Рыжий детектив, или Кажется, не кажется

Глава 1, в которой читатель знакомится с главными героями

– "I won't give up 'cause there will be a day we'll meet again…" 1– тихонько напевая себе под нос известную песню, Степка Кошкин, по прозвищу Рыжик, шел в школу на линейку.

Степан не любил первое сентября. А кто его полюбит, если впереди девятый выпускной класс? Экзамены, зачеты. А тем, кто собирается уходить, еще грустнее – им нужно как можно больше пятерок в году. Поступать как-никак. А делать-то нечего, остается только зубрить и зубрить.

А сегодня еще, как назло, им решили поставить самые ненавистные Рыжиком предметы: алгебру, английский и географию. Вот последнее Степа вообще на дух не переносил, ведь его вела просто наиужаснейшая учительница: толстая, вонючая женщина с дикцией как у бегемота. Кажется, у нее были просто все возможные проблемы речи: картавость, шепелявость, проглатывание звуков. Рыжик до сих пор не может догнать, как он ее вообще понимает.

Между прочим, Рыжиком Степку Кошкина прозвали не просто так: у мальчишки были ярко-огненные волосы, даже дотронуться страшно – обожжешься еще. На носу и щеках парня виднелось бесконечное количество веснушек, будто солнце только его одного и украшает, а глаза сияли благородным изумрудом.

У Степы была просто удивительная внешность, поэтому, когда он перешел в эту школу из гимназии, для него не было новостью, что в него повлюблялись все девчонки в классе. Одна лишь Тоня относилась к нему скептически. По этой причине девушка и заинтересовала Рыжика.

Тоня Шелкина, в отличие от Степы, обладала самой обычной внешностью: прямые русые волосы, обычно заплетенные в высокий хвост, карие глаза, чуть отдававшие янтарем, и тонкие губы, которые вытягивались в кривую линию всякий раз при виде парня и его ухажерок. Девушка обладала упрямым, твердым характером, однако, когда никто не видит, была способна и на сентиментальность.

Как уже стало понятно из сказанного выше, Тоня и Рыжик состояли не в лучших отношениях друг с другом. Учителям уже просто надоели постоянные перепалки этих двоих. Вся школа наблюдала за тем, как Степа дарил девушке цветы, конфеты, а Тоня просто швыряла их куда подальше и уходила, гордо подняв голову. Рыжику оставалось лишь тяжело вздыхать и поднимать то, что оставалось целым.

Но вернемся в настоящее время. Степа уже вошел в ворота своей школы и начал искать глазами одноклассников. Увидев чей-то знакомый силуэт, парень помчался за ним. На бегу Рыжик внезапно осознал, что 9 класс – не "хухры-мухры", и погрузился в свои мысли.

– Чего вылупился?

Из раздумий парня вывел звонкий голос. Подняв глаза, Степа с ужасом понял, что тот самый силуэт, за которым он погнался – Тоня собственной персоной, а юноша, задумавшись, даже не заметил, как схватил девушку за рукав блузки.

– А, ой, прости, я тебя перепутал, – спохватившись, протараторил Рыжик.

– Неудивительно, с твоей-то головой, – хмыкнула Тоня и выдернула рукав блузки из Степкиных рук. – Отстань от меня, сегодня и так день грустный, тебя еще не хватает.

Развернувшись на 180 градусов, девушка быстрым шагом направилась к спортивной площадке, а Рыжик посеменил за ней.

– Не иди за мной! – не поворачиваясь, крикнула Тоня.

– Да я и не за тобой иду. Нам в одну сторону.

Тоня поморщилась и продолжила путь, полностью игнорируя идущего сзади парня.

Ребята нашли одноклассников и подошли к своим друзьям. Началась линейка.

Все шло по стандарту: поздравление выпускников, речь директора, гимн. Ничего интересного. Степа от скуки начал рассматривать собравшихся на спортплощадке людей: первоклассников, почетных гостей, учителей. Внезапно его взгляд привлекла одна незнакомая фигура: мужчина в черном пальто, довольно высокого роста и спортивного телосложения, быстро пробирался между рядами прямо к их классу. Посмотрев, заметил ли его еще кто-то из класса, Рыжик понял, что Тоня конкретно так залипла на незнакомца, и в сердце юноши зародилась ревность.

Тем временем незнакомец дошел, наконец, до их класса и окликнул старосту – девушку по имени Лаура. Рыжик увидел, как они перебросились несколькими фразами, одноклассница едва заметно кивнула головой и быстро пошла к остальным ребятам.

– Короче, этот мужик в черном пальто – новый географ, а также наш новый классный руководитель.

– А что, нашему Катку мы уже надоели?

"Катком" в их классе называли бывшую классную руководительницу, довольно пожилую женщину по имени Елизавета Андреевна Каток. Думаю, не стоит объяснять, откуда появилась кличка.

На самом деле, прозвища были почти у всех учителей. Не давали лишь тем, кого либо уважали, либо боялись. Таких было всего трое: учитель математики Алексей Павлович, учительница музыки Марина Николаевна (в 9 классе музыки уже нет, однако ребята до сих пор хорошо общались с преподавательницей) и химичка Дарья Антоновна. Первых двух класс уважал, а последнюю боялся: как назло, именно у них химию вела сама директор.

– Без понятия, она уволилась вроде.

– Стой, ты сказала, новый географ? – вдруг включился в разговор Рыжик.

– Ага.

– Это значит, что наша вонючая географичка больше к нам не придет?

– Судя по всему, да.

Весь класс переглянулся и одновременно, не сговариваясь, прокричал "Ура!!!". Прямо во время речи Дарьи Антоновны.

– 9 «А»! Что за неуважение к директору?!

– Простите, Дарья Антоновна, мы просто очень сильно радуемся началу нового учебного года, – с едва заметным сарказмом произнесла Лаура, вызволив ребят из неловкой ситуации.

– Ну-ну, посмотрим, как вы это докажете, – хмыкнула директор и продолжила свою речь.

После линейки все наконец перестали мерзнуть в неподходящей под погоду парадной форме и пошли в класс. Новый классрук успокоил возбужденных ребят и начал говорить:

– Итак, как, наверное, большинство уже знает, я ваш новый классный руководитель и учитель географии. Меня зовут Александр Сергеевич. Надеюсь, мы поладим. А теперь представьтесь.

Все ребята по очереди назвали свое имя и вкратце рассказали о себе.

– Меня зовут Тоня Шелкина, мне 15 лет. Занимаюсь футболом, люблю читать детективы и терпеть не могу этого парня, – девушка показала пальцем на Рыжика, – поэтому будьте готовы к жалобам учителей на наши вечные ссоры.

Лицо Александра Сергеевича на секунду приняло неописуемое выражение, но, собравшись, учитель все же кивнул и повернулся к Рыжику:

– А что ты про себя скажешь?

– Ну что ж, мое имя – Степа Кошкин, однако почти все зовут меня Рыжиком из-за цвета волос. Два года назад я перешел сюда из 21 Гимназии и неплохо тут устроился. Мне нравится заниматься фигурным катанием, подрабатывать копирайтингом, а также эта прекрасная девушка, – юноша подмигнул возмущенной Тоне и сел на место. Тут же раздались разочарованные возгласы других одноклассниц парня.

Александр Сергеевич выглядел, мягко сказать, удивленным. Его лицо напоминало смайлик с кривой улыбкой и единственное, что оно выражало – "Боже, помоги".

– Ну вот и хорошо, вот и познакомились, – с нервной дрожью в голосе произнес классрук, – классный час подошел к концу, идите на урок математики.

В классе вновь поднялся шум, и ребята поспешили в другой кабинет.

Глава 2, в которой читатель погружается в атмосферу начала учебного года

– «Nothing changes but the faces, the names, and the trends, High school never ends!» 2

Степа нехотя встает с кровати и выключает надоевшую мелодию будильника. Сегодня только третий день учебы, а его уже раздражает школьная жизнь. Но так как доучиться ему надо, Рыжик быстро собирает портфель и отправляется в школу.

– Всем привет! – зайдя в класс, поздоровался парень.

Пока ему летят ответные "Дарова", Степа проходит к своей парте и кладет учебник на стол. Сегодня первый урок химии в этом году, а это значит, что будет "вступительный тест", и, следовательно, первая двойка. Вообще, Рыжик – твердый хорошист, однако предмет, который ведет директриса, ему никак не дается. Юноша тяжело вздыхает и открывает учебник, чтобы хоть что-то вспомнить.

Дарья Антоновна, будучи крайне пунктуальной женщиной, приходит со звонком:

– Добрый день, можете садиться. Как вам известно, на этом уроке должен был быть вступительный тест по моему предмету, однако сегодня я сделаю исключение по просьбе Александра Сергеевича.

По классу раздался радостный гул, а Рыжик громко выдохнул и мысленно поблагодарил нового классрука.

– Однако, – химичка подняла палец вверх, – это не значит, что я его не проведу. Тест будет на следующем уроке.

Уже успевший обрадоваться Степа со стуком рухнул на парту. Видимо, с этой двойкой их сводит сама судьба.

– Лаура, перечисли, пожалуйста, отсутствующих, – начала заполнять журнал учительница.

– А ее нет.

– Что? – Дарья Антоновна подняла взгляд на первую парту, где обычно сидела староста. – Действительно. Как странно, она не пропускала ни одного урока раньше… Кто-нибудь знает, что с ней?

Ребята пожали плечами. Химичка тяжело вздохнула, покачала головой и продолжила заполнять журнал, попросив Тоню назвать отсутствующих вместо Лауры.

Урок химии прошел неплохо, если не считать очередной перепалки Рыжика и Шелкиной. Ну не могут они без ссор, что поделать?

Благодаря Александру Сергеевичу 9А повторил большую часть материала и теперь сможет улучшить свои оценки, что не может не радовать.

Следующим уроком была физика, а значит надо было идти в другое крыло через второй этаж. Степка надел наушники и, повесив рюкзак на плечо, пошел в кабинет. По пути парню пару раз показалось, что его кто-то зовет, но Рыжик решил не обращать на это внимания – Степ много в школе. Однако уже на подходе к кабинету его дернули за плечо.

– Ой, здрасьте, Александр Сергеевич, – обернувшись, юноша увидел нового классрука.

Учитель оперся на стену, поднял руку в знаке "Подожди" и отдышался.

– Фу-ух, за тобой не угонишься, – наконец произнес он. – Я за тобой еще с кабинета химии бегу.

– А, да? Простите, не слышал.

– Слушай, тут Марина Николаевна просила тебя подойти к ней после урока. Что-то случилось?

Рыжик пожал плечами. С учительницей музыки у них вполне хорошие отношения, поэтому просьба действительно была крайне странной. Но, может, просто какая-либо помощь нужна?

– А, и еще: Дарья Антоновна ругалась на ваше с Тоней поведение на химии. Что же вам так неймется-то?

– Слишком разные люди, видимо. Кстати, Александр Сергеевич, спасибо за хоть и не долгую, но отсрочку теста.

– Да не за что, – улыбнулся классрук. – Я, когда узнал о нем, не мог не попросить об отмене. Все-таки не так давно школу закончил, помню каково это.

– Вы уже не в первый раз нам помогаете, хотя учебный год только начался. Весь класс вам благодарен. Наверняка, тяжело это.

– Да не трудно. Ладно, беги уже, звонок скоро.

Рыжик еще раз поблагодарил учителя и поспешил в кабинет. Мужчина оказался вполне приятным человеком, поэтому ревность потихоньку уступала место симпатии.

– Итак, 9А, сегодня мы начнем глобальную тему "Задачи на динамику", а также повторим решение задач на статику. Первая задача на экране, пожалуйста, решайте.

– Эй, Рыжик, у тебя какой ответ? – шепнули сзади.

– 15.34 км, – ответил Степка, повернувшись назад.

– Странно, у меня другой ответ… А ты какую формулу использовал?

– S=v•t.

– А вот и нет! Там другая формула! – немного истерически шепнула Тоня, сидящая спереди Степы.

– Да? И какая же?! – с той же интонацией произнес Рыжик, повернувшись уже к девушке.

– S=U•t!

– Тоня, это одно и то же!

– Тогда почему буквы разные?!

– Да потому что....

– Антонина! Степан! Что вы за балаган устроили?! – не выдержал учитель. – А ну-ка быстро к завучу по воспитательной работе! Каждый урок одно и то же!

Тоня и Рыжик вышли из класса.

Глава 3, в которой в школе случается неожиданное происшествие

– "I never wanted this to end, can you forgive me friend?" 3 – напевал Рыжик по дороге к нужному кабинету.

– Ты можешь перестать петь?! – остановилась девушка, идущая позади.

– Не-а. Кстати, я, конечно, понимаю, что неотразим, но ругаться, чтобы под таким предлогом мы остались наедине, даже для тебя необычно! – с усмешкой произнес Степа.

– Аргх, из-за тебя у меня личное дело портится. Вечно таскаюсь с тобой, идиотом, к завучу! – проигнорировав сказанное парнем, девушка приложила руку ко лбу. Рыжик пожал плечами и, продолжив напевать песню, скрылся за углом.

Тоня страдальчески закатила глаза и поспешила за парнем, однако через секунду врезалась в его спину.

– Эй, ты чего встал?

Рыжик, не произнося ни слова, показал пальцем куда-то вперед. Девушка подняла взгляд и замерла: прямо в коридоре лежала Лаура.

Степа аккуратно приблизился к старосте и потрогал жидкую субстанцию темно-красного цвета вокруг тела.

– Тонь… Это кровь…

– Что?

– Лаура вся в крови, – Рыжик аккуратно приложил пальцы к горлу старосты. – И у нее нет пульса…

Тоня еще с минуту соображала, что только что сообщил Кошкин. Когда же до нее дошло, девушка почувствовала приступ рвоты.

– Ты хочешь сказать, что прямо сейчас перед нами лежит… труп?!

Рыжик, не сводя взгляд с тела, медленно кивнул.

– Мне что-то нехорошо… – Тоня осела на пол. Степа, поняв, что дело плохо, быстро отвел одноклассницу подальше от старосты и побежал за учителем.

Через 10 минут вокруг тела столпились все ученики 9А, а также учитель физики, завуч и директор. Кто-то смотрел на Лауру с ужасом, кто-то с интересом, а кто-то с отвращением.

– Так, дети! Что вы тут столпились?! А ну быстро на урок! Вам нельзя такое видеть! – воскликнула подошедшая медсестра. Ребята с досадой направились обратно в кабинет.

– А вас, Антонина и Степан, попрошу остаться, – произнесла директор. – Что вы делали в коридоре во время урока?

– Мы снова начали ругаться, и учитель физики отправил нас к завучу, – пожал плечами Рыжик.

– Вы видели, как это, – Дарья Антоновна бросила взгляд на тело Лауры, – произошло?

После отрицательного ответа директор отправила их обратно в класс, а сама позвонила в полицию. По дороге в класс Тоня и Рыжик не произнесли ни слова. В какой-то момент юноша, понимая состояние девушки, успокаивающе приобнял ее за плечи.

В связи с неожиданным происшествием всех учеников 9А отправили по домам. Рыжик же решил прогуляться по парку. Слушая, но не слыша очередную песню в наушниках, юноша тщательно обдумывал случившееся. Как убийца вообще смог проникнуть в школу? Ладно, охрану, что целыми днями решает кроссворды, можно даже не брать в расчет, но учителя́ или, как минимум, гардеробщица же должны были что-то заметить? И, соответственно, сообщить куда нужно. Тогда как же?

– Все это очень странно… – сам себе кивнул Степа. – Стой… А что если?…

Рыжику пришла неожиданно гениальная мысль: такое возможно только если убийца уже был в здании! Значит Лауру убил кто-то из работников школы. Надо срочно предупредить директора!

Рыжик взял в руки телефон и уже почти нажал на "вызов", как на экране высветился звонок от Александра Сергеевича.

– Алло?

– Да, здравствуй, Степа.

– Добрый день, Александр Сергеевич, послушайте, мне…

– Нет, это ты меня послушай, – голос классрука почему-то был очень уставшим и расстроенным. – Сегодня после вашего ухода в школе было проведено расследование. Полиция нашла улики.

– Правда? Это же очень здорово! – Парень улыбнулся и даже зашагал быстрее. – Раз убийца уже найден, не будет больше жертв!

– Да, ты прав, это здорово, однако, боюсь, не для тебя.

– Что?

– Степан Борисович Кошкин, – тяжелый вздох в трубке, – вы обвиняетесь в убийстве Лауры Евгеньевны Роб. Сегодня же с родителями вы обязаны посетить полицейский участок и дать показания.

– Погодите, что?! – Рыжик резко остановился, едва не врезавшись в столб. – Как Я мог убить свою одноклассницу?!

– На тебя указывают все улики. Послушай, мы не так давно знакомы, но я знаю, ты хороший парень, поэтому это точно ошибка, однако, к сожалению, здесь я бессилен… Алло? Степа? Степ?!

Рыжик опустил руку с телефоном, в котором классрук отчаянно пытался до него докричаться. Ошеломленный парень стоял один посреди огромного парка и не имел ни малейшего понятия, что ему теперь делать.

Глава 4, в которой мы обращаемся ко второму главному герою

– “C’est devant soi qu’il faut se voir, La vie n’est pas toujours ce que l’on croit. C’est devant soi que je veux vivre, J’ai devant moi beaucoup de vies et de rires!” 4 – услышала сбоку девушка бархатный юношеский голос. Тембр был настолько прекрасен, что Тоне даже на минуту показалось, что это все нереально. Заслушавшись, Шелкина даже не сразу заметила, что песня закончилась. Девушка решила познакомиться с обладателем столь чудного голоса. Повернув голову, Тоня увидела Рыжика, стоящего посреди кленов и напевающего какую-то песню на французском. Шелкина презрительно хмыкнула – надо же им было встретиться в одном парке! И почему-то Тоня никогда не слышала такого голоса Степы. Девушка уже было собралась уйти подальше от парня, но что-то в его поведении ее насторожило. Юноша будто не осознавал, где он сейчас и что делает. Подойдя ближе, Тоня увидела пустые глаза, которые не видели ни ее, ни что-либо другое перед собой.

Но вернемся на час назад.

Всех отпустили домой, однако Тоне после прожитых эмоций нужно было проветриться, и девушка решила пройти по аллее в парке недалеко от школы. Шелкина любила гулять, прогулки помогали ей собраться с мыслями. Вот и сейчас девушке надо было обдумать все, что произошло за сегодняшний день. Однако воспоминания об увиденном трупе не позволяли Тоне здраво мыслить, картинка Лауры висела перед глазами, будто ее скотчем к лицу примотали. Шелкина тяжело выдохнула и огляделась вокруг: рабочее время еще не закончилось, поэтому в парке гуляли в основном пожилые и дети, но Тоне не хотелось видеть даже их. Пройдя чуть вглубь и убедившись, что рядом никого нет, девушка легла на еще зеленую траву и закрыла глаза. Хоть вокруг еще и царили остатки безмятежной летней атмосферы, тяжкие мысли не покидали ее: все-таки, не каждый день можно увидеть гибель человека. Затем, после долгих раздумий, Тоня заснула.

Проснулась Шелкина через час от чарующего мужского голоса. Узнав в парне Рыжика и увидев его пустые глаза, девушка не смогла просто так уйти.

– Степ? Ты в порядке?

Юноша никак не реагировал, будто не слышал даже. Тоня покачала головой и потянулась к Рыжику, намереваясь потрясти за плечи и вывести парня из этого состояния, однако стоило ей только коснуться, как в сумке Степы зазвонил телефон, от чего Кошкин очнулся. По разговору Шелкина поняла, что юноша торчит здесь уже не первый час. Положив трубку, Степа, все в том же невнятном состоянии, направился к выходу из парка. Тоня решила было пойти за ним, но вскоре осознала, что ничем ему не поможет, поэтому развернулась и зашагала в противоположную от Рыжика сторону, надеясь лишь, что парень доберется до дома в целости и сохранности. Девушка сильно беспокоилась за юношу, хоть и враждовала с ним. Все-таки с некоторых пор эта вражда была скорее дружеской, чем агрессивной. Тоня чувствовала сильную связь с Рыжиком и искренне волновалась за него, пусть и не подавала виду.

Девушка шла по аллее, задумавшись об отношениях со своими знакомыми. С Рыжиком она разобралась, с ним у нее некая "Вружба" – Вражеская Дружба. Что касается одноклассников, то в основном она поддерживает со всеми приятельские отношения. Есть люди, с которыми Тоня общается чуть ближе, но это общение никогда не выходило за территорию школы.

С учителями все сложнее. Дарья Антоновна, учительница химии, явно относила девушку к своим "любимчикам". Наверное, Тоня была единственной такой из ее класса. Шелкиной это никогда не нравилось, но она оставляла все так как есть – была все-таки в этом определенная выгода. Ну, с математиком и учительницей музыки у всего класса были хорошие отношения. А вот что касается Александра Сергеевича…

В голове Тони возник образ молодого учителя. Красивый, подтянутый, доброжелательный, отзывчивый… Такой идеальный. Подумав об этом, девушка невольно улыбнулась. Хоть мужчина не так давно пришел в их класс, но уже подружился со всеми. Его лучезарная улыбка вызывала доверие. Тоне очень нравилось наблюдать, как классрук приходит на помощь всем, ученикам или учителям, родителям или начальству. Мужчина всегда стильно одевался и вел себя крайне галантно. Прямо идеал любой девушки. Повезет же его жене. Или уже повезло?…

У Тони кольнуло в сердце. Шелкина остановилась, не понимая, почему она так отреагировала на внезапную мысль о возможной возлюбленной Александра Сергеевича. В голову пришла одна мысль, но девушка мгновенно отбросила ее куда подальше. Затем почему-то вспомнился Рыжик. «Круговорот мужиков в мозгу, блин» – подумала Тоня, повертела головой, чтобы поскорее избавиться от назойливых мыслей и воспоминаний и продолжила свой путь.

Глава 5, в которой решается судьба Рыжика

– "Somebody shine a light, I'm frozen by the fear in me… Somebody makes me feel alive and shatter me!" 5 – напевал Рыжик, стараясь успокоить свои нервы. Прямо сейчас он сидел в коридоре полицейского участка. За дверью напротив раздавались крики, – родители Степы не могли поверить в виновность сына и упрямо спорили со следователем. Сначала юноша еще пытался разобрать слова, однако через время усталость от переживаний дня взяла свое, и парень, прикрыв веки, откинулся на спинку стула. События проносились перед глазами, как кино…

После звонка классрука Рыжик еще долго сидел в парке, боясь пойти домой. Происходящее казалось парню бредом, он не раз щипал себя аж до синяков, надеясь, что вот-вот проснется. Почему жизнь решила вот так посмеяться? Кому он не угодил? Что сделал не так? Когда избушка под именем Судьба повернулась к нему задом?

Через несколько часов родители начали беспокоиться и позвонили сыну. Дорога домой, переодевание, обед – все прошло словно в тумане. Рыжик делал все на автомате, он не верил, просто не мог поверить. Он – не убийца. Но почему тогда его вызывают в полицейский участок?

– Сынок, ты чего? – заметив ненормальное поведение парня, подошла к нему мама. – Все хорошо?

Степа отрицательно покачал головой.

– Нет, мам, все просто ужасно.

Женщина села рядом с сыном на кровать и начала гладить по голове.

– Что случилось?

И Рыжик рассказал все, начиная от ссоры на физике и заканчивая звонком Александра Сергеевича. Чем больше говорил Степа, тем больше у матери округлялись глаза.

– Ну, вот. И сегодня нам надо пойти дать показания, – закончил рассказ юноша и впервые за долгое время посмотрел на мать.

Женщина еще несколько секунд просидела в ступоре, не сводя глаз с сына, затем встала и вышла из комнаты, не произнеся ни слова.

Через 10 минут в дверном проеме появилась голова отца:

– Ну, что ты сидишь? Одевайся. Пойдем разбираться.

– Куда?!

– В полицию.

Степе потребовалось пара мгновений, чтобы понять, о чем говорит отец. Но когда до него дошло, парень быстро оделся, и семья направилась в участок.

Внезапно Рыжик проснулся.

– Это что, все был сон?…

Оглядевшись вокруг, парень быстро развеял свои догадки. Он по-прежнему сидел в коридоре полиции. Тяжело вздохнув, Степа откинулся на спинку стула. В этот момент крики за дверью прекратились, и из кабинета вышли родители парня. Рыжик встал, готовясь услышать свое обвинение.

– В общем, по мнению полиции, ты виновен. Мы почти ничего не смогли сделать, – устало произнесла мать.

– Однако тебе решили дать 2 недели на то, чтобы ты доказал свою невиновность, – продолжил отец. – Если найдешь настоящего убийцу – свободен. А если нет – отправишься в колонию для малолетних преступников.

– Что?! 2 недели?! Но как я это сделаю за такой короткий срок?!

Отец пожал плечами, а мать грустно покачала головой. Рыжик ошеломленно плюхнулся обратно на стул и закрыл лицо руками. Лишь одна мысль носилась у него в голове – "Я точно отправлюсь за решетку…"

Глава 6, в которой Степа, Тоня и Александр Сергеевич ищут зацепки

– “Dance for me, dance for me, dance for me, o-oh…”6

– Да уж, сейчас мы и впрямь будем танцевать как мартышки, ища хоть какую-нибудь зацепку, – недовольно произнесла Тоня.

Девушка, Александр Сергеевич и Рыжик стояли в школьном коридоре и обдумывали ситуацию. После того как Степа рассказал все учителю и Шелкиной, те вызвались помочь. Классрук с некоторых пор стал хорошим приятелем парня, а Тоня, хоть и ругалась с Кошкиным постоянно, чувствовала сожаление.