Studies in English Language Teaching /Augsburger Studien zur Englischdidaktik
Fachdidaktik Englisch - Fokus Literaturvermittlung
Seit den Lehrplanreformen der frühen 2000er Jahre hat sich der Stellenwert von Literatur im Englischunterricht verändert: Die Vermittlung sprachlich-k…
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Fremdsprachliches Lernen und Gestalten nach dem Storyline Approach in Schule und Hochschule
Der Storyline Approach ist ein Ansatz für integratives, projektorientiertes und fächerübergreifendes Lernen, der ursprünglich in Schottland entwickelt…
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Lernen mit Bewegung und Lernen in Entspannung
Vokabellernen wird von Jugendlichen oft als notwendig, aber langweilig und anstrengend empfunden. Außerdem sind gelernte Wörter oft schnell wieder ver…
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