Болонский процесс
Высшее образование – от элитарного до не выдерживающего никакой критики
Наличие в настоящее время более 30 направлений и специальностей в областях, связанных с информатикой и компьютерными науками, можно объяснить разными …
ПодробнееМежвузовская и внутривузовская конкуренция образовательных программ высшего профессионального образования
Высокий уровень образованности населения России является одним из ее наиболее значимых конкурентных преимуществ в мировой экономике. Сохранение и подд…
ПодробнееКомпетенции – это самый тяжелый пласт в разработке стандартов
Основная сложность при подготовке государственных образовательных стандартов это разработка профессиональных компетенций, которыми выпускник должен об…
ПодробнееИнформационная система «Вуз – работодатель»
В статье рассмотрены особенности организации учебного процесса в условиях перехода на трехуровневую систему подготовки специалистов, сформулированы пр…
ПодробнееОб итогах реформы высшей школы (размышления российского профессора)
Реформа высшей школы в России проводится под флагом Болонского процесса. С этой реформой связан переход высших учебных заведений на новую систему стан…
ПодробнееСтандартизация образовательных программ на «Болонском перепутье»
Действующие государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования (ГОС ВПО) основываются на внутренних российских традициях …
ПодробнееПредстоит серьезная работа по созданию Государственного образовательного стандарта направления «Прикладная информатика»
Активизация России на международных экономических рынках обусловливает необходимость гармонизации системы высшего профессионального образования с межд…
Подробнее«Подготовка компетентного специалиста – это задача, которая не может быть полностью формализована»
При разработке образовательных стандартов надо особое внимание обратить на технологию организации практической работы студентов во время обучения в ву…
ПодробнееИнструментарий формализации индивидуальных образовательных траекторий
Рассмотрены вопросы и предложен математический аппарат для решения задач автоматизации проектирования и последующего контроля индивидуальной образоват…
ПодробнееКомпетентностный подход как основа построения профессиональных образовательных программ
В приоритетном национальном проекте «Образование» серьезный акцент сделан на реализации идей компетентностного подхода. Этот подход вошел в систему об…
Подробнее








