- Книги
- Аудиокниги
- Списки
- Жанры
- Cаморазвитие / личностный рост
- Зарубежная психология
- Попаданцы
- Боевая фантастика
- Современные детективы
- Любовное фэнтези
- Зарубежные детективы
- Современные любовные романы
- Боевое фэнтези
- Триллеры
- Современная русская литература
- Зарубежная деловая литература
- Космическая фантастика
- Современная зарубежная литература
- Все жанры
- Серии
- 1. Учимся анализировать и пересказывать. Для детей 5–7 лет
- 2. Рельефно-точечная система обозначений Л. Брайля
- 3. Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. Часть 2. Расширение функциональных возможностей зрения, пространственной ориентировки и сенсорной интеграции
- 4. Обучение письму и чтению по рельефно-точечной системе Брайля
- 5. Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. Часть 1. Методические основы
- 6. Они видят солнце
- 7. Тифлопедагогика. Часть 1. Тифлопедагоги и общественные деятели XVIII–XIX вв. – основоположники обучения слепых
- 8. Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. Часть 3. Подготовка к самостоятельной жизни
- 9. Формирование базиса для овладения шрифтом Брайля
- 10. Школа театрального тифлокомментатора
- 11. Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения
- 12. Приключения Лёши и Мишутки
- 13. Диагностика достижения планируемых результатов образования: коррекционно-развивающая область
- 14. Формирование лингвистической компетенции у слепых подростков в процессе изучения русского языка
Тифлопедагогика
20.04.2016
Учимся анализировать и пересказывать. Для детей 5–7 лет
Предлагаемое пособие представляет собой серию занимательных рассказов с картинками и вопросы для анализа текста. Материал пособия готовит ребенка к понимаю сложных художественных текстов и сможет быть... Подробнее100
ОтложитьЧитал
01.04.2020
Рельефно-точечная система обозначений Л. Брайля
В учебном пособии представлены материалы, которые призваны помочь в подготовке студентов тифлоотделения дефектологического факультета к обучению слепых детей с использованием рельефно-точечного шрифта... Подробнее000
ОтложитьЧитал
20.04.2016
Издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы – первого образовательного учреждения для слепых в США, открытого в 1832 году при значительном соде... Подробнее000
ОтложитьЧитал
03.09.2018
Обучение письму и чтению по рельефно-точечной системе Брайля
В пособии рассматриваются общие и специфические вопросы обучения незрячих школьников грамоте на основе рельефно-точечной системы, содержатся поурочные разработки занятий по чтению и письму добукварног... Подробнее000
ОтложитьЧитал
20.04.2016
Издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы – первого образовательного учреждения для слепых в США, открытого в 1832 году при значительном соде... Подробнее000
ОтложитьЧитал
03.07.2024
Как научиться заново познавать окружающий мир вместе с незрячим ребёнком, как почувствовать, что вы не одиноки? Чем могут помочь советы тифлопедагога, когда кажется, что впереди тупик? Автор предлагае... Подробнее000
ОтложитьЧитал
29.12.2020
Учебное пособие представляет собой собрание биографий лиц, чья деятельность в XVIII–XIX вв. способствовала зарождению и становлению практики и теории обучения слепых. Вопросы, следующие после каждой б... Подробнее000
ОтложитьЧитал
20.04.2016
Издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы – первого образовательного учреждения для слепых в США, открытого в 1832 году при значительном соде... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.09.2018
Формирование базиса для овладения шрифтом Брайля
В пособии раскрываются вопросы диагностики готовности слепых детей к овладению рельефно-точечной системой Брайля, а также специфика коррекционной работы, направленной на формирование базиса, необходим... Подробнее000
ОтложитьЧитал
24.02.2022
Школа театрального тифлокомментатора
Методическое пособие адресовано сотрудникам учреждений культуры, осуществляющим обеспечение посредством информационной технологии тифлокомментирования доступности различных культурно-массовых и театра... Подробнее000
ОтложитьЧитал
03.01.2018
Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения
Цель учебного пособия – обеспечить профессиональную подготовку будущих учителей-дефектологов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, обучающихся по направлению подготовки 050700.62 (44.03.03) – «Сп... Подробнее000
ОтложитьЧитал
30.05.2022
Эта книга будет полезна родителям незрячих и слабовидящих детей. Путешествуя по сказочной стране с Лёшей и Мишуткой, преодолевая препятствия вместе с героями, ваш малыш сможет легко обучиться навыкам ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
11.04.2024
Диагностика достижения планируемых результатов образования: коррекционно-развивающая область
В методических рекомендациях рассматривается педагогическая диагностика как важнейший компонент современного образовательного процесса, определяются роль и место диагностики обучающихся с нарушениями ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
27.08.2020
Формирование лингвистической компетенции у слепых подростков в процессе изучения русского языка
В монографии изложены теоретические основы проблемы формирования лингвистической компетенции у слепых подростков в процессе изучения русского языка. Автор, опираясь на концептуальные положения тифлопе... Подробнее000
ОтложитьЧитал