для 5—10 классов разработаны к учебно-методическим комплексам линии «Сферы» издательства «Просвещение». Программ…
ПодробнееЧтение. Методические рекомендации. 2-4 классы. Пособие для учителя общеобр. организаций, реализующих адаптированные основные общеобр. программы
Методические рекомендации созданы к завершённой линии учебников «Чтение» для 2—4 классов (авторы-составители С. Ю. Ильина и др.), которые реализуют тр…
ПодробнееИзобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 3 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)
Данное пособие является методическим сопровождением к учебнику «Изобразительное искусство» для глуxиx и слабослышащиx обучающиxся 3 класса, осваивающи…
Подробнее











































