bannerbanner
logo

Дефектология

Тетрадь для логопедических занятий. Первая ступень. Письмо на листе в клетку. Печатные буквы
Тетрадь для логопедических занятий. Первая ступень. Письмо на листе в клетку. Печатные буквы
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь, которая является частью серии пособий «Логопедические прописи». Представленный комплек…
Подробнее
Профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования
Профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования
Содержатся теоретические и методические материалы по изучаемому курсу, необходимые студентам при подготовке к практическим занятиям и организации само…
Подробнее
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Выпуск 12
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Выпуск 12
Двенадцатый выпуск периодического издания «Особый ребенок» посвящен работе с взрослыми людьми, имеющими различные нарушения развития. Взросление стави…
Подробнее
Логопедический игровой массаж. Упражнения для детей раннего и дошкольного возраста
Логопедический игровой массаж. Упражнения для детей раннего и дошкольного возраста
Книга содержит комплексы игровых логопедических упражнений с использованием шариков и колец су-джок, пружинного массажера, шипованных и резиновых мяче…
Подробнее
Организация работы с ребенком с аутизмом. Взаимодействие специалистов и родителей
Организация работы с ребенком с аутизмом. Взаимодействие специалистов и родителей
В книге представлены формы коррекционно-педагогического взаимодействия специалистов и семьи, воспитывающей ребенка с аутизмом: организация режима дня,…
Подробнее
Тетрадь для логопедических занятий. Вторая ступень. Письмо по двум линейкам с частыми наклонными линиями. Крупные строчные буквы
Тетрадь для логопедических занятий. Вторая ступень. Письмо по двум линейкам с частыми наклонными линиями. Крупные строчные буквы
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь, которая является частью серии пособий «Логопедические прописи». Представленный комплек…
Подробнее
Большие логопедические прописи для дошколят. Для детей 4–6 лет
Большие логопедические прописи для дошколят. Для детей 4–6 лет
В пособии представлена авторская система упражнений, которая поможет ребёнку в игровой форме освоить письмо печатных букв алфавита. Упражнения содержа…
Подробнее
Азбука общения. Коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4–7 лет
Азбука общения. Коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4–7 лет
В книге представлена коррекционно-развивающая программа для детей 4–7 лет с ограниченными возможностями здоровья по альтернативной коммуникации, дано …
Подробнее
Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей
Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей
В книге представлены особенности формирования жизненных компетенций у детей с нарушением интеллекта, направления психолого-педагогической работы, резу…
Подробнее
Приключения Лёши и Мишутки
Приключения Лёши и Мишутки
Эта книга будет полезна родителям незрячих и слабовидящих детей. Путешествуя по сказочной стране с Лёшей и Мишуткой, преодолевая препятствия вместе с …
Подробнее
Тетрадь для логопедических занятий. Вторая ступень. Письмо по двум линейкам с частыми наклонными линиями. Крупные прописные буквы
Тетрадь для логопедических занятий. Вторая ступень. Письмо по двум линейкам с частыми наклонными линиями. Крупные прописные буквы
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь, которая является частью серии пособий «Логопедические прописи». Представленный комплек…
Подробнее
Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез
Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез
В основу монографии положены результаты осмысления теоретических положений и полученных авторами экспериментальных данных, относящихся к проблеме стру…
Подробнее
Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ
Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ
4
В пособии представлено использование альтернативной и дополнительной коммуникации в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья, описаны ее …
Подробнее
Формирование жизненных компетенций у детей с умственной отсталостью
Формирование жизненных компетенций у детей с умственной отсталостью
В книге представлены особенности формирования жизненных компетенций у детей с нарушением интеллекта, направления психолого-педагогической работы, резу…
Подробнее
Основы речевой культуры дефектолога
Основы речевой культуры дефектолога
В пособии даны определения норм русского литературного языка и различные упражнения на соблюдение норм современного русского литературного языка. Конт…
Подробнее
Методические рекомендации к комплекту «Логопедические прописи»
Методические рекомендации к комплекту «Логопедические прописи»
Комплект может быть рекомендован учителям-логопедам школьных логопунктов общеобразовательных организаций, специалистам коррекционных школ, студентам д…
Подробнее
Нейрологопедия. Понимание обращенной речи
Нейрологопедия. Понимание обращенной речи
Книга поможет логопеду, родителю определить, понимает ли ребенок старшего дошкольного и школьного возраста обращенную речь, насколько избирательно пон…
Подробнее
Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО
Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО
В книге представлена система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО с использованием комплексов артикуляционной, дыхательной и речедв…
Подробнее
Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 1
Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 1
4
В 1-й части учебно-методического пособия важное место отводится практическим приемам реабилитационного воздействия в форме игровых упражнений, группов…
Подробнее
Логопедические распевки. Автоматизация трудных звуков (+ MP3)
Логопедические распевки. Автоматизация трудных звуков (+ MP3)
В логопедии есть своя особая система освоения звуков родного языка: сначала отрабатывается произношение гласных звуков; затем выговариваются слоги с «…
Подробнее
Как я разговорила свою дочь за три месяца
Как я разговорила свою дочь за три месяца
Здравствуйте. Моя дочь в 2 года не разговаривала совсем. И после того, как ей поставили диагноз Сенсомоторная Алалия и штатный логопед отказала нам в …
Подробнее
Развитие графомоторных навыков у детей с нарушениями двигательных функций рук
Развитие графомоторных навыков у детей с нарушениями двигательных функций рук
В методическом пособии представлена технология формирования графомоторных навыков у дошкольников с различными недостатками психофизического развития. …
Подробнее
Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
В книге раскрываются особенности общения детей 2–4 лет с различными нарушениями, представлена диагностика, описана коррекционно-развивающая работа (иг…
Подробнее
Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 2
Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 2
5
Во второй части учебно-методического пособия представлены практические занятия с семьей особого ребенка. Описаны разные тренинги для включения в социа…
Подробнее
Игровые упражнения для развития речи детей 5—7 лет с ОВЗ
Игровые упражнения для развития речи детей 5—7 лет с ОВЗ
5
В книге представлены игровые упражнения по развитию речи старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, направленные также на обогащение…
Подробнее
Подготовка учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к проверке знаний по русскому языку за курс начальной школы. КИМ – три формата
Подготовка учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к проверке знаний по русскому языку за курс начальной школы. КИМ – три формата
В пособии представлен экзаменационный теоретико-методический и практический материал – примерные билеты, тесты и образцы работ (ВПР) по русскому языку…
Подробнее
Нарушения голоса: диагностика, коррекция, профилактика
Нарушения голоса: диагностика, коррекция, профилактика
В учебно-методическом пособии излагаются современные представления о нарушениях голоса у детей, подростков и взрослых (самостоятельных нозологических …
Подробнее
Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей
Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей
В книге представлены рекомендации по стимуляции речевого развития детей раннего возраста с нарушением речи в дошкольной образовательной организации и …
Подробнее
Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации
Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации
4
В книге представлены психологическая и логопедическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья, а также диагностические карты обследов…
Подробнее
Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР.
Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР.
В пособии представлены игры на формирование у старших дошкольников с общим недоразвитием речи умения употреблять падежные формы существительных. Содер…
Подробнее
Дети с неограниченными возможностями.
Дети с неограниченными возможностями.
Неизлечимых детей нет, считает Анат Баниэль, главное – индивидуальный подход, регулярные занятия и понимание огромных возможностей пластичного мозга ч…
Подробнее
Логопедические технологии. Приемы постановки звуков
Логопедические технологии. Приемы постановки звуков
Данное учебно-методическое пособие входит в серию «Логопедические технологии», ориентированную на овладение практическими приемами работы по коррекции…
Подробнее
Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии. Методические рекомендации
Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии. Методические рекомендации
В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями, модели включения «особых» детей в среду нормально развивающ…
Подробнее
Сопровождение ребенка 5–7 лет с ОВЗ в условиях коррекционно-образовательного процесса
Сопровождение ребенка 5–7 лет с ОВЗ в условиях коррекционно-образовательного процесса
В данной книге представлено сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интеграционной и инклюзивной форм обучения, приведен…
Подробнее
Обследование речи младших школьников с ОВЗ
Обследование речи младших школьников с ОВЗ
В пособии представлена методика обследования состояния речи у учащихся 1—5-х классов с особыми образовательными потребностями (с ОВЗ), перечислены осн…
Подробнее
Психологическая диагностика личности детей с задержкой психического развития
Психологическая диагностика личности детей с задержкой психического развития
В книге одного из ведущих отечественных специалистов по психодиагностике детей с отклонениями в развитии изложен новый подход к интерпретации тестовых…
Подробнее
Простые вещи. Как устанавливать контакт с людьми, имеющими тяжелые множественные нарушения развития
Простые вещи. Как устанавливать контакт с людьми, имеющими тяжелые множественные нарушения развития
4
«Простые вещи» – методическое пособие для специалистов и волонтеров, работающих с детьми и взрослыми с ТМНР (тяжелыми множественными нарушениями разви…
Подробнее
Коррекционные занятия с детьми с ОВЗ в онлайн-формате. Организация и проведение
Коррекционные занятия с детьми с ОВЗ в онлайн-формате. Организация и проведение
5
Изменение условий жизни поставило педагогическое и родительское сообщества перед необходимостью трансформации образовательного и коррекционного процес…
Подробнее
Сопровождение семьи ребенка с ОВЗ. Методические рекомендации
Сопровождение семьи ребенка с ОВЗ. Методические рекомендации
4
В книге содержится теоретический и практический материал по сопровождению семей детей с ограниченными возможностями здоровья, раскрывается значение со…
Подробнее
Система коррекционного воздействия при моторной алалии. Часть 1
Система коррекционного воздействия при моторной алалии. Часть 1
Данное пособие – попытка систематизировать наработанный авторами практический материал по преодолению моторной алалии у детей дошкольного возраста. Пу…
Подробнее
Прикладная нейролингвистика
Прикладная нейролингвистика
Настоящая монография посвящена описанию различных аспектов речевой функции и ее нарушений у детей и взрослых. Привлекаются фундаментальные и современн…
Подробнее
Комплекс упражнений по развитию навыков письменной речи
Комплекс упражнений по развитию навыков письменной речи
Задания помогают разобраться в падежных окончаниях, понятии о множественном и единственном числе, предлогах, временных представлениях, согласовывать п…
Подробнее
Логопедический массаж зондами: упражнения и артикуляционная гимнастика для детей раннего и дошкольного возраста
Логопедический массаж зондами: упражнения и артикуляционная гимнастика для детей раннего и дошкольного возраста
В пособии описаны приемы и методика массажа зондами, рассмотрена методика работы зондового массажа мышц языка, щек. Приведены комплексы артикуляционны…
Подробнее
Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Методические рекомендации
Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Методические рекомендации
В книге описывается тьюторское сопровождение детей с ОВЗ, рассказывается о специальных классах в общеобразовательной школе для них. Рассматриваются ус…
Подробнее
Развитие глагольного словаря у детей с речевыми нарушениями
Развитие глагольного словаря у детей с речевыми нарушениями
В пособии предлагаются 28 стихотворных упражнений на разную тематику и 18 дидактических упражнений по лексическим темам на развитие глагольного словар…
Подробнее
Вход В личный кабинетРегистрация