музыкальная педагогика
Хрестоматия по практике работы с хором. Произведения для женского и смешанного хоров. Учебное пособие. 3-е издание, стереотипное
Музыкальный материал подобран в соответствии с задачами последовательного овладения практическими приемами и навыками работы с хоровым коллективом и с…
Подробнее
Приключения в музыкальной стране
Обучение музыкальной грамоте должно быть лёгким и увлекательным. Предлагаем вашему вниманию нечто совершенно необыкновенное - книгу-путеводитель с авт…
Подробнее
Бальный танец XVI–XIX веков. Учебное пособие
Книга «Бальный танец XVI–XIX веков» впервые увидела свет в 1948 году. Ее автор Николай Павлович Ивановский – артист балета Мариинского театра, педагог…
Подробнее
Заметки и наблюдения о методике преподавания игры на баяне. Из опыта работы в детской музыкальной школе
В предлагаемом издании рассматриваются некоторые аспекты обучения игре на баяне. Особенно детально описана работа педагога в начальный пе-риод обучени…
Подробнее
Начальный курс практической композиции. Учебник. 9-е издание, стереотипное
Целью книги Михаила Фабиановича Гнесина является помощь в первоначальном обучении и в известной степени – самообучении практической композиции. Читате…
Подробнее
Устные упражнения на уроках сольфеджио. Учебно-методическое пособие для СПО. 2-е издание, стереотипное
Предлагаемое вниманию студентов и преподавателей учебно-методическое пособие включает в себя обширный материал, который позволяет разнообразить работу…
Подробнее
Психофизиологические аспекты. Обучение игре на музыкальном инструменте
Нас 14 лет учили играть, а выдали дипломы преподавателей. Но ведь игра и педагогика-это две совершенно разные вещи. Поэтому наше преподавание не прино…
Подробнее
Танцы и игры под музыку для детей дошкольного возраста
В пособии представлен материал для развивающих занятий с детьми дошкольного возраста. Содержание материала составляют танцы для маленьких детей, игры …
Подробнее
Методика репетиционной работы с оркестром.Учебное пособие. 3-е издание, стереотипное
В учебном пособии, разработанном на основе рабочей программы одноименной дисциплины бакалавриата Российской академии музыки имени Гнесиных, в системат…
Подробнее
Репертуар хормейстера. Хоры русалок. Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие «Репертуар хормейстера. Хоры русалок» – это уникальное собрание хоровых произведений для женского / детского хора, вдохнов…
Подробнее
Методика классического тренажа. Учебное пособие. 10-е издание, стереотипное
Данная книга, написанная видными педагогами советской школы балета и впервые увидевшая свет в 1940 году, является методическим руководством по тренажу…
Подробнее
Русский народно-сценический танец. Методика и практика создания. Учебное пособие
Работа адресована широкому кругу специалистов в области русской народно-сценической пляски, студентам, осваивающим профессию руководителей хореографич…
Подробнее
Методика обучения игре на фортепиано
Пособие по курсу методики обучения игре на фортепиано написано известным российским педагогом и музыковедом, профессором А. Д. Алексеевым. Книга снабж…
Подробнее
Полная школа игры на флейте. Орнаментация. Учебное пособие. 3-е издание, стереотипное
Поль Таффанель (1844-1908) – французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и послед…
Подробнее
Репертуар хормейстера. Хоры русалок. Учебно-методическое пособие для СПО
Учебно-методическое пособие «Репертуар хормейстера. Хоры русалок» – это уникальное собрание хоровых произведений для женского / детского хора, вдохнов…
Подробнее
Избранные вокальные произведения. Для сопрано. Ноты
В современной исполнительской практике из года в год повышается интерес к музыке Ренессанса и барокко, в том числе к творчеству Клаудио Монтеверди (15…
Подробнее
Совершенствование профессионального мастерства педагога в системе хореографического образования: аксиологический подход
Монография М. К. Буланкиной, кандидата педагогических наук, доцента, заведующего кафедры концертмейстерского мастерства и музыкального образования ФГБ…
Подробнее
Абсолютный музыкальный слух. Сущность, природа, генезис, способ формирования и развития. Учебное пособие для СПО
В данной книге дано научное объяснение феномена абсолютного слуха. Анализ результатов ранее проводившихся исследований и собственная теоретическая и э…
Подробнее
Сказочные песни. Для детского хора и фортепиано. Ноты
Издание адресовано детским хоровым коллективам, а также студентам и преподавателям творческих вузов. Сборник включает оригинальные песни, написанные с…
Подробнее
Полная школа игры на флейте. О стиле. Учебное пособие для СПО
Поль Таффанель (1844–1908) – французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и послед…
Подробнее
Введение в классический танец. Учебное пособие. 9-е издание, стереотипное
Классический балет – вершина хореографического искусства, образец грации и физического совершенства. Школа классического танца – уникальная система во…
Подробнее
Теория и методика пластико-хореографической подготовки будущих специалистов социально-культурной деятельности в вузе культуры и искусств. Монография
В монографии дается теоретическое обоснование педагогических возможностей пластико-хореографической подготовки в формировании профессиональной личност…
Подробнее
История хореографического образования в России. Учебное пособие для СПО
В учебном пособии рассматривается трехсотлетняя история отечественного хореографического образования. Выделяются основные этапы развития образования в…
Подробнее
Вокально-педагогический репертуар для сопрано: избранные арии XVII–XX вв. Учебно-методическое пособие
Издание представляет собой нотное собрание русских и зарубежных арий для сопрано разных эпох: от XVII до XX века, ориентированных на начальный этап ос…
Подробнее
«Азбука игрушек». Песенки-буковки
"Азбука игрушек" представляет собой сборник песен на стихи Владимира Степанова, посвященных изучению букв русского алфавита. Эти миниатюры отражают пе…
Подробнее
Русский народный танец. Теория и методика преподавания. Учебное пособие. 5-е издание, стереотипное
Пособие знакомит с основными элементами русского народного танца, характером их исполнения, методикой преподавания.
Курс рассчитан на три года обучени…
Подробнее
Педагогика и репетиторство в классической хореографии. Учебник
Настоящий учебник по педагогике хореографии является по существу первым учебником для специалистов-хореографов за всю историю балета. Учебник рассчита…
Подробнее
Хор и управление им
П. Г. Чесноков – один из крупнейших мастеров русской хоровой культуры, способствовавший своей разносторонней музыкальной деятельностью поднятию ее на …
Подробнее
Народный танец в современной хореографической культуре: феномен постфолка. Учебное пособие для СПО. 2-е издание, стереотипное
Автор пособия исходит из сложившейся социокультурной ситуации XX-XXI веков, главной особенностью которого является утрата подлинного народного танца в…
Подробнее
Основы обучения детей сольному академическому пению. Учебное пособие
Профессиональное развитие детского певческого голоса, воспитание вокально-исполнительской культуры ребенка – важнейшая задача современного музыкальног…
Подробнее
Здоровые руки скрипача. Учебно-методическое пособие. 4-е издание, стереотипное
В книге «Здоровые руки скрипача» представлена система упражнений, которая дает возможность тем скрипачам, кто испытывает на себе негативное действие о…
Подробнее
Сольфеджио. 1 класс ДМШ и ДШИ
В пособии представлены народные песни, песни зарубежных и отечественных композиторов, предназначенные для формирования у учащихся навыков интонировани…
Подробнее
Сольфеджио. Двухголосие. Трехголосие
По сей день настоящее учебное пособие, составленное советским музыковедом Игорем Владимировичем Способиным (1900–1954), не потеряло своей актуальности…
Подробнее
Музыкальная литература. Примеры для пения. Учебное пособие. 4-е издание, стереотипное
Данный сборник включает в себя примеры для пения из классических произведений западной и русской музыки. Примеры сгруппированы в соответствии со школь…
Подробнее
Русское хоровое искусство XIX – начала XX века. Учебное пособие
Издание посвящено русской хоровой музыке a cappella XIX – начала XX века. Этот раздел впервые системно представлен в пособии; описывается эволюция сти…
Подробнее
Школа игры на ударных инструментах. Учебное пособие. 7-е издание, стереотипное
Это учебное пособие, состоящее из книги и DVD, знакомит начинающего музыканта с основами игры на ударных. Оно содержит необходимую информацию, позволя…
Подробнее
Школа для скрипки
Шарль Берио (1802–1870) – бельгийский скрипач, композитор, педагог. Берио вел скрипичный класс в Брюссельской консерватории, где его учеником был Анри…
Подробнее
Балет и драма. Монография
В настоящем издании автор ставит перед собой цель установить связи, сходство и различия между балетом и драмой, определить специфику балетного искусст…
Подробнее
Методика классического тренажа. Учебное пособие. 11-е издание, стереотипное
Данная книга, написанная видными педагогами советской школы балета и впервые увидевшая свет в 1940 году, является методическим руководством по тренажу…
Подробнее
Русское хоровое искусство XIX – начала XX века. Учебное пособие для СПО
Издание посвящено русской хоровой музыке a cappella XIX – начала XX века. Этот раздел впервые системно представлен в пособии; описывается эволюция сти…
Подробнее
Музыкальное творчество в дополнительном образовании. Учебное пособие
В учебном пособии представлена организация работы студентов-бакалавров педагогических вузов по проектированию музыкально-творческой деятельности дошко…
Подробнее
Искусство пения. 40 прогрессивных мелодий для сопрано или тенора
Гаэтано Зейдлер – известный преподаватель вокала 19 века. Его метод рассчитан не только на развитие голоса, но также на развитие дыхания, что играет б…
Подробнее
La Salsa. Сальса как феномен латиноамериканской культуры. Учебное пособие
В книге анализируется один из самых популярных жанров, в котором тесно сплетаются слово, музыка и танец. В первой части книги феномен сальсы раскрывае…
Подробнее
Упражнения для усовершенствования голоса. Школа пения для сопрано. Учебное пособие. 8-е издание, стереотипное
Гениальный русский композитор Михаил Иванович Глинка (1804-1857) – основоположник русской вокальной школы, известный преподаватель пения, капельмейсте…
Подробнее
Русский народно-сценический танец. Методика и практика создания. Учебное пособие. 5-е издание, стереотипное
Работа адресована широкому кругу специалистов в области русской народно-сценической пляски, студентам, осваивающим профессию руководителей хореографич…
Подробнее