воспитание и педагогика
Как наладить быт без скандалов с детьми и мужем и превратить рутину в игру.
Как наладить быт без скандалов с детьми и мужем и превратить рутину в игру
Эта книга — не о том, как стать идеальной хозяйкой. Она — о том, как перес…
ПодробнееТот самый человек
Книга для тех, кто воспитывает детей с особенностями развития или работает с ними. В ней собраны практические советы и упражнения, которые помогают на…
ПодробнееРодители. Дети. Воспитание.
Книга «Родители. Дети. Воспитание» может быть интересна широкому кругу читателей: родителям, педагогам, а также тем, кто только готовится стать родите…
ПодробнееЛекция 5 «Предыстория письменной речи»
В практике школьного обучения письмо до сих пор занимает слишком узкое место по сравнению с той огромной ролью, которое оно играет в процессе культурн…
ПодробнееБеседы в беседке
Книга «Беседы в беседке» предназначена для детей предподросткового возраста (9—11 лет), а также для их родителей.
Цель этой книги — помочь ребенку и …
ПодробнееКузькина бабушка
Сказка о том, как Кузька спасал мир. А в школу вместо него ходила бабушка. Она тоже совершала подвиги. Иллюстратор книги - Пылаева Людмила.
ПодробнееЧто делать, если у ребенка кризис 3 лет
Ваши трехлетки – такие маленькие, трогательные, смышленые, интересные в своих рассуждениях о мире. Глаза, улыбки, вечно растрепанные волосы и прижатый…
ПодробнееЕда и отношения: Как накормить и напитать наших детей и всех, кого мы любим
Новая книга психолога и специалиста по питанию и теории привязанности Деборы Макнамара («Покой, игра, развитие»).
Отказ от еды, скандалы за столом, вн…
ПодробнееНаучные основы физического воспитания в системе «семья-школа»
Монография «Научные основы физического воспитания в системе „семья-школа“ посвящена анализу одной из сложных и многоаспектных проблем отечественной си…
ПодробнееО школьном учителе: мысли вразброс
Автор этой книги, Юрий Владимирович Завельский – Народный Учитель России, бессменный директор Московской гимназии на Юго-Западе № 1543.
В предлагаемой…
ПодробнееЭнциклопедия педагогических технологий
В книге представлен системный анализ целей обучения, развития и воспитания в общеобразовательной школе. При этом основное внимание уделяется механизма…
ПодробнееИтоги года: Дима Зицер и Александр Мурашев
Педагоги Дима Зицер и Александр Мурашев подвели условные итоги года: о чём беседовали с родителями и учителями весь год?
ПодробнееИнновации в образовании
Исследуются исторические и современные проблемы психолого-педагогических наук в сфере образования, не только общего и вузовского, но и дополнительного…
ПодробнееПедагогические парадоксы
Феномен педагогического парадокса до сегодняшнего дня не привлекал внимания педагогов и не использовался в работе ни теоретиками, ни практиками. Карди…
ПодробнееЧто делать, если ребенок боится
Еще вчера он бесстрашно проходил мимо собак, а теперь тревожно замирает, услышав вдалеке собачий лай. Еще неделю назад он бесстрашно засыпал, а теперь…
ПодробнееЕда и отношения: Как накормить и напитать наших детей и всех, кого мы любим
Новая книга психолога и специалиста по питанию и теории привязанности Деборы Макнамара («Покой, игра, развитие»).
Отказ от еды, скандалы за столом, вн…
ПодробнееМир меняется – ребенок готов. Как вырастить того, кто не боится вызовов
Это практическая книга о том, как вырастить стрессоустойчивого ребенка в эпоху неопределенности. Това Кляйн – профессор психологии в колледже Барнард …
ПодробнееВаш ребёнок пошёл в школу
Школьный звонок первого сентября звучит радостной трелью! Почему же так немного по-настоящему счастливых лиц у взрослых, толпящихся за спинами детей? …
ПодробнееТи – майбутній тато
Олексій Михайлович Полосін – дитячий християнський письменник, який має чуйне серце і реагує на всі проблеми, які дорослі створюють в їх житті, …
ПодробнееЕще раз об учителе: мысли вразброс
В 2015 году вышла книга Народного учителя России, бессменного директора Московской гимназии на Юго-Западе № 1543 Юрия Владимировича Завельского «О шко…
ПодробнееСтратегии снижения социальной рискогенности российского образовательного пространства (на примере организаций среднего общего образования)
Основным предметом исследовательского внимания в предлагаемой монографии является образовательное пространство как особая социальная структура взаимод…
ПодробнееТолько никому не говори
«Только никому не говори» скользко и липко слова, как будто, стекали из его уст. «Или что?» подумала я. Что же он может сделать со мной? Или что со мн…
Подробнее#Большая книга раннего развития ребенка. Обучаем или калечим? Как обеспечить малышу хороший старт и не лишить его детства
В наши дни тема раннего развития детей удивительно актуальна. Малышей начинают развивать не просто с рождения, а еще до появления на свет. Но что же м…
ПодробнееПроектно-исследовательская деятельность: развитие одаренности
В монографии представлена концепция поддержки и развития одаренных учащихся в условиях современного общеобразовательного учреждения, основанная на фун…
Подробнее











































