bannerbanner
logo

образовательный процесс

Когнитивная и мотивационно-смысловая сферы личности
Когнитивная и мотивационно-смысловая сферы личности
0
В монографии представлены результаты научных исследований в русле современного подхода к изучению когнитивной и мотивационно-смысловой сфер личности в…
Подробнее
Креативные технологии в пространстве современного образования. Опыт переосмысления. Учебное пособие для СПО
Креативные технологии в пространстве современного образования. Опыт переосмысления. Учебное пособие для СПО
0
Настоящее учебное пособие посвящено переосмыслению опыта, который аккумулирован бизнес-средой, включая бизнес-образование. Креативные технологии могут…
Подробнее
Подготовка научно-педагогических кадров: разработка и представление диссертационного исследования. 150-летию МПГУ посвящается
Подготовка научно-педагогических кадров: разработка и представление диссертационного исследования. 150-летию МПГУ посвящается
0
Представлены учебные, учебно-дидактические и методические материалы для обучающихся по программам магистратуры, аспирантов и соискателей ученой степен…
Подробнее
Айкрам. Отголоски
Айкрам. Отголоски
0
Айкрам построен не одно столетие назад, не землях где нет правителя, где не место людям, сюда приходят те, кто стал уже другим. Каждый год молодых пар…
Подробнее
Позитивная педагогика и психология. Системный подход к улучшению школьной среды
Позитивная педагогика и психология. Системный подход к улучшению школьной среды
0
Учебно-методические материалы предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Психология», для школьной администрации и учителей о…
Подробнее
Трансформация антропоцентрической парадигмы в современном российском просвещении и образовании
Трансформация антропоцентрической парадигмы в современном российском просвещении и образовании
0
В условиях экологического кризиса важным фактором, способствующим решению глобальных проблем, является смена мировоззренческой установки человечества:…
Подробнее
На пути к новой педагогике. Учить работать с невидимым
На пути к новой педагогике. Учить работать с невидимым
0
В любой школе ученикам прежде всего «дают знания». Неспособность учащихся применять эти знания, отсутствие самостоятельности, критического или творчес…
Подробнее
Преподавание в кризисе
Преподавание в кризисе
4
С приходом в университет новых поколений студентов преподавание оказалось в серьезном кризисе, который лишь усугубился в период пандемии коронавируса.…
Подробнее
Дизайн образовательных программ: Что работает, а что нет?
Дизайн образовательных программ: Что работает, а что нет?
0
"Дизайн образовательных программ: Что работает, а что нет?" — ваш путеводитель в мире учебных инноваций. Эта книга раскрывает секреты создания эффектн…
Подробнее
Этика образования
Этика образования
0
Монография посвящена обоснованию предмета «Этика образования», методам обучения в этой новой области знания, формирующейся в системе дисциплин приклад…
Подробнее
От хаоса к системе: Модели проектирования образовательных программ
От хаоса к системе: Модели проектирования образовательных программ
0
Книга «От хаоса к системе: Модели проектирования образовательных программ» — это практическое руководство для педагогов, администраторов и разработчик…
Подробнее
Роль и значение методологии в образовательном процессе и научных исследованиях в высшей школе. Выпуск 2
Роль и значение методологии в образовательном процессе и научных исследованиях в высшей школе. Выпуск 2
0
В настоящем сборнике представлены материалы научно-методологических семинаров профессорско-преподавательского состава Владимирского филиала и аналитич…
Подробнее
Геймификация и интерактив: Как удержать внимание студентов
Геймификация и интерактив: Как удержать внимание студентов
0
Как превратить обучение в увлекательный процесс? Книга «Геймификация и интерактив: Как удержать внимание студентов» — это комплексное руководство для …
Подробнее
Секреты мотивации: Что действительно заставляет учиться
Секреты мотивации: Что действительно заставляет учиться
0
Что действительно заставляет нас учиться? Как сохранить интерес, победить прокрастинацию и превратить учебу в увлекательный процесс? Книга "Секреты мо…
Подробнее
Я не волшебник, я только учу. Педагогам о мотивации, дисциплине и любви к профессии
Я не волшебник, я только учу. Педагогам о мотивации, дисциплине и любви к профессии
0
Более 500 проверенных авторских приёмов и решений – от вдохновляющей мотивации учеников и создания атмосферы доверия в классе до борьбы с выгоранием и…
Подробнее
Вход В личный кабинетРегистрация