коррекционно-педагогическая работа
Коррекция речи у дошкольников. Логопедия: дошкольное детство
«Коррекция речи у дошкольников. Логопедия: дошкольное детство» – уникальное пособие для формирования грамотной речи, написанное коллективом профессоро…
ПодробнееСемейное воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья
Значимой характеристикой демографической ситуации последних десятилетий является ежегодное увеличение числа детей с ограниченными возможностями здоров…
ПодробнееПособие по восстановлению речи после инсульта и черепно-мозговых травм в домашних условиях. Тема «Ванная комната»
Данное практическое пособие по восстановлению речи после инсульта и черепно-мозговых травм предназначено для пациентов с различными формами афазии гру…
ПодробнееАртикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО
В книге представлена система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО с использованием комплексов артикуляционной, дыхательной и речедв…
ПодробнееПсихологические особенности детей с особыми образовательными потребностями
Пособие содержит описание психологических особенностей различных категорий детей с особыми образовательными потребностями: одаренных, с нарушениями сл…
ПодробнееЗанятия по коррекции заикания у детей 5–6 лет. Часть 1
В первой части книги представлены занятия по коррекции заикания. Все занятия структурированы, логично дополняют друг друга. Комплекс занятий включает …
ПодробнееСказки для детей с расстройствами аутистического спектра. Секреты успешной социализации
Эта книга написана в помощь родителям/специалистам, чьи дети/подопечные имеют диагноз «расстройство аутистического спектра» и направлена на развитие у…
ПодробнееРечевая карта для детей с ТНР (ЗПР, ИН) от 3 до 7 лет. Методическое пособие
Данная речевая карта предназначена для обследования речи детей с 3 до 7 лет и является результатом многолетней логопедической деятельности учителей-ло…
ПодробнееАртикуляционные сказки для детей 3–7 лет
В книге представлена система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО с использованием комплексов артикуляционной, дыхательной и речедв…
ПодробнееНейроигрочтение. Буквы и первые слова
В процессе нейрочтения активируются различные области мозга, отвечающие за зрительное восприятие, язык, память и внимание. Эта методика превращает про…
ПодробнееРечевое развитие детей средствами загадки
Современные методы речевого развития детей органично сочетаются с народной педагогикой. Загадка развивает у ребенка чувство слова, открывает многогран…
ПодробнееРасстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсомоторной коррекции
Диагноз «ранний детский аутизм» включает в себя огромный спектр разнообразных и сложно переплетенных нарушений, требующих особого подхода на каждом от…
ПодробнееУходи, злость, уходи! Коррекционно-развивающая программа по профилактике и коррекции агрессивного поведения
Идея создания программы родилась из практики работы психолога. Большой проблемой для взрослых и для самого ребенка является детская агрессивность, кот…
ПодробнееИгровые упражнения для развития речи у неговорящих детей
В книге представлены рекомендации по стимуляции речевого развития детей раннего возраста с нарушением речи в дошкольной образовательной организации и …
ПодробнееОбщаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 1
В 1-й части учебно-методического пособия важное место отводится практическим приемам реабилитационного воздействия в форме игровых упражнений, группов…
ПодробнееМежполушарное развитие. Пособие для педагогов и родителей.
Книга «Межполушарное развитие. Пособие для педагогов и родителей» представляет собой уникальное руководство, направленное на гармоничное развитие обои…
ПодробнееУходи, злость, уходи! Коррекционно-развивающая программа по профилактике и коррекции агрессивного поведения
Идея создания программы родилась из практики работы психолога. Большой проблемой для взрослых и для самого ребенка является детская агрессивность, кот…
ПодробнееОбщаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 2
Во второй части учебно-методического пособия представлены практические занятия с семьей особого ребенка. Описаны разные тренинги для включения в социа…
ПодробнееСопровождение ребенка 5–7 лет с ОВЗ в условиях коррекционно-образовательного процесса
В данной книге представлено сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интеграционной и инклюзивной форм обучения, приведен…
ПодробнееНейроПэ: Маленькая книжка о большом хайпе
Эта книга для тех, кто хочет разобраться в том, что скрывается за модной приставкой "нейро". Чем "нейроподход" отличается от традиционных педагогическ…
ПодробнееФормирование продуктивных видов деятельности у детей со сложной структурой дефекта (умеренной, тяжелой степенью умственной отсталости)
Материалы монографии позволяют оптимизировать работу, направленную на формирование продуктивной деятельности у детей с ограниченными возможностями здо…
ПодробнееПсихологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации
В книге представлены психологическая и логопедическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья, а также диагностические карты обследов…
Подробнее100 физкультминуток на логопедических занятиях
Уровень развития речи ребенка напрямую зависит от того, насколько развита его мелкая моторика, поэтому стимулировать речевое развитие детей путем трен…
ПодробнееУходи, злость, уходи! Коррекционно-развивающая программа по профилактике и коррекции агрессивного поведения
Идея создания программы родилась из практики работы психолога. Большой проблемой для взрослых и для самого ребенка является детская агрессивность, кот…
ПодробнееРазблокируй своего ребенка. Как превратить дислексию и дисграфию из проблемы в суперсилу. Для специалистов и родителей детей 7–12 лет
В своей книге автор приводит важные доводы и рассказывает читателю простым, можно сказать дружеским, языком, что «безнадёжных» детей не бывает, а быва…
ПодробнееСопровождение семьи ребенка с ОВЗ. Методические рекомендации
В книге содержится теоретический и практический материал по сопровождению семей детей с ограниченными возможностями здоровья, раскрывается значение со…
ПодробнееИграем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР.
В пособии представлены игры на формирование у старших дошкольников с общим недоразвитием речи умения употреблять падежные формы существительных. Содер…
ПодробнееИнновационные методы профилактики и коррекции нарушений развития у детей и подростков: межпрофессиональное взаимодействие
Сборник включает материалы I Международной междисциплинарной научной конференции «Инновационные методы профилактики и коррекции нарушений развития у д…
ПодробнееПривет! Мы начинаем говорить!
Предлагаемое пособие по запуску речи предназначено для работы с детьми раннего возраста, речевое развитие которых находится на этапе усвоения звуков, …
ПодробнееТьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Методические рекомендации
В книге описывается тьюторское сопровождение детей с ОВЗ, рассказывается о специальных классах в общеобразовательной школе для них. Рассматриваются ус…
ПодробнееОбследование речи младших школьников с ОВЗ
В пособии представлена методика обследования состояния речи у учащихся 1—5-х классов с особыми образовательными потребностями (с ОВЗ), перечислены осн…
ПодробнееОсобенности изобразительной деятельности детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом
Монография посвящена актуальной и мало изученной проблеме коррекционной педагогики – трудностям формирования изобразительной деятельности (ИЗО) у дете…
ПодробнееЛогопедические частушки для коррекции речевых нарушений
Логопедические частушки предназначены для занятий с детьми от 2 до 7 лет и направлены на профилактику и коррекцию различных речевых нарушений, прежде …
ПодробнееСистема коррекционного воздействия при моторной алалии. Часть 1
Данное пособие – попытка систематизировать наработанный авторами практический материал по преодолению моторной алалии у детей дошкольного возраста. Пу…
ПодробнееТехнологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области «Естествознание»
В учебно-методическом пособии раскрываются задачи и содержание предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с умс…
ПодробнееТренажёр для профилактики и коррекции дисграфии и дизорфографии. 1–2 классы
Предлагаем тренажёр для детей, которые хотят писать без ошибок.
Тренажёр содержит 160 интересных и разнообразных заданий, которые даны в системе и нап…
ПодробнееПедагогическая песочница для развития речи детей 3–5 лет
В пособии представлены занятия по формированию и коррекции речи детей 3—5 лет с использованием педагогической песочницы. Особое внимание уделяется фор…
ПодробнееУправление системой коррекционной работы в детском доме
Проблема управления системой коррекционной работы в детском доме решается в разных направлениях. Одно из таких направлений представлено в данной моног…
Подробнее




































