Сценарии праздников и развлечений в детском саду. 4–5 лет
- -
- 100%
- +
© Турлай Н.А.,2025
© Оформление. ОДО «Аверсэв», 2025
Праздники
Новый год «Книга сказок»
Задачи: обогащать эстетические впечатления, художественный опыт на основе приобщения к музыкальной деятельности; развивать умения исполнять песни с музыкальным сопровождением, передавать характерные особенности музыкально-игровых образов в музыкально-ритмических движениях; воспитывать стремление к самовыражению в художественной деятельности.
Материал и оборудование: большая книга сказок, ведро со снежками, метелка, большой пуховый платок, корзинка, игрушечный топор, елочки, очаг, колпак.
Действующие лица: ведущий, Дед Мороз, лиса Алиса, кот Базилио (взрослые); Снегурочка, Белоснежка, гномы, Золушка, принц, Красная Шапочка, волк, Мальвина, Буратино (дети).
Ход праздникаВедущий и Снегурочка заходят в зал.
Ведущий.
Как хорошо, что каждый годЗимой приходит Новый год!Снегурочка наш праздник открывает,На карнавал друзей всех приглашает!Снегурочка.
К вам на праздник, посмотрите,Я, Снегурочка, пришла.Постучалась тихо в двериИ детишек позвала.Снегурочка заводит детей в зал под музыку (по выбору музыкального руководителя).
Дети становятся вокруг елки.
Ведущий.
Хочется ребятам рассмотреть игрушки,
Разглядеть всю елочку от низа до макушки!
Рассматривают елку.
Ведущий. Понравилась елочка? Красивая?
Елочку повеселите!Для нее стихи прочтите!Дети читают стихи (по выбору музыкального руководителя).
1-й ребенок.
Всем нам очень хорошо,Весело сегодня,Потому что к нам пришелПраздник новогодний!2-й ребенок.
В детском садике с утраМузыка и пение.Нарядилась детвора,Как на день рождения!3-й ребенок.
Самый лучший праздник —Это Новый год!Каждый его любит,Каждый его ждет!4-й ребенок.
В замечательный нарядЕлочка оделась.Ей порадовать ребятОчень захотелось.5-й ребенок.
Золотистые шарыЕлку украшают,А на веточках густыхЗвездочки мигают.6-й ребенок.
Ай да елка! Просто диво!Как нарядна, как красива!Вот она какая —Стройная, большая!7-й ребенок.
Игрушки разноцветныеОна для нас развесила.И все глядят на елочку,И всем сегодня весело!8-й ребенок.
Целый год мы праздник ждали.Так о елочке мечтали!И теперь в кругу друзейПесенку споем о ней.Хоровод «Дзякуй, зімка» (муз. Л. Шаргаевой)
Ведущий. Вот бы елочка еще огоньки зажгла! Снегурочка, может быть, ты поможешь?
Снегурочка.
Палочку волшебнуюЯ свою возьму.Огоньки на елочкеДля ребят зажгу!Раз, два, три,Елочка, огни зажги!Ведущий.
Дружно скажем вместе мы:«Елочка, огни зажги!»Зажигаются огоньки, все хлопают.
Ведущий (таинственно).
Наступает время сказки —Открывайте шире глазки!Возле елки посидимИ, что будет, поглядим.Дети идут за Снегурочкой и садятся на стульчики.
Ведущий.
Возле елки ожидаютНас сегодня чудеса.Но кого так сильно ждем мы,Вы ответьте мне, друзья!Правильно, Деда Мороза! Ребята, давайте дружно его позовем!
Дети зовут Деда Мороза, и он приходит под музыку (по выбору музыкального руководителя).
Дед Мороз.
Я услыхал через леса,Ребята, ваши голоса!И поспешил я в детский сад,Чтобы порадовать ребят!А где же моя внученька – Снегурочка? Иди ко мне, покажись и покружись! Какая красивая, нарядная. Песенку споешь для нас?
Песня Снегурочки (по выбору музыкального руководителя)
Дед Мороз.
Наступает Новый год —Время праздничных забот,Время добрых новостей,Время сказочных гостей!Ребята, я принес вам в подарок книгу сказок. Книга большая и непростая.
В ней герои разных сказокДружно, весело живут.Только книжку ты откроешь,Они сразу оживут.Пойдем, внученька, принесем сюда книгу.
Дед Мороз и Снегурочка приносят большую книгу сказок.
Ведущий.
Вот так чудо, вот так диво!До чего ж она красива!Но твоя книга, Дедушка Мороз, что-то не открывается…
Дед Мороз. Я забыл вас предупредить. Чтобы книга открылась, нужно отгадать загадку. Снегурочка, помоги мне. Загадай первую загадку.
Снегурочка.
Там на горке, в домикеЖивут ее гномики.Она им помогает:Готовит и стирает.Кто это?Белоснежка и гномы прячутся в книгу.
Дед Мороз. Правильно! Вы угадали! Это сказка про Белоснежку и семь гномов. Книгу открываю, героев сказки приглашаю. А вот и красавица Белоснежка со своими гномиками!
Выходит Белоснежка, за ней – гномы с включенными фонариками.
Белоснежка.
Меня все гномы знают, Сестричкою зовут.Со мной они играютИ песенки поют.1-й гном.
К вам пришли лесные гномы,Всем ребятам мы знакомы.По тропинкам мы гуляем,Свои клады охраняем.2-й гном.
Я – гномик очень маленький,Но зато удаленький!Улыбаюсь я игриво,Умный, добрый и красивый!3-й гном.
Гномик – чудо из чудес!Его домик – это лес.Мне в лесу не страшно,Ведь гномик я отважный!4-й гном.
Я добрый новогодний гном,Я приношу удачу в дом!Я счастье вам дарю,Ведь я вас всех люблю!5-й гном.
Красивые фонарикиУ нас в руках, друзья.И свет у них волшебный —Он красный, как заря!6-й и 7-й гномы.
Мы лесные гномики,Мы весело живем.У елки с БелоснежкойСтанцуем и споем!Танец Белоснежки и гномов (по выбору музыкального руководителя)
Дед Мороз. Проходите, проходите и с дороги отдохните! Теперь моя очередь загадывать загадку, слушайте!
Что за девочка в сторонкеРядом с очагом сидит?До чего она прекрасна!Но какой печальный вид…Золушка и принц прячутся в книгу.
Дед Мороз. Кто это? Правильно, Золушка!
Воспитатель выставляет очаг.
Дед Мороз (открывает книгу). Смотрите: и в самом деле Золушка! И принц с ней.
Золушка (обернута в большой пуховый платок; идет к очагу, берет метелку и подметает пол).
Настоящую принцессуОчень трудно отыскать,Чтоб могла вести беседу,Петь могла и танцевать.Ах, как хочется на бал!Чтобы принц меня искал!Гаснет в печке огонек…Всё одна я и одна…Королевич мой далек,Все забыли про меня… (Плачет.)Принц (подходит к Золушке).
Я твой принц! Тебя искал!Ты прекрасней всех!Отправляемся на бал,Там музыка и смех.(Снимает платок с Золушки.)Золушка и принц.
Вокруг елки все пойдем,Хоровод наш заведем!Общий танец «Добрый жук» (композиция движений А. Бурениной)
Дед Мороз. Проходите, проходите и с дороги отдохните! Ну, Снегурочка, сейчас ты загадывай загадку про бабушку.
Снегурочка.
Бабушка внучку очень любила,Красную шапочку ей подарила.Дед Мороз.
Девочки имя… Забыл я его…А ну, подскажите, как звали ее?Правильно! Угадали! В сказку «Красная Шапочка» мы с вами попали! Книгу открываю, героев сказки приглашаю.
Воспитатель выставляет елочки. Выходят
Красная Шапочка с корзинкой и волк с топором.
Красная Шапочка.
Здравствуйте, мои друзья!Вот и я сюда пришла.Меня давно все знают тут,Красной Шапочкой зовут.Какой пушистый выпал снег,Как хорошо в лесу!На праздник бабушке своейЯ пирожки несу.Волк.
Бабушки, не бойтесь!Мамы, успокойтесь!Я не злой, не злой совсем,Вашу Шапочку не съем!Я за елочкой иду.Себе елочку срублю. (Выбирает.)Эта маленькая, не пушистая! Эта не пахучая, а только колючая! А эта – то, что надо!
Красная Шапочка.
Не руби, волк, елочку,Не губи природу!Давай поздравим танцемГостей всех с Новым годом!Красная Шапочка и волк.
Веселее улыбнитесьИ не вздумайте скучать!Если кто уснул, проснитесь —Будем танго танцевать!Танец «Красная Шапочка» из «Ритмической мозаики» (композиция движений А. Бурениной)
Дед Мороз. Проходите, проходите и с дороги отдохните! Ну, Снегурочка, все наши загадки дети отгадали. Давай самую сложную загадаю загадку!
Это что за очень странныйЧеловечек деревянныйНа земле и под водойИщет ключик золотой?Воспитатель выставляет большой колпак.
Дед Мороз. Правильно! Вы угадали! В сказку «Приключения Буратино» мы с вами попали! Книгу открываю, героев сказки приглашаю.
Первым выбегает Буратино и прячется под колпак, потом выходит Мальвина.
Мальвина.
Буратино, где ты, где ты?Ну куда же он пропал?Может, кто его встречал?Не мальчишка – наказанье,Никакого воспитанья.(Снимает колпак, находит Буратино.)
Покажись-ка, мой дружок!Где твой носовой платок?Шапкой нос не вытирай!Ключ, смотри, не потеряй,А не то испортишь праздник!Понял, маленький проказник?Тебя надо причесать!..Буратино.
Начинается! Опять!Просто наказаниеС этим воспитанием!Что, если я не хочу умываться?!Что, если я не хочу заниматься?!Не хочу! Хочу домой!Мальвина.
Фу, ленивый ты какой!В учебе нужно постараться,Чтоб деревянным не остаться!Общий танец «Птичка польку танцевала» из «Ритмической мозаики» (композиция движений А. Бурениной)
Дед Мороз.
Здорово вы станцевали!Классный танец показали.Становитесь-ка, ребята,Поскорее в хоровод —Песней, пляской и весельемВстретим вместе Новый год!Но сначала уберем книгу, чтобы не мешала. (Ставит книгу у входа в зал.)
Хоровод «Елочка» (муз. Е. Тиличеевой, сл. М. Ивенсен) Ведущий.
В хороводе мы плясали,Дедушку в кружок поймали!Игра «Не выпустим!»
Дед Мороз. Не выпустите? А я здесь пройду или здесь. А я вот здесь сейчас: перелезу (пробует перешагнуть); тогда подлезу (пробует пролезть под руками у детей); проверю, какие крепкие у вас ручки (пытается разорвать хоровод). Никак мне не выйти, ладно! Стану я в кругу плясать, а вы – движения повторять. Ну смотрите, круг держите, чтобы мне не убежать!
Дети повторяют движения за Дедом Морозом.
Дед Мороз. А сейчас я вас заморожу!
Игра «Заморожу!»
Дед Мороз.
Я хоть старый и седой,С длинной белой бородой,Но на саночках сейчасПрокачусь, как молодой!Игра «Санки»
Дед Мороз.
Посохом я постучу,Всех на стулья усажу.Дети садятся.
Ведущий.
Ой, ребята, тише-тише,Что-то странное я слышу:Книга наша говорит,Будто гость еще спешит!Дед Мороз. Неужели? Ну-ка, нужно проверить! Книгу открываю, героев сказки приглашаю.
Выходят лиса Алиса и кот Базилио с большими животами.
Дед Мороз. Здравствуйте! А вы кто?
Лиса Алиса (подходит медленно к Деду Морозу). Здравствуйте.
Я лиса Алиса, а это…
Кот Базилио. А я кот Базилио.
Лиса Алиса (обращается к детям). Веселитесь? А подарочки Дед Мороз уже вам принес?
Кот Базилио (гладит живот). Принес, мур-р-р-мяу, да не им!
Дед Мороз. Так я и знал! Где подарки дели?
Лиса Алиса и кот Базилио (поют под русскую народную мелодию «Цыганочка»).
Эх раз, еще раз!Как же весело у вас!Мы подарки ваши съели,Оттого и растолстели!Дед Мороз. Ага, распелись, растанцевались! Как вам не стыдно? Ребята, начинайте снежную атаку на вредин! (Высыпает снежки из ведра.)
Игра в снежки
Лиса Алиса. Всё-всё-всё!
Ой, мой нос, нога, рука!Ой, помяты все бока!Кот Базилио.
Я исправлюсь! Обещаем:Больше вас не обижаем!Вы снежки все соберитеИ в ведерко отнесите.Мы не все подарки съели!Лиса Алиса.
Положили возле двери!Лиса Алиса и кот Базилио тащат мешок.
Дед Мороз. Вот, другое дело!
Лиса Алиса и кот Базилио подают подарки Деду Морозу, а он раздает детям.
Дед Мороз и Снегурочка.
Пришла пора сказать вам: «До свидания!»Окончен новогодний карнавал!Исполнились заветные желания —В чудесной сказке каждый побывал!Под музыку Дед Мороз, Снегурочка, лиса Алиса и кот Базилио уходят.
Дети обходят вокруг елочки, показывая ей подарки, и идут в группу.
Новый год «Шапокляк»
Задачи: совершенствовать умение передавать характерные особенности музыкальных образов в музыкально-ритмических движениях; развивать умение исполнять песни с музыкальным сопровождением, образную память, устойчивость внимания; воспитывать эмоциональную отзывчивость, стремление к самовыражению в художественной деятельности.
Материал и оборудование: корзинка со снежками, надувной телефон на елке, домик Снегурочки, кувшин с водой, игрушечный Дед Мороз.
Действующие лица: ведущий, Снегурочка, Дед Мороз, Шапокляк (взрослые); Белоснежка, гномы, бусинки, снеговики, звезды, Луна (дети).
Ход праздникаВедущий и Снегурочка заходят в зал.
Ведущий.
Сегодня весело у нас:Мы Новый год встречаемИ всех, кто к нам пришел сейчас,Сердечно поздравляем!Снегурочка.
С Новым годом поздравляюЯ гостей сегодня!В сказку всех вас приглашаюВ праздник новогодний.Дети заходят в зал под музыку (по выбору музыкального руководителя).
Ведущий.
Будем Новый год встречать,Стихи для елочки читать.Дети читают стихи (по выбору музыкального руководителя).
1-й ребенок.
Всем нам очень хорошо,Весело сегодня,Потому что к нам пришелПраздник новогодний!2-й ребенок.
В детском садике с утраМузыка и пение.Нарядилась детвора,Как на день рождения!3-й ребенок.
Самый лучший праздник —Это Новый год!Каждый его любит,Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.