Курс лекций
Метод провокации: как это работает
Полезна или вредна провокация? Происхождение слова провокация (от лат.) берёт начало в древнем Риме и расценивалось положительно. Провокация – это пра…
ПодробнееЛекция №5 «Концепция первобытного мышления Леви-Брюля. Часть 1»
Лекция №5 «Концепция первобытного мышления Леви-Брюля. Часть 1»
ПодробнееЛекция №17 «Школа Ф. Боаса. Часть 4. Пол Радин. Трикстер»
Лекция №17 «Школа Ф. Боаса. Часть 4. Пол Радин. Трикстер»
ПодробнееФеномен художественного образа в поэзии Цветаевой
Автор способен взять обычный мир и расколоть его, буквально развалить его на составляющие части. Это может сделать и любой нигилист, экстремист, сумас…
Подробнее8 эффективных способов манипуляции людьми и защита от них
Серьезное оружие для идентификации манипуляции и защиты от неё – это анализ. Такой научный, философский подход к вопросу строится на принципе Декарта:…
ПодробнееЛекция №6 «Концепция первобытного мышления Леви-Брюля. Часть 2»
Лекция №6 «Концепция первобытного мышления Леви-Брюля. Часть 2»
ПодробнееАнтипедагогика Иллича
Концепцию Иллича нельзя назвать антипедагогикой, потому что это вообще не педагогика. Он отрицает саму концепцию ведения ребёнка как ученика. Школы пр…
ПодробнееМетод Леонардо да Винчи: создание совершенных произведений
У некоторых людей есть такое представление о жизни, которое они могут сформулировать в ёмкие императивы, и на этом основании вырабатывать методики, ко…
ПодробнееЛекция №7 «Логика мифа. В. Я. Пропп. Часть 1»
Лекция №7 «Логика мифа. В. Я. Пропп. Часть 1»
ПодробнееЛекция №9 «Логика мифа. Я. Э. Голосовкер. Часть 1»
Лекция №9 «Логика мифа. Я. Э. Голосовкер. Часть 1»
ПодробнееЛекция №19 «Коллеж Социологии. Часть 2. Роже Кайуа»
Лекция №19 «Коллеж Социологии. Часть 2. Роже Кайуа»
ПодробнееЛекция №8 «Логика мифа. В. Я. Пропп. Часть 2»
Лекция №8 «Логика мифа. В. Я. Пропп. Часть 2»
ПодробнееЛекция №10 «Логика мифа. Я. Э. Голосовкер. Часть 2»
Лекция №10 «Логика мифа. Я. Э. Голосовкер. Часть 2»
ПодробнееЛекция №16 «Школа Ф. Боаса. Часть 3. Культура и личность»
Лекция №16 «Школа Ф. Боаса. Часть 3. Культура и личность»
ПодробнееЛекция №11 «Логика мифа. Ольга Фрейденберг. Часть 1»
Лекция №11 «Логика мифа. Ольга Фрейденберг. Часть 1»
ПодробнееЛекция №21 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 1»
Лекция №21 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 1»
ПодробнееЛекция №12 «Логика мифа. Ольга Фрейденберг. Часть 2»
Лекция №12 «Логика мифа. Ольга Фрейденберг. Часть 2»
ПодробнееЛекция №22 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 2»
Лекция №22 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 2»
ПодробнееЛекция №13 «Логика мифа. Ольга Фрейденберг. Часть 3»
Лекция №13 «Логика мифа. Ольга Фрейденберг. Часть 3»
ПодробнееЛекция №23 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 3»
Лекция №23 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 3»
ПодробнееЛекция №3 «Непрерывный миф Бронислава Малиновского»
Лекция №3 «Непрерывный миф Бронислава Малиновского»
ПодробнееЛекция №24 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 4»
Лекция №24 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 4»
Подробнее10 параметров идеальной речи
Параметры идеальной речи – это те характеристики, параметры реальности, которые необходимо учесть при подготовки планирования речи. Главный секрет, се…
ПодробнееЛекция №4 «Французская социологическая школа»
Лекция №4 «Французская социологическая школа»
ПодробнееЛекция №15 «Школа Ф. Боаса. Часть 2. Гипотеза Сепира-Уорфа»
Лекция №15 «Школа Ф. Боаса. Часть 2. Гипотеза Сепира-Уорфа»
ПодробнееЛекция №25 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 5»
Лекция №25 «Клод Леви-Стросс. Начала структурализма. Часть 5»
Подробнее











































